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Comunicacao autismo

Comunicacao autismo

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Saiba mais sobrea comunicaçãode seu filho
1
Guilherme tem 3 anos de idade e parece não gostar de estar com outras pessoas. Prefere brincar sozinho, fazendo seu trem de brinquedo ir para frente e para trás sobre os trilhos. Quando não está brincando comseus trens, Guilherme está sempre se mexendo, correndo da sala para a cozinha e para a sala de novo.Seus pais estão preocupados, porque ele ainda não fala e não responde quando o chamam pelo nome.
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como escolher as brincadeiras participativas e como brincá-las com seu filho.O Capítulo 6, “Ajude seu filho a entender o que você diz”, trata de como vocêpode ajustar sua maneira de falar para que ele possa entender.O Capítulo 7, “Use Ajudas Visuais”, apresenta o que você pode fazer com obje-tos, figuras e escrita para ajudar seu filho a entender situações, organizar sua vidae se expressar. Você pode reproduzir as figuras usadas nesse capítulo para fazer  AjudasVisuais para o seu filho.No Capítulo 8, “R.O.D.A. nas suas Rotinas”, tratamos de como usar todas asestratégias dos capítulos anteriores para incentivar interação, compreensão, inde-pendência e conversação durante as rotinas diárias.O Capítulo 9, “Aproveite a Música ao máximo”, se vale do amor do seu filhopela música para melhorar sua interação e sua comunicação.O Capítulo 10, “Que venham os livros!” sugerimos alguns e discutimos sobrecomo usá-los de forma estruturada para ajudar seu filho entender mais palavras edesenvolver novos pensamentos e maneiras de se comunicar sobre eles.O Capítulo 11, “Traga os brinquedos”, descreve os tipos de brinquedos que aju-darão seu filho a desenvolver habilidades para brincar e se comunicar.Finalmente, no Capítulo 12, “Vamos fazer amigos”, há sugestões práticassobre como promover amizades nas quais seu filho continue ausar suas novas habilidades de comunicação.O glossário no final do livro é uma maneira mais fá-cil de lembrar-se dos significados de termos usados aolongo do livro.Usando as estratégias apresentadas neste livro, você podeproporcionar para seu filho um ambiente que promova aaprendizagem e a comunicação e permita que toda a famíliapossa participar e se divertir! Com alguma paciência epersistência, você pode ajudar seu filho a desenvolver todo o seu potencial nos primeiros anos de vida. viii
Mais do que palavras 
 
Saiba mais sobre a comunicação de seu filho 
3Os pais de Guilherme não sabem como ajudá-lo a se comunicar. Nem mesmo sabemse o filho os ouve quando falam com ele. Mas certamente sabem muitas coisas sobreo filho. Sabem de que comida, brinquedos e atividades ele gosta. Os pais de Gui-lherme podem não ter percebido, mas estas informações são importantes e podemser usadas para ajudá-lo.
Quando você sabe do que seu filho gosta, vocêsabe o que o motiva a se comunicar.
Observe do que seu filhogosta e do que ele não gosta
Com quais brinquedosseu filho gosta mais debrincar?
Qual é a comidapreferida de seu filho?
De que tipo deatividade física seufilho gosta?
Com quem seu filhogosta mais de ficar? Algumas crianças dão pistas claras sobre o que gostam e o que não gostam. Por exemplo, pode ser que seu filho brinque sempre com o mesmo brinquedo ou puxe vocêaté a porta da frente repetidas vezes. Nessas situações, é fácil perceber do que ele gosta.Mas, às vezes, é preciso observá-lo mais atentamente para descobrir as preferênciasdele. Desta forma, pode ser que descubra que ele gosta de pular, correr de um lado parao outro ou engatinhar por baixo dos móveis ainda mais do que você pensava.
As coisas das quais seu filho gosta podem ser difíceis de entender
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4
Capítulo 1Saiba mais sobre a comunicação de seu lh
5
As coisas das quais seu filho não gosta podem ser difíceis de entenderSeu filho pode fazer outras coisas difíceis de entender
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