Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Membangun Sekolah Berkualitas Dengan Budaya Sekolah

Membangun Sekolah Berkualitas Dengan Budaya Sekolah

Ratings: (0)|Views: 138 |Likes:
Published by Janny Mudjijanto

More info:

Published by: Janny Mudjijanto on Nov 13, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/09/2013

pdf

text

original

 
1
MEMBANGUN SEKOLAH BERKUALITAS DENGANBUDAYA SEKOLAH DAN MENINGKATKAN PERAN SERTAMASYARAKAT DALAM PENDIDIKANBAB IPENDAHULUAN
A.
 
Latar Belakang
Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar.Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmupengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti bagaimanamembiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan patuh terhadap peraturan yangberlaku di sekolah, saling menghormati, membiasakan hidup bersih dan sehatserta memiliki semangat berkompetisi secara fair dan sejenisnya merupakankebiasaan yang harus ditumbuhkan di lingkungan sekolah sehari-hari. Zamroni(2003:149) mengatakan bahwa kebiasaan-kebiasaan, nilai-nilai, norma, ritual,mitos yang dibentuk dalam perjalanan panjang sekolah disebut budaya sekolah.Budaya sekolah dipegang bersama oleh kepala sekolah, guru, staf aministrasi, dansiswa sebagai dasar mereka dalam memahami dan memecahkan berbagaipersoalan yang muncul di sekolah. Sekolah menjadi wadah utama dalam transmisikultural antar generasi.Penelitian di Amerika serikat membuktikan bahwa kultur sekolahberpengaruh terhadap peningkatan prestasi dