You are on page 1of 4

STANDARD PRESTASI

1.1

Mengenal, menyebut nombor hingga 10 Deskriptor (penerangan) apa murid tahu dan boleh buat 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 Membandingkan dua kumpulan objek ( banyak dan sedikit) Membandingkan dua kumpulan sama banyak dan tidak sama banyak Membandingkan dua kumpulan lebih dan kurang Membilang dan menyebut angka Menulis nombor dalam angka Menulis nombor dalam perkataan Membilang dan menyusun nombor

2.1

Menggunakan kemahiran asas tambah hingga sepuluh Deskriptor apa murid tahu dan boleh buat 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 Membina pasangan nombor dengan betul Memahami konsep tambah Menggunakan simbol-simbol dengan betul Menambah nombor dengan betul Melengkapkan ayat matematik Memahami cerita dan menulis ayat matematik Menyelesaikan masalah tambah

3.1

Menggunakan operasi asas tolak hingga 10 Deskriptor apa murid tahu dan boleh buat 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 Memahami konsep tolak Menggunakan simbol dengan betul Menolak nombor dengan betul Melengkapkan ayat matematik Memahami cerita dan ayat matematik Menyelesaikan masalah tolak

4.1

Mengenal, menyebut dan menulis nombor hingga 20 Deskriptor apa murid tahu dan boleh buat 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 4.1.7 4.1.8 Membilang dan menyebut nombor hingga 20 Membilang dan menulis nombor hingga 20 Menulis nombor dalam angka Menulis nombor dalam perkataan Membilang dan menyusun nombor Membilang satu-satu secara menurun dan menaik Membilang dua-dua secara menurun dan menaik Membandingkan bilangan objek

5.1

Menggunakan kemahiran operasi tambah hingga 20 5.1.1 5.1.2 Membina pasangan nombor yang betul ( tambah ) Membilang dan menulis jumlahnya

5.1.3 5.1.4

Melengkapkan ayat matematik Memahami cerita dan dapat menyelesaikan masalah

6.1

Menguasai kemahiran Operasi tolak hingga 20 6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.1.4 Menolak dua nombor Melengkapkan ayat matematik Memahami fakta asas tolak sejajar dengan fakta asas tambah Memahami cerita dan dapat menyelesaikan masalah

7.1

Mengenal, menyebut dan menulis hingga 100 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5 7.1.6 7.1.7 7.1.8 7.1.9 Membilang dan menyebut nombor Menyebut dan menulis nombor dengan angka Menyebut dan menulis nombor dengan perkataan Membilang dan menyusun nombor Membilang dua-dua secara menaik Membilang dua-dua secara menurun Membilang lima-lima secara menaik Membilang lima-lima secara menurun Membilang sepuluh-sepuluh secara menaik

7.1.10 Membilang sepuluh-sepuluh secara menurun 7.1.11 Memahami nilai tempat puluh dan sa 7.1.12 Memahami nilai digit 7.1.13 Membandingkan nombor lebih dan kurang

7.1.14 Membundarkan nombor kepada puluh terdekat 7.1.15 Mengira dan melengkapkan pola nombor

8.1

Menggunakan kemahiran operasi tambah hingga 100 8.1.1 8.1.2 8.1.3 8.1.4 8.1.5 Menambah dengan menggunakan garis nombor Menambah dengan menggunakan petak seratus Menambah dengan kaedah bentuk lazim Melengkapkan ayat matematik Memahami cerita dan menyelesaikan masalah

9.1

Menggunakan kemahiran operasi tolak hingga 100 9.1.1 9.1.2 9.1.3 9.1.4 9.1.5 Menolak dengan menggunakan garis nombor Menolak dengan menggunakan petak 100 Menolak dengan kaedah bentuk lazim Melengkapkan ayat matematik Memahami cerita dan menyelesaikan masalah

You might also like