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Exercíco Complementar 4ª etapa

Exercíco Complementar 4ª etapa

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 9º Ano - Fundamental
ExercíciosComplementares
1 
Colégio de São José
Nome: nº____Professor (a):
Valéria 
Série: Turma: Data: / /2012
Lista de Exercícios
 
Química
 
1.
 
O sabor azedo dos ácidos e o amargo das bases sãoapresentados como características dessas funções.No entanto, essas características não podem serutilizadas para identificar substâncias, pois não sedeve provar, cheirar ou tocar as substâncias. Expliquepor quê.2.
 
Os íons das fórmulas representadas a seguir formamsais. Escreva os íons e o nome de cada sal.a)
 
NaCℓ
 b)
 
K
2
Sc)
 
CaSO
4
 d)
 
Aℓ
2
(SO
4
)
3
 3.
 
Dê as fórmulas dos sais a seguir.a)
 
brometo de potássiob)
 
fosfato de sódioc)
 
sulfeto de báriod)
 
sulfato de cobre (II)4.
 
Encontre no diagrama as palavras que correspondemaos números indicados nas frases a seguir. Emseguida reescreva-as com as substituiçõesadequadas.A sacarose é o açúcar da cana; sua
é C
12
H
22
O
11
. A
da sacarose é formada por 45
. 12 átomos sãodo
carbono, 22 do elemento
e 11 doelemento
, cujos
são C, H e O,respectivamente.5.
 
Responda. Qual é a diferença entre escrever Co e CO?6.
 
Os átomos X e Y sao isótopos e apresentam asseguintes características:Na tabela acima, a é um número inteiro. Qual é onúmero de nêutrons de X? E de Y?7.
 
Conecte corretamente os tipos de compostosquímicos com suas características.Iónicos
 
 
São bons condutores deeletricidade.Covalentes
 
 
Não conduzem eletricidade.Metálicos
 
 
Conduzem eletricidadequando dissolvidos oufundidos.8.
 
Observe as fotos e responda às questões.a)
 
Por que, em sua opinião, o mineral pirita (FeS) é
chamado de “ouro dos tolos”?
 
b)
 
Na formação da pirita, cada átomo de ferro (Fe)transfere dois elétrons para cada átomo deenxofre (S). Que tipo de ligação existe entre osátomos de Fe e de S?
 
9.
 
Átomos que não sejam os gases nobres sãoencontrados na forma de átomos isolados nanatureza? Por quê?10.
 
Corrija os erros na proporção entre os átomos dasfórmulas abaixo.a) Mg
Cℓ
 b) Nal
2
c) LiBr
4
d) Ba
2
S
3
 11.
 
Que tipo de ligação une os átomos de hidrogénio eoxigénio na molécula de água?
 
Colégio de São José
Lista de ExercíciosValéria Vilma9º Ano - Fundamental
ExercíciosComplementares
2 
Química
 
12.
 
Qual é o tipo de ligação química existente noscompostos abaixo?a ) BeI
2
 
b) CCℓ
4
 
c) Fe
 
d) NaCℓ
 e) CO
2
 f) He
 
13.
 
Complete a seguinte tabela:
Substância Tipo de ligação
ZincoIodeto de sódio (Nal)Gás oxigénio (O
2
)Dióxido de enxofre (SO
2
)Gás cloro (C
2
)14.
 
Qual o tipo de ligação que se formaria se umelemento de cada linha reagisse com ocorrespondente de cada coluna?
Cℓ
S OKINaH
15.
 
O suco de limão é uma solução:a) ácida b) básica c) neutra16.
 
Qual é a escala de valores de pH que uma soluçãoácida pode ter? E uma solução básica?17.
 
Quando se mede o pH de um frasco contendohidróxido de sódio, percebe-se que ele é umasolução:a) ácida b) básica c) neutra18.
 
O que são íons poliatómicos? Observe a lista abaixo eselecione um catión e um ânion monoatómico. Faça omesmo com os poliatómicos.19.
 
(UFMG) Considere certa quantidade de água e sucode limão, misturados, contidos em um copo. Analiseestas três afirmativas concernentes a esse sistema:
I.
 
O sistema é ácido.II.
 
O pH do sistema é maior que 7.III.
 
No sistema, a concentração dos íons H
+
é maior que a dosOH
-
.
A partir dessa análise, é CORRETO afirmar que:a)
 
apenas as afirmativas I e II estão certas.b)
 
apenas as afirmativas I e III estão certas.c)
 
apenas as afirmativas II e III estão certas.d)
 
as três afirmativas estão certas.20.
 
(UFRGS) Identifique a alternativa em que aparecemsomente ácidos:a)
 
NaOH -
HCℓO
-
HCℓ
 b)
 
HCℓO
-
HCℓ
- H
2
Sc)
 
H
2
S - CH
4
- LiHd)
 
LiH - CH
4
- C
2
H
2
 e)
 
C
2
H
2
-NH
3
- HNO
3
 21.
 
O que torna os gases nobres estáveis possibilitandoserem encontrados na forma de átomos isolados?22.
 
O que os compostos metálicos e iónicos têm emcomum?23.
 
Escreva a fórmula do composto no qual há íons:a) Li
+
e F
-
 b) Ba
2+
e C
-
 c) A
3+
e S
2-
 d) Sr
2+
e O
2-
 
As questões 24 a 26 se referem à tirinha.
24.
 
No terceiro quadrinho, o estudante se refere a umconceito que é o número de:a)
 
prótons + nêutrons.b)
 
prótons no núcleo.c)
 
elétrons na eletrosfera.
 
d)
 
prótons na eletrosfera.e)
 
nêutrons no núcleo.25.
 
Consultando a tabela periódica, podemos deduzirque a combinação atual do cadeado do estudanteé:a)
 
123155b)
 
61512c)
 
123124
 
d)
 
61525

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