INSTRUMEN PENILAIAN PAPAN CERITA PEMBANGUNAN RESOS PEMBELAJARAN

BTP/RP - 03 No. Keluaran : 01 Pin : 03

Mata Pelajaran : ____________________________

Tahun / Tingkatan : _____________________

Tajuk : ______________________________________________________________________
Sila tandakan ( ) pada ruangan yang berkenaan

Jenis Resos :

e-Bahan

Perisian Kursus

Lain-lain

ASPEK ISI KANDUNGAN

A. Keseluruhan
YA BIL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. ITEM Isi kandungan menepati Huraian Sukatan Pelajaran. Isi kandungan dikembangkan secara terancang. Peta kandungan berasaskan piawaian SCORM. Isi kandungan yang digunakan berhubungkait dengan kehidupan harian. Pengetahuan dan kemahiran sedia ada murid diambil kira. Semua fakta adalah tepat. Penggunaan simbol saintifik/ matematik adalah tepat. Unsur-unsur nilai murni diterapkan. Tidak bercanggah dengan budaya tempatan, nilai agama. Terdapat penyerapan ilmu daripada bidang lain. Arahan jelas dan mudah difahami. Jumlah A
5 markah

KITARAN 1 TIDAK T/B

1 markah -5 markah

YA ULASAN
5 markah

KITARAN 2 TIDAK T/B

1 markah -5 markah

ULASAN

Muka surat : 1 / 6

INSTRUMEN PENILAIAN PAPAN CERITA PEMBANGUNAN RESOS PEMBELAJARAN

BTP/RP - 03 No. Keluaran : 01 Pin : 03

B.

Aktiviti Pembelajaran (contoh: Teka Silang Kata, Permainan)

YA KITARAN 1 TIDAK T/B
1 markah -5 markah

YA ULASAN
5 markah

KITARAN 2 TIDAK T/B

1 markah -5 markah

BIL

ITEM Aktiviti pembelajaran dapat mencapai objektif yang dinyatakan. Pembelajaran mengikut tahap kebolehan murid. Aktiviti pembelajaran adalah interaktif. Aktiviti pembelajaran mengambil kira aras kesukaran. Aktiviti pembelajaran merangsang pemikiran kritis dan kreatif murid. Aktiviti pembelajaran menyeronokkan. Jumlah B

5 markah

ULASAN

1.

2. 3. 4. 5. 6.

C.

Latihan
YA KITARAN 1 TIDAK T/B
1 markah -5 markah

YA ULASAN
5 markah

KITARAN 2 TIDAK T/B

1 markah -5 markah

BIL

ITEM Bilangan soalan latihan yang disediakan mencukupi untuk mencapai objektif yang dinyatakan. Latihan yang disediakan mencakupi keseluruhan kandungan. Latihan mengaplikasi pelbagai kemahiran.

5 markah

ULASAN

1.

2.

3.

Muka surat : 2 / 6

INSTRUMEN PENILAIAN PAPAN CERITA PEMBANGUNAN RESOS PEMBELAJARAN

BTP/RP - 03 No. Keluaran : 01 Pin : 03

4.

Latihan mencakupi pelbagai aras kesukaran dalam hasil pembelajaran Latihan mempunyai maklum balas yang sesuai. Jawapan yang diberikan dalam latihan adalah tepat. Jumlah C

5. 6.

D.

Penilaian
YA KITARAN 1 TIDAK T/B
1 markah -5 markah

YA ULASAN
5 markah

KITARAN 2 TIDAK T/B

1 markah -5 markah

BIL 1.

ITEM Penilaian mencakupi keseluruhan kandungan. Penilaian mencakupi pelbagai aras kesukaran dalam hasil pembelajaran. Jawapan yang diberikan dalam penilaian adalah tepat. Jawapan yang diberi dalam penilaian adalah mengikut konteks. Skor pencapaian murid dinyatakan selepas penilaian. Jumlah D

5 markah

ULASAN

2.

