Masusing Banghay Aralin sa Filipino III I.

Layunin Sa katapusan ng aralin, 100% ng mga mag-aaral ay inaasahang makatatamo ng 80% ng kasanayan na: 1. Nabibigyang kahulugan ang bawat saknong ng tula. 2. Nakapagbabahagi ng sariling saloobin hinggil sa paksa. 3. Nakasusulat ng sariling komposisyon hinggil sa paksang tinatalakay. II. Paksang Aralin Paksa: Pag- ibig ( tula) ni Jose Corazon de Jesus Aklat: PLUMA III Kagamitan: sipi ng akda, cartolina, envelop, mga puso III. Pamamaraan A.Panimulang Gawain 1. Panalangin 2. Pagbati sa klase 3. Pagtatala ng liban B. Balik Aral Gawaing Guro Klas, Sino ang makapaglalahad ng ating aralin kahapon? Maam ang ating tinalakay po ay ang nobelang Titser. Ito po ay tungkol sa isang guro na may pangalang Amelita. Magaling! Nasa anong teorya ang akdang ito? Maam nasa teoryang Humanismo po. Mahusay! Ano nga ulit ang teoryang Humanismo? Maam ang teoryang ito ay nakapokus sa damdamin , katangian at saloobin ng tauhan sa akda. Magaling! Ngayon ay nabatid kong naunawaan ninyo ang ating aralin kahapon. Ngayon ay dadako na tayo na tayo sa panibagong aralin . C. Pagganyak Klas, meron ako ritong inihandang aktibity . Ang aktibiting ito ay tatawagin nating Buksan mo ang puso ko.. tatawag ako ng ilang mag-aaral na pupunta sa harapan upang buksan ang aking puso para malaman ang nilalaman nito. Nais ko lamang ay basahin ito ng malakas . Naunawaan ba ninyo klas?

Opo.
1

( Pagsasagawa) Sa panahon ngayon nakakapagpapahayag na tayo ng mga mensaheng nais ipabatid sa pamamagitan ng mga pick up lines. Tama ba klas? Opo.

Okey! Matapos ninyong buksan at malaman ang nilalaman ng aking puso . mayroon na ba kayong ideya tungkol sa aralin ating tatalakayin ngayong araw na ito? Maam tungkol po sa mga sinasabi ng isang manliligaw Okey, Tama! iba pang kasagutan? Tungkol po sa pag-ibig. Tumpak! Ang ating tatalakayin ngayon ay tungkol sa Pag-ibig. Pag-ibig ni Jose Corazon de Jesus. Ngunit bago iyan ay ilalahad ko muna ang mga layunin para sa araw na ito. ( basahin) Matapos ninyong malaman ang layunin ay dumako na tayo sa paghawan ng sagabal upang lubos ninyong maunawaan ang tula. Paghawan ng Sagabal Panuto: Pag-aralan ang mga salitang may salungguhit at lagyan ng puso ang kahon ng salita o pariralang nagpapakitang kahulugan nito. 1. Tumanda ka na at nagkauban ay hindi mo pa maintindihan. Naging hukluban Nagkaroon ng rayuma Nagkaroon ng puting buhok Nagkaroon ng apo 2. Kahit pilitin mong intindihin di mo parin makuro Maunawaan Marinig Makita Maramdaman 3. Dahil sa sakit, nananaghoy ang pagsuyo Namimilipit
2

Nagdadalamhati Naghihiganti Nagbabadya 4.Ang buhay niyay payapa at walang agos Tuyo Walang sigla Tahimik Matinik 5.Kahit anong tapang niya sa buhay, sa labanan ng pag-ibig siya ay umuurong Natakot Nabahala Umangal Umaatras (ipapabasa ng sabay sabay ang mga salita at kahulugan nito.pagkatapos ay ipapagamit sa sariling pangngusap) sagot: 1. nagkaroon ng putting buhok 2. maunawaan 3. nagdadalamhati 4. tuyo 5. umaatras

