PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT ________________________________________________________________________ HBPE 2103 PERGERAKAN KREATIF DAN ARTISTIK

SEPTEMBER 2012 _______________________________________________________________________ ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language of the printed module for the course. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu. / Answer in Malay. 3. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing. 4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. / Your assignment should be between 2500 to 3000 words excluding references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not copy the assignment question and instructions to your answer. 5. Anda dikehendaki menghantar tugasan KEPADA TUTOR BERSEMUKA. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must submit your assignment TO TUTOR. You are advised to keep a copy of your submitted assignment for personal reference. 6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. 7. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 09hb November 2012 hingga 11hb November 2012 atau Tutorial 4. Serahan selepas 11hb November 2012 atau Tutorial 4 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 09th November 2012 until 11th November 2012 or Tutorial 4. Submission after 11th November 2012 or Tutorial 4 will NOT be accepted. 8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment should be prepared individually. You should not copy another persons assignment. You should also not plagiarise another persons work as your own.

PENILAIAN / EVALUATION Tugasan ini akan menyumbangkan 40 % markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik atau Skema Jawapan. / This assignment accounts for 40 % of the marks for the course mentioned and shall be assessed based on the Rubrics or Answer Scheme.

Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula / You would be informed of the assignment mark before the Final Semester Examination commences.

PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM : MARKS DEDUCTION

Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows:

Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 20% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan diberikan. Assignments with 10 - 30 % overlap with others: 20% deduction from the total marks scored. Assignments with 31 - 50 % overlap with others: 40% deduction from the total marks scored. Assignments with more than 50% overlap with others: Zero mark would be given.

SOALAN TUGASAN

Gimrama merupakan salah satu disiplin sukan gimnastik yang melibatkan pergerakan atau senaman yang dilakukan atas lantai serentak dengan iringan muzik, tanpa atau dengan menggunakan peralatan. Tahap penguasaan kemahiran yang tinggi, kelembutan, koordinasi tubuh badan yang baik dan daya kreativiti mencipta pergerakan merupakan keperluan utama bagi seorang ahli gimrama. Namun demikian, penyertaaan murid-murid dari sekolah-sekolah rendah peringkat daerah anda kurang memuaskan. Sehubungan itu, untuk mempromosikan gimrama dalam kalangan pelajar-pelajar sekolah rendah, Pejabat Pelajaran Daerah telah merancangkan satu pertandingan gimrama peringkat daerah yang akan berlangsung pada Januari 2013.

Sebagai guru Pendidikan Jasmani sekolah, anda dikehendaki oleh Guru Besar untuk menyediakan satu pasukan gimrama untuk menyertai pertandingan tersebut. Justeru, anda dikehendaki menyediakan satu perancangan yang sistematik untuk mendapatkan peruntukan dan kelulusan pihak pengurusan sekolah anda bagi melaksanakan program latihan.

Sehubungan itu, anda dikehendaki : i. menyediakan satu kertas kerja yang lengkap berkaitan dengan program latihan untuk pertandingan gimrama yang akan disertai. (20 markah) ii. menyediakan pelan lantai bagi persembahan individu yang lengkap dengan menggunakan sekurang-kurangnya dua alatan untuk persembahan selama 3 minit. (20 markah) [Jumlah : 40 markah]

MUKA SURAT TAMAT

RUBRIK PEMARKAHAN

KOD KURSUS : HBPE 2103 SEMESTER : SEPTEMBER 2012

Sangat Lemah Soalan Pemberatan 0

Lemah 1

Sederhana 2

Baik 3

Cemerlang 4 Markah Penuh

Tiada maklumat Format kertas kerja (Rujuk contoh jawapan yang diberi) 5

Maklumat yang tidak lengkap, tidak jelas dan tidak dapat difahami.

Maklumat kurang lengkap, kurang jelas dan hanya sebahagian sahaja difahami. Isi kandungan kurang tepat dan tidak komprehensif.

Maklumat yang lengkap, jelas dan mudah difahami

Maklumat sangat lengkap, jelas dan terperinci. Tersusun dan mudah difahami. Isi kandungan mengikut format yang ditetapkan. Ia mencukupi, teratur dan mudah difahami.

20

Tiada isi kandungan dan tidak mengikut format.

Isi kandungan tidak tepat dan tidak mencukupi.

Isi kandungan mengikut format yang ditetapkan, mencukupi dan tepat.

Rutin pergerakan 5 (Rujuk contoh jawapan yang diberi)

Tiada susunan rangkaian dan urutan pergerakan.

Susunan rangkaian pergerakan kurang lancar, tidak lengkap dan tidak kreatif . Urutannya tidak menarik.

Susunan rangkaian pergerakan yang baik, lengkap dan kreatif . Urutannya kurang menarik dan kurang lancar. Penggunaan ruang yang kecil dan terhad. Manipulasi alatan kurang sesuai dan kurang menarik dengan ritma pergerakan.

Susunan rangkaian pergerakan yang baik, lengkap dan kreatif. Urutannya licin dan lancar.

Susunan rangkaian pergerakan yang sangat baik, lengkap dan sangat kreatif. Urutannya sangat menarik dan lancar. Penggunaan ruang maksimum, kreatif dan bebas. Manipulasi alatan yang sangat sesuai dan tepat mengikut ritma pergerakan.

20

Tiada penggunaan ruang.

Penggunaan ruang yang lemah dan tidak sesuai.

Penggunaan ruang yang optimum dan bebas. Manipulasi alatan sesuai dan menarik dengan ritma pergerakan.

Tidak manupulasi alatan dengan ritma pergerakan.

Manipulasi alatan tidak sesuai dengan ritma pergerakan.

JUMLAH

40

PANDUAN MEMBERI MARKAH ASPEK BUTIRAN MARKAH (M)

Kertas kerja yang lengkap berkaitan dengan program latihan untuk pertandingan gimrama

Isi kandungan kertas kerja merangkumi : i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. xi. xii. Pengenalan Matlamat Objektif Tarikh Masa Tempat Kumpulan sasaran Jurulatih terlibat Kewangan Jadual latihan tentatif Acara yang disertai Lampiran 2 3 3 1 1 1 1 1 2 2 2 1

Jumlah markah

20

PANDUAN MEMBERI MARKAH ASPEK BUTIRAN MARKAH

Rutin pergerakan dalam persembahan lantai

Rangkaian pergerakan : Kombinasi dan susunan pergerakan yang menarik Aliran pergerakan yang lancar dan licin Mempelbagaikan aras pergerakan yang berbeza Memanipulasikan sekurang-kurangnya 2 jenis alatan dengan sekurang-kurangnya lima kemahiran yang sesuai dan betul bagi setiap alatan Menggunakan ruang sepenuhnya secara kreatif Lampiran 4 2 1 10

2 1

Jumlah markah

20

Lampiran II: PANDUAN PELAJAR 1 Anda dinasihatkan: 1. Merujuk kepada modul dan sumber-sumber bercetak lain seperti jurnal atau sumber dalam internet yang boleh dipercayai (contohnya sumber yang disediakan oleh orang atau organisasi yang mempunyai reputasi yang baik) diperlukan untuk memahami konsep sebelum pelajar dapat memberi contoh yang tepat dan sesuai. Membuat pencarian di internet berkaitan gimrama dan pendidikan pergerakan untuk mendapatkan pelbagai artikel yang berkaitan dengan tugasan. Merujuk kepada buku-buku rujukan seperti: i) Tunas Cemerlang (Gimnastik Artistik dan Gimnastik Irama) ii) Buku Panduan Guru Pendidikan Pergerakan untuk sekolah rendah iii) Laman-laman web yang berkaitan dengan soalan tugasan (Contoh : Sports Coach) 4. Berbincang dengan guru Pendidikan Jasmani atau Sains Sukan sekolah bagi mendapatkan khidmat nasihat dan bantuan yang diperlukan untuk meningkatkan kefahaman berkaitan perlaksanaan tugasan dan sumber. Lampiran III: PANDUAN TUTOR 1. Tutor adalah diminta agar dapat membantu para pelajar dalam hal penyediaan penulisan. Mencadangkan Format yang sesuai bagi setiap sub tajuk. Memeriksa dan menanda tugasan pelajar dan seterusnya memberi markah dan memasukkan markah ke dalam OMES. Mencadangkan buku-buku rujukan untuk panduan pelajar. Sila cadangkan bukubuku rujukan mengikut bidang. Cadangkan laman web untuk rujukan yang berkaitan dengan soalan tugasan Cetak serta lampirkan artikel bersama tugasan. Tutor perlu bimbing pelajar tentang teknik menulis rujukan sama ada buku atau laman web dengan betul. Guna gaya APA.

2. 3.

2. 3.

4.

5.

6.

LAIN-LAIN PANDUAN MENGIKUT KEPERLUAN KURSUS DAN KREATIVITI SME