3.

4.

5.

Muka surat : 3 / 6

INSTRUMEN PENILAIAN PAPAN CERITA PEMBANGUNAN RESOS PEMBELAJARAN

BTP/RP - 03 No. Keluaran : 01 Pin : 03

E.

Audio dan Visual

YA
5 markah

BIL

ITEM

KITARAN 1 TIDAK T/B

1 markah -5 markah

YA ULASAN
5 markah

TIDAK

KITARAN 2 T/B
-5 markah

1 markah

ULASAN

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Skrip audio disediakan. Umur narrator dinyatakan. Jantina narrator dinyatakan. Kesan bunyi dinyatakan. Muzik dinyatakan. Visual yang dicadangkan membantu menjelaskan konsep. Visual yang dicadangkan membantu menjelaskan isi kandungan. Jumlah E

7.

F.
BIL

TAMBAHAN
KITARAN 1 ITEM Aktiviti pembelajaran dipelbagaikan. Terdapat unsur pengukuhan. Terdapat unsur pemulihan. Terdapat unsur pengayaan. Terdapat unsur tempatan. Terdapat unsur sarwajagat. Terdapat unsur futuristik Jumlah F
YA
5 markah

KITARAN 2
YA ULASAN
5 markah

TIDAK
1 markah

T/B
-5 markah

TIDAK
1 markah

T/B
-5 markah

ULASAN

1 2 3 4 5 6 7

Muka surat : 4 / 6

INSTRUMEN PENILAIAN PAPAN CERITA PEMBANGUNAN RESOS PEMBELAJARAN

BTP/RP - 03 No. Keluaran : 01 Pin : 03

ASPEK BAHASA
Arahan: Sila tandakan ( ) pada ruangan yang berkenaan.

KITARAN 1 BIL ITEM

YA
5 markah

KITARAN 2
YA ULASAN
5 markah

TIDAK
1 markah

T/B
-5 markah

TIDAK
1 markah

T/B
-5 markah

ULASAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Ejaan betul Kosa kata sesuai dengan konteks penggunaan Tanda baca betul Peristilahan tepat dan tekal Arahan tepat Arahan jelas Arahan mudah difahami Bahasa mudah difahami Bahasa sesuai dengan kumpulan sasaran Tatabahasa betul Ayat gramatis Ayat bermakna Ayat berkesan Laras bahasa sesuai Wacana menarik Wacana berkesan Jumlah

Muka surat : 5 / 6

INSTRUMEN PENILAIAN PAPAN CERITA PEMBANGUNAN RESOS PEMBELAJARAN

BTP/RP - 03 No. Keluaran : 01 Pin : 03

NOTA: i. ii. Markah minimum untuk lulus bagi Kitaran 1 ialah 70% daripada jumlah keseluruhan. Markah minimum untuk lulus bagi Kitaran 2 ialah 90% daripada jumlah keseluruhan.

MARKAH Jumlah markah yang diperoleh

KITARAN 1

KITARAN 2

x 100% = .% *Jumlah markah maksimum * *

x 100% = .%

*Jumlah markah maksimum = 290 - ( bilangan TB x 5 )

KEPUTUSAN KITARAN 1 : Papan Cerita ini

diterima

tidak diterima

Ulasan Penilai:
TANDATANGAN PENILAI 1 Nama : TANDATANGAN PENILAI 2 Nama :

Jabatan : Tarikh : Disemak oleh : Pengurus Projek ........... Nama : Tarikh :

Jabatan : Tarikh :

KEPUTUSAN KITARAN 2 : Papan Cerita ini

diterima

tidak diterima

Ulasan Penilai:
TANDATANGAN PENILAI 1 Nama : TANDATANGAN PENILAI 2 Nama :

Jabatan : Tarikh : Disemak oleh : Pengurus Projek ........... Nama : Tarikh :

Jabatan : Tarikh :

Muka surat : 6 / 6