1.Ang nanay ay nagkauban na senyales na siya ay tumatanda na. 2.Ugali niya di ko makuro kaya kami ay di magkasundo. 3. Ako ay kinilabutan ng biglang makarinig ng nananghoy na tinig. 4.Lahat tayo ay gusto ng lugar na payapa. 5.Di siya umuurong sa laban ng buhay. D. . Pagtakay sa aralin Batid ko na kayo pa lamang ay nasa 14-15 taong gulang pa lamang . Ay mayroon na kayong crush o hinahahangaan . Hindi masama ang magkaroon ng crush lalo kung ito ay magsisilibing inspirasyon at hindi makakasira ng inyong kinabukasan. Meron sa inyo ang nakaranas ng umibig? (nagtaas ng kamay) At ibigin? (nagtaas ng kamay) Anong damdamin ang nararanasan kapag ikaw ay umiibig?
3

Masaya po. Okey, ano pa? Magkahalong saya at lungkot po. Okey. Paano mo naman nasabing magkahalong saya at lungkot? Masaya po kc tuwing makikita mo siya sumasaya at gumaganda yung pakiramdam mo. Malungkot naman kapag ikaw lamang ang nagmamahal. Okey. Malalaman natin ang kaugnayan ng mga tanong na iyan sa aralin ating tatalakayin natin ngayon . Ang tulang ating tatalakayin ay may pamagat na Pag-ibig na isinulat ni Jose Corazon De Jesus (pagpapakilala sa may akda) Pakinggan ninyong mabuti at sundan ang binasa sa ibinigay kong kopya. Pag-ibig ni Jose Corazon de Jesus. ( Pagbabasa ng guro) Ngayon ay sabay sabay nating bigkasin ang tulang Pag-ibig. ( Pagbabasa) Klas , naibigan niyo ba ang tula na ating binasa.? . Hahatiin ko kayo sa tatlong pangkat. Bawat pangkat ay bibigyan ko ng tig tatlong saknong upang suriin ayon sa nilalaman at mensaheng nais ipahiwatig ng tula. Pangkat 1 ay susuriin ang una hanggang ikatlong saknong Pangkat II ay susuriin ang ika- 4 hanggang ika-5 saknong. Pangkat III ay susuriin ang ika-6 hanggang huling saknong. May isang mag uulat ng ginawa sa harapan. Narito ang pamantayan ng inyong gagawain Rubriks: Dimensyon Nilalaman 5 Lubhang naipaliwanag ang bawat saknong ng tula. Bawat miyembro ay nakikiisa 4 Naipaliwanag ng bawat saknong ng tula. Bilang lamang ang nakikiisa 3 Hindi masyadong naipaliwanag ng bawat saknong ng tula. Iisa lamang ang gumagawa.. Pangkat 1 Para sa unang saknong Ang pag-ibig ay mahirap maunawaan. napapaluha tayo ng pag-ibig.
4

Pagkakaisa

may nais pa ba kayong idagdag? Tama! Ang tinutukoy na maputi ay ang pag ibig at luha ang kumakatawan sa mga bagay bagay na mahirap maintindihan sa pag-ibig. Kapag sinasabing pag ibig ang papasok sa isip mo Masaya, at kung anu-anong pang mga bagay pero bakit kaya kapag nagmamahal na, bakit lumuluha? Iyon ang hindi natin maintindihan sa pag-ibig. Ikalawang saknong Ang pag-ibig talaga ay di maintindihan. Hindi malaman ang gagawin .di alam kung ano ang tama at mali. Tingnan mo, hindi makuro. Hindi natin mahulihuli kung baga Ganyan ang umibig sukdulang ikaw mismo hindi mo hindi mo na maintindihan. Kasi klas may mga bagay na kapag na kapag nandyan ay ndi natin nakikita ang kahalagahan nito ngunit kapag ito ay nawala dun mo palang mapagtatanto ang kahalagahan nito. Magbahagi nga kayo ng karanasan na kung kailan ito ay nawala saka ninyo naisipan ito ay pahalagahan? Ikatlong saknong Kapag ikawa ay nagmahal na.handa mo ng ibigay ang lahat tulad ng pagmamahal ng ating mga magulang.

Magaling! Ang pag-ibig na dakila ay ang pag-ibig n gating mga magulang kung dati ay aayaw nating humiwalay sa piling nila ngayon ay mas gusto niyo ng kasama ang inyong mga kaibigan kesa sa inyong mga magulang tama ba? Opo. Kapag kayo umibig na. gugusto ninyo palaging Makita at makasama ang inyong minamahal tama ba.? Opo Parang lintik ibig sabihin ay kidlat. ano ba ang katangian ng kidlat? Mabilis po. Tama mabilis.ibig sabihin ay mabilis maramdaman ang pag-ibig.
Ang halik na ubos tindi,minsan lamang na halikan At ang ilog kung bumaha tandaan mot minsan lamang!

Ibig lamang pakasabihin nyan klas ay minsan lamang natin mararamdaman ang pag-ibig. Okey pakinggan naman natin ang ikalawang pangkat. Pangkat II Ika-apat na saknong Kapag duwag ang pag-ibig payapa Ang iyong isip. Walang dagdag Problema.ngunit kapag matapang ang pag-ibig mo magiging mapusok at handa mo ng ibigay ang lahat. Magaling! Sinasabing payapa kasi walang problema . walang intindihin. Kalmante lang ang iyong buhay wala kang gaanong iniintindi at iniisip. Ngunit kapag matapang ang pag-ibig mo padalos dalos at masyadong nagpadala sa bugso ng iyong damdamin at nagdala sa init ng katawan.kaya marami sa mga kabataan ang nabubuntis at nakakapag asawa ng maaga. Nangyayari na iyan sa tunay na buhay klas? Opo Ikalimang saknongt Kapag nagsisimula pa lamang umibig nakikinig pa sa aral ng magulang. Ngunit kapag nagsimula ng umibig palaging puso na lamang ang pinaiiral. Magaling! Ang pag-ibig na buko= mura pa lamang sumisibol kumbaga. Tandang nakikinig pa sa magulang. Nakikita pa ang ilaw = landas na matuwid. Ngunit kapag nagmahal na nalilimutan na ang payo ngkanilang mga magulang. halimbawa at kung dati iskul-bahay lang. kapag ikaw ay nagmamahal na iskul-gala o date muna bago palang umuwi sa bahay. Tama ba klas? Opo.

Ika anim saknong Kapag alam mong ito ay magdudulot na ng kapahamakan sa iyo masabing takot pa ang iyong pag-ibig. Magaling! Kapag ikaw ay umatras sa panganib Doon masusukat kung maliwanag at buo ang iyong isip ibig lamang pakasabihin ay kung talagang nakikinig pa kayo sa aral ng inyong mga magulang Hindi bat may kasabihan nga na hahamakin ang lahat masunod ka lamang?

Okey. Ika pitong saknong Sa kabila ng kakulangan ng taong iyong minamahal. Handa mo siyang tanggapin sa kabila ng kanyang mga kakulangan. Kapag ikaw ay umibig na handa kang tanggapin kung ano man ang pagkukulang ng taong iyong minamahal. Hindi totoong bulag ang pag-ibig nakikita mo iyong ngunit dahil sa pagmamahal mo sa taong yon hindi mo alintana kung ano mang pagkukulang meron siya dahil mahal mo siya. Sinasabi rin ang pag-ibig ay sakim sapagkat sino ba naman ang gusto ng may kahati sa pagmamahal? wala naman db?. Okey, ikawalong saknong ikawalong saknong Takot pa sa kanyang nanay. At hindi ka pa nito kayang ipaglaban. Kapag mahal ka na nyang tunay wala na siyang takot pa. Magaling! Kapag di lubos ang pagmamahal Hindi pa siya sumusuway sa kanyang magulang. Ngunit kapag handa na siyang sumuway at ipaglaban ang pagmamahal lahat ng pagsubok ay kanyang kakayanin para sa kanyang minamahal. Handa siyang mamatay at pumatay alang alang sa kanyang minamahal. Klas, meron ba kayong kakilala na namatay at pumatay dahil sa pag-ibig? Maari ka mo bang ibahagi ito sa klase? Okey para sa huling saknong. Huling saknong. Tinutukoy po riyan ay ang pagiging mapusok ng mga kabataan. Okey! Ang tinutukoy na paro paro ay kayong mga kalalakihan. At sa ikawang lumiligid ibig sabihin ay nanliligaw sa mga kababaibahan. At kapag nakadama ng pag-ibig handing harapin ang kahit na ano masunod lamang ang tinitibok ng kanyang puso.

Palakpakan natin ang bawat pangkat Kayong lahat ay mahuhusay!

7

NEGATIBO
POSITIBO .nagsisilbing

nakasisira ng pag aaral. nabubuntis ng maaga .nakakapag asawa ng maaga

Gamit ang positive negative chart. Ilahad ang mga positibo at negatibong epektong dulot ng pag-ibig

inspirasyon. nakapagpapasaya nakakpagpapagaan ng loob.

F.Paglalapat 1.Anu-ano ang mga bagay na dapat isalang-alang kapag ikaw ay umibig? 2. Kapag umibig ka, ano ang gagamitin mo sa pagpapasya?puso o isip?Bakit? G.Paglalahat Hahatiin ang klase sa dalawang pangkat . Panuto: Punan ang mga nawawalang salita sa ibaba Upang mabuo ang mensahe. Huwag ____________ sa _______. Ang _________at dakilang ________ay marunong maghintay at__________.

Damdamin Tapat Magpadaya

magtiis pag-ibig

Huwag magpadaya sa damdamin. Ang tapat at dakilang ____pag-ibig____ay marunong maghintay at magtiis. Sinasabing hindi tayo dapat magpadaya sa ating damdamin. Dahil kapag puro damdamin lamang ang ating pinairal ay mabubulagan tayo sa pag-ibig maaring makagawa tayo ng mga pagkakamaling maaring paagsisihan natin habang buhay. Kapag tapat at dakila ang pag-ibig, hindi dadalin tayo nito sa ipapahamak sa halip ay dadalin ka nito sa ikabubuti at ikakaganda ng buhay mo. Taandaan klas na may tamang tamang panahon sa mga bagay bagay huwag sana kayong magmadali at magpadalos dalos. IV. Pagtataya Panuto: Suriin kung anong kaiisipan ang ipinahihiwatig ng bawat saknong o talutod ng tula. Bilugan ang titik ng tamang sagot

1. Isang aklat na maputi ang isinulat luha Kaya wala kang mabasa kahit isa mang talata Kinabisa at inisip mula sa ating pagkabata Tumanda ka at nagkauban hindi mo pa naunawa.

a. Bata pa lamang ay pinag-aaralan na ang umibig. b. Mahirap maunawaan ang pag-ibig. c. Isang aklat na puting-puti ang naglalaman ng hiwaga ng pag-ibig

2. Ang pag-ibig na buko na'y nakikinig pa sa aral, Tandang di pa umiibig, nakikita pa ang ilaw, Ngunit kapag nag-aalab pati mundo'y nalilimutan, Iyan, ganyan ang pag-ibig, damdamin mo't puso lamang!

a.Ang pag-ibig na nagsisimula pa lamang ay madali pang mapagsabihan. b.Ang pag-ibig ng kabataan ay medaling magalab at medaling makalimot. c.Damdamin at isipan ang pinaiiral ng isang tunay na umiibig.

3. Kapag ika'y umuurong sa sakuna't sa panganib Ay talagang maliwanag at buo ang iyong pagiisip; Takot pa ang pag-ibig mo, hindi ka pa umiibig

a.Hindi maaring umibig,ang taong matatakutin. b.Kapag may takot pa sa puso ay di pa ganap ang pag-ibig. c.Maliwanag ang isip ng taong umiiwas sa panganib

4.Ang pag-ibig ay may mata, ang pag-ibig ay hindi bulag; Ang marunong umibig, bawat sugat ay bulaklak.

a.Handang magsakripisyo ang tunay na nagmamahal. b.Makulay ang tingin sa paligid ng taong nagmamahal. c.Nakakikita ng maraming bagay kahit bulag man ang isang umiibig.

5 .Kayong mga kabataang pag-ibig ang ninanais Kayong mga paruparong sa ilawan lumiligid, kapag kayoy umibig na, ,hahanapin ang panganib at ang mga pakpak ninyoy masusunog sa pag-ibig

a. Ang mga kabataan ay mahirap pagsabihan sa pag-ibig. b. Dapat mag-ingat sa pag-ibig ang mga kabataan dahil maari silang magkamali. c. Mapusok ang isang kabataang bago pa lamang umiibig.

V. Kasunduan Sumulat ng isang komposisyon hinggil sa paksang Pag-ibig. Sundin ang mga sumusunod na pamantayan a. Binubuo ng dalawang saknong. b. May sukat at tugma. Inihanda ni: Jamaica M. Tolentino

10