ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118

ALUMNA: Valle Valerio Andrea Viridiana GRADO: 3 GRUPO: D PROFESOR: Luis Miguel Villarreal Matas MATERIA: Matemticas III NOMBRE DEL TRABAJO: 1ra. Sntesis del libro El diablo de los nmeros FECHA DE ENTREGA: 01 DE NOVIEMBRE CICLO ESCOLAR: 2012-2013

INDICE
Introduccin (3) El diablo de los nmeros (Primeros seis captulos). (4) Conclusin.. (5) Fuente (6)

INTRODUCCION
En el presente trabajo se realizara una breve sntesis de los primeros seis captulos del libor El diablo de los nmeros escrito por Hans Magnus Enzensberger. La lectura del libro sobre el que esta hecho este trabajo se realizo por se considera que tiene un contenido matemtico muy bueno ya que esta explicado de forma interesante, diferente, innovadora y divertida, que hace que nosotros veamos los temas con facilidad y de manera llamativa. ESPERO SEA DE SU AGRADO!

EL DIABLO DE LOS NUMEROS

Robert era un nio como todos los dems, odiaba las matemticas, el sola tener ciertas pesadillas. Un da tuvo un sueo muy raro, so con el diablo de los nmeros, pues este personaje se presento as, su finalidad con Robert era hacerle ver que las matemticas eran muy sencillas si las entendamos bien. l deca que las matemticas eran tan maravillosas que se podan simplificar, tratar con nmeros infinitos, fracciones, etc. Estos sueos se presentaban cada noche, pero en diferentes lugares, en su segunda noche el tema fueron los nmeros romanos y nmeros negativos. A la siguiente noche, sin falta aprecio en los sueos de Robert pero esta vez se encontraban en una cueva, en ella el diablo le enseo y le explico como poder dividir y un poco de la criba de Eratstenes. El siguiente sueo se desarrollo en una playa donde Robert se dio cuenta que no todos los nmeros se pueden dividir exactamente, esto se deba a que existen diversos nmeros infinitos, pero la explicacin que le dio fue tan distinta, diferente y nica, pues se lo explico con figuras, y esto hizo que a Robert se le facilitara aprender el tema, desde ese momento Robert se dio cuenta que estar con el diablo de los nmeros le ayudara mucho, debido a que tambin comenz a tener algn afecto hacia l. Tambin otro tema que tratan son los nmeros triangulares y cuadrticos pero dndole un ejemplo con cocos y cuadrados. El ltimo sueo que tuvo l se encontraba con el diablo de los nmeros en un campo de papas, donde se encontraban liebres las cuales se reproducan de una manera muy rpida, el diablo dio como explicacin que ese era un ejemplo de la serie de Fibonacci. Debido a estos sueos y a que Robert conoci al Diablo de los nmeros, es como las matemticas le empiezan a agradar un poco mas ya que las ve

desde otro punto de vista, o sea de una manera fcil, sencilla y sobre todo divertida.

CONCLUSIN
Con la lectura del libro El diablo delos nmeros pude introducirme mas ampliamente en los temas de la serie de Fibonacci, los nmeros negativos, la criba de Eratstenes, nmeros infinitos, los exponentes, las races , los nmeros triangulares, para repasar los nmeros romanos; temas que me han servido para entender mejor los ejercicios vistos en clase; La manera en como el libro maneja las matemticas me agrado bastante, por los introduce en una historia, un nio, sueos y un diablo poniendo escenarios que cambian constantemente y utilizando situaciones naturales como conejos, cocos y cosas comunes. ESPERO ESTE TRABAJO HAYA CUMPLIDO CON SI FINALIDAD!

FUENTE
Libro el Diablo de los Nmeros, del autor Hans Magnus Enzensberger, editorial Siruela, 1. Edicin Noviembre 1997.