Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
0Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SAP P3

SAP P3

Ratings: (0)|Views: 0|Likes:
Published by Mual Alim

More info:

Published by: Mual Alim on Nov 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/04/2012

pdf

text

original

 
 Universitas TrunojoyoFakultas TeknikPRGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
 
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)Perancangan dan PengembanganProduk ( )
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(SAP Pertemuan ke - 1)
Kode/Nama Matakuliah/SKS:( )/Perancangan dan Pengembangan Produk/3 SKS Tatap MukaDosen Pengampu:Mualim, ST., MTKompetensi Umum:
Mahasiswa memahami ruang lingkup perancangan produk dan pentingnya strategi produk sebagai bagian dari strategi perusahaan
Kompetensi Khusus:
1.
Mampu mendefinisikan apa itu produk serta jenis-jenis produk baru
2.
Mampu menjelaskan ruang lingkup perancangan dan pengembangan produk 
3.
Mampu menjelaskan beberapa strategi produk baru
4.
Mampu menjelaskan beberapa tantangan dan faktor-faktor penentu keberhasilan produk baru
Pokok Bahasan:
Ruang lingkup Perancangan Produk dan pentingnya strategi produk sebagai bagian dari strategi perusahaan
Sub Pokok Bahasan:
1.Definisi produk serta jenis-jenis produk baru
2.
Ruang lingkup perancangan dan pengembangan produk 
3.
Strategi produk baru
4.
Tantangan dan faktor-faktor penentu keberhasilan produk baru
TAHAPKEGIATANRINCIAN KEGIATANWAKTUMEDIA/SUMBER BELAJADOSENMAHASISWA
TahapPendahuluan1.Menginformasikan
Definisi produk serta jenis- jenis produk baru
Mahasiswa memperhatiakan, mencatatdan boleh bertanya atau memberitanggapan30 menit
1.
Crawford, .M dan A.D.Benedetto. 2006.
 New Product Management 
. 8
th
edition. Mc Graw-Hill Irwin, New York.
2.
Dieter, G.E. 2000.
 Engineering Design
. 3
rd
edition. McGraw-Hill
3.
Otto, K.N. dan K.L. Wood.2001.
 Product Design
.Prentice-Hall, New Jersey.
4.
Ulrich, K.T. & Eppinger S.D. 2008.
 Product Design
TahapPelaksanaan
1.
Menjelaskan
ruang lingkup perancangan danpengembangan produk
 
2.
Menjelaskan
Strategi produk baru
3.
 Tantangan dan faktor-faktor penentukeberhasilan produk baru
Mahasiswa memperhatikan danmenanggapi pertanyaan dosen.100 menitTahap Penutup1.Meminta mahasiswa untuk membuat kesimpulandengan kata-kata mengenai kegiatan perkuliahan.2.Menginformasikan rencana kegiatan Perkuliahanselanjutnya terutama pada proses Perkuliahan yangmenekankan pada keaktifan mahasiswa.1.Mahasiswa secara bergantianmembuat kesimpulan dengan kata-katanya sendiri.2.Mahasiswa memperhatikan danmencatat hal-hal yang perlu20 menit
1
 
 Universitas TrunojoyoFakultas TeknikPRGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
 
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)Perancangan dan PengembanganProduk ( )
dipersiapkan pada pertemuan berikutnya.
and Development 
, McGraw-Hill, New York.
 
