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Perfil Profesional Del Administrador

Perfil Profesional Del Administrador

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Perfil profesional del administrador
Fue en la Universidad, cuando postulé e ingresé en 1981 para estudiar Administración, ellugar en que aprendí a tomar conciencia de la realidad de la sociedad en la que vivimos.Entré a un nuevo mundo, había tanto que aprender ...y hacer. Por aquel entonces laUniversidad salía de un prolongado receso, había estado paralizada.El Programa Académico de Administración (después Facultad de Ciencias Administrativas),iniciaba sus actividades con una currícula de estudios por demás desactualizada.Es así que profesores y delegados estudiantiles pusieron manos a la obra para formular unonuevo, para nosotros los estudiantes pertenecientes a la promoción 1981-1985.Diversos grupos políticos presentaron sus propuestas, pero no llegaban un acuerdo, fuerontiempos de grandes debates. Una de las salidas para evitar el entrampamiento fue recopilar ydebatir la currícula de Administración de las diversas universidades, tanto públicas comoprivadas, además de invitar a disertar sobre el tema a diversos académicos.Por fin, en 1983, se aprobó la nueva currícula de estudios, el cual fue novedoso por cuantocontenía lo último en Administración.Por supuesto, éste hecho me marcó sobremanera, desde entonces he estado interesado enestar al tanto de las currículas y Planes de Estudios de las diversas universidades para hacercomparaciones, observar las innovaciones o simplemente para curiosear.PERFIL DEL ADMINISTRADOR
 
¿Cuál debe ser el perfil profesional del administrador en estos tiempos de la llamada nuevaeconomía y de la globalización?¿es posible un perfil del profesional en administración a nivel latinoamericano o no lo creemosnecesario? ¿nos evitamos problemas y simplemente lo transcribimos de un collegenorteamericano? Ha pasado mucho tiempo desde mi época de estudiante universitario, elperfil de ese entonces ha sufrido cambios de conformidad al contexto en que vivimos.La labor docente, profesional, de investigación y la obtención de nuevos conocimientos mepermite atreverme a proponer el siguiente perfil:1. El Licenciado en Administración debe ser un profesional universitario preparado de maneraintegral con una sólida formación humanística, científica y tecnológica, con una visiónmultidisciplinaria del proceso administrativo, es decir, hábil en el campo de la Planificación, laOrganización, la Dirección y el Control, especialista en coordinar los esfuerzos humanos ymateriales para el logro de los objetivos institucionales, empresariales y nacionales.2. Debe poseer una mentalidad analítica, reflexiva, crítica, creadora, orientadora y con unacapacidad promotora que le permita tener activa y protagónica participación en el desarrolloeconómico y social, que sea capaz de interpretar las estructuras históricas, económicas,sociales y políticas del país para captar racionalmente su realidad, adoptando una posicióncientífica frente a éstas diversas problemáticas, proporcionando alternativas de solución yparticipando activamente en el desarrollo de dichas alternativas.3. El profesional en Management debe ser capaz de promover y desarrollar diversos tipos deorganización, desde micro a gran empresa, pública o privada, las gestiona eficientemente anteambientes inestables y turbulentos, por lo tanto, es un agente de cambio e innovación al haberadquirido habilidades para percibir y diagnosticar situaciones.PLAN DE ESTUDIOSLuego de caracterizar el perfil del administrador es necesario programar las asignaturas quevan a moldear al tipo de profesional que se busca, pero tampoco se trata de presentar unmero listado de cursos sin criterio científico, tiene que haber una secuencia lógica, no podríaponer el curso de Microeconomía sin poner como requisito el curso de Macroeconomía, o
 
poner el curso de Contabilidad I en el primer ciclo y luego el curso de Contabilidad II en eltercer ciclo, pues habría un vacío, tampoco podría programar nueve cursos en un semestre,eso sería antipedagógico.También hay que considerar los créditos o valores que tienen cada curso, es decir, cuantashoras de teorías y cuantas horas de práctica.Omito en remitirles un Plan de Estudios de diez semestres (o ciclos), por tres razones:Primero, no puedo irrogarme representatividad de entidad académica alguna.Segundo, formular un Plan de Estudios no debe hacerlo una sola persona sino todo un equipo.Tercero, muy pocos estarían de acuerdo conmigo con la relación de cursos propuestos.Sin embargo, pongo a su consideración los principales cursos de un Plan de Estudios que sellevan en cinco áreas:a. Cursos de cultura general: Matemática, Lengua, Arte, Inglés, Filosofía, Historia,Metodología de la Investigación Científica, figuran los llamados cursosde humanidades.b. Cursos de formación profesional básica:Contabilidad, Economía, Psicología, Sociología, Derecho, Estadística, Informática,Investigación de Operaciones.Por supuesto que cada uno de estas disciplinas constan de diversos cursos, por ejemploDerecho tiene a su cargo Introducción al Derecho, Derecho Constitucional, Derecho Laboral,Derecho Comercial, Derecho de la empresa.c. Cursos de formación profesional especializada:Introducción a la Administración, Planificación, Organización, Dirección y Gerencia,Administración de Personal, Administración de la Producción, Administración Financiera,Administración Estratégica, Marketing, Logística, Documentación y Archivo, Relaciones

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