Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPH SAINS TAHUN 4p-pernafasan haiwan

RPH SAINS TAHUN 4p-pernafasan haiwan

Ratings: (0)|Views: 729 |Likes:
Published by n_azlaili

More info:

Published by: n_azlaili on Nov 07, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/08/2014

pdf

text

original

 
Tarikh 18 Mac 2012Masa 11.15
 – 
12.15Kelas 4 Pintar Bilangan 32 OrangTema Menyiasat Benda HidupTajuk Organ Pernafasan HaiwanObjektifPembelajaranMenganalisis proses hidup haiwanHasil Pembelajaran Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid mesti dapat :I.
 
Menamakan 3 dari 5 jenis organ pernafasan haiwan semasasesi perbincangan.II.
 
Memadankan 4 dari 5 organ pernafasan haiwan mengikuthaiwan dengan betul semasa dalam aktiviti berkumpulan.III.
 
Menyatakan bahawa organ pernafasan bagi jenis haiwanyang berlainan adalah berbeza semasa murid membuatkesimpulan.Pengetahuan SediaAdaMurid mengetahui haiwan mempunyai organ pernafasan untuk hidup.Pendekatan KontrukstivismeStrategi P&P Perbincangan, Kerja kumpulanKemahiran ProsesSainsMemerhati, Berkomunikasi, MengelaskanKemahiran Berfikir Mengumpulkan dan mengelaskan, MenghubungkaitNilai Murni I.
 
Bekerjasama.II.
 
Berani mencuba.III.
 
Yakin dan berdikari.IV.
 
Minat dan bersifat ingin tahu tentang alam sekeliling.Sumber ABM Bahan Maujud,Flash Kad,Gambar 
 
FasaPembelajaran Isi KandunganAktiviti Pengajaran &PembelajaranCacatan
SetOrientasi5 minitApakah organpernafasan kura-kuradan ikan?I.
 
Guru menunjukkan seekor kura-kura dan sepasang ikan.II.
 
Guru menyoal murid untuk mengenalpasti pengetahuansedia ada murid.III.
 
Guru menjelaskan tentangtajuk pengajaran pada hariini.
ABM
Bahan Majmud
KPS
Komunikasi
Nilai Murni
Minat dan bersifatingin tahu tentangalam sekeliling.PencetusanIdea20 minitOrgan pernafasanhaiwan :a.
 
Peparub.
 
Insangc.
 
Trakead.
 
Kulit lembape.
 
Peparu bukuContoh haiwan :a.
 
Peparu-monyet,burungb.
 
Insang-ikanc.
 
Trakea-belalangd.
 
Kulit lembap-katak 
e.
 
Peparu buku-ketam
 
I.
 
Murid menamakan organpernafasan haiwan yangmereka tahu.II.
 
Guru menampal flash kadnama organ pernafasanhaiwan di papan hitam.III.
 
Guru berbincang denganmurid tentang ciri-ciri setiaporgan pernafasan haiwan.IV.
 
Murid menamakan contoh-contoh haiwan yangbernafas dengan organpernafasan yang terlibat.V.
 
Murid menampal flash kadnama haiwan mengikutorgan pernafasan yangterlibat.
Strategi
Perbincangan
KPS
BerkomunikasiMengelaskan
Kemahiran Berfikir
Mengumpulkan danmengelaskanMenghubungkait
Nilai Murni
Berani mencuba.

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Yen BuYen liked this
afiffarhan liked this
Timmy Khayla liked this
Hanis Aqilah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->