5.LCD & White board
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(SAP Pertemuan ke - 2)
Kode/ Nama Matakuliah/SKS:
( )/Perancangan dan Pengembangan Produk/3 SKS Tatap Muka
Dosen Pengampu:Mualim, ST., MTKompetensi Umum:
1.Memahami tahapan proses perancangan produk dan tahapan perencanaan produk baru
Kompetensi Khusus:
1.
Mahasiswa dapat
mampu menjelaskan tahapan proses perancangan produk
2.
Mahasiswa dapat
mengetahui empat tipe proyek pengembangan produk baru3.Mengetahui tahapan proses perencanaan produk
Pokok Bahasan:
 Tahapan proses perancangan produk dan tahapan perencanaan produk baru
Sub Pokok Bahasan:
1.Tahapan Perancangan Produk2.Empat Tipe Proyek Pengembangan Produk Baru3.Proses Perencanaan Produk Baru
TAHAPKEGIATANRINCIAN KEGIATANWAKTUMEDIA/SUMBER BELAJADOSENMAHASISWA
TahapPendahuluan
1.
Menginformasikan mekanisme kegiatan kuliah pada pertemuan 2.
2.
Menyampaikan
tahapan prosesperancangan produk dan tahapanperencanaan produk baru secara umum
Mahasiswa memperhatiakan, mencatat dan boleh bertanya atau memberi tanggapan15 menit
1.
Crawford, .M dan A.D.Benedetto. 2006.
 New Product  Management 
. 8
th
edition. McGraw-Hill Irwin, New York.
2.
Dieter, G.E. 2000.
 Engineering Design
. 3
rd
edition.McGraw-Hill
3.
Otto, K.N. dan K.L. Wood.2001.
 Product Design
.Prentice-Hall, New Jersey.
4.
Ulrich, K.T. & Eppinger S.D.TahapPelaksanaan1.Tahapan PerancanganProduk 2.Empat Tipe ProyePengembangan Produk Baru3.Proses PerencanaanProduk Baru
1.
Mahasiswa memperhatikan danmenanggapi pertanyaan dosen.
2.
Mengerjakan tes formatif danmendikusikan jawaban soal.120 menit
2
 
 Universitas TrunojoyoFakultas TeknikPRGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
 
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)Perancangan dan PengembanganProduk ( )
2008.
 Product Design and  Development 
, McGraw-Hill, New York.
 
5.LCD & White boardTahapPenutup1.Meminta mahasiswa untuk membuat kesimpulandengan kata-kata mengenai materi pertemuan ke-2.2.Menginformasikan tugas/PR 1.Mahasiswa secara bergantian membuat kesimpulandengan kata-katanya sendiri.
2.
Mahasiswa memperhatikan danmencatat hal-hal yang perlu dipersiapkanuntuk mengerjakan tugas/PR 15 menit
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(SAP Pertemuan ke - 3)
Kode/ Nama Matakuliah/SKS:
( )/Perancangan dan Pengembangan Produk/3 SKS Tatap Muka
Dosen Pengampu:Mualim, ST., MTKompetensi Umum:
Mahasiswa memahami tahapan dan mampu melakukan analisis kebutuhankonsumen
Kompetensi Khusus:
1.
Mampu menjelaskan tahapan analisa kebutuhan konsumen dan melakukanidentifikasi kebutuhan konsumen2.Mampu mengklasifikasikan kebutuhan konsumen dan menilai tingkatkepentingan setiap kebutuhan.
Pokok Bahasan:
Analisis kebutuhan konsumen
 
Sub Pokok Bahasan:
1.
 Tahapan analisa kebutuhan konsumen dan identifikasi kebutuhan konsumen
2.
Klasifikasi kebutuhan konsumen dan tingkat kepentingan setiap kebutuhan.
TAHAPKEGIATANRINCIAN KEGIATANWAKTUMEDIA/SUMBEBELAJAR DOSENMAHASISWA
TahapPendahuluan
1.
Membahas tugas/PR dari pertemuan
2.
Menyampaikan permasalahan
analisis kebutuhankonsumen secara umum
Mahasiswa memperhatiakan,mencatat dan boleh bertanya ataumemberi tanggapan30 menit
1.
Crawford, .Mdan A.D. Benedetto.2006.
 New Product  Management 
. 8
th
edition.Mc Graw-Hill Irwin, New York.
2.
Dieter, G.E. 2000.
 Engineering Design
. 3
rd
edition. McGraw-Hill
3.
Otto, K.N. dan K.L.Wood. 2001.
 Product 
TahapPelaksanaan1.Menjelaskan tahapan analisa kebutuhan konsumen danidentifikasi kebutuhan konsumen2.Menjelaskan klasifikasi kebutuhan konsumen dan tingkatkepentingan setiap kebutuhan.
1.
Mahasiswa memperhatikan danmenanggapi pertanyaan dosen.
2.
Mengerjakan tes formatif danmendikusikan jawaban soal.100menitTahap Penutup1.Meminta mahasiswa untuk membuat kesimpulan dengankata-kata mengenai materi pertemuan ke-3.2.Menginformasikan tugas/PR 1.Mahasiswa secara bergantian membuatkesimpulan dengan kata-20 menit
3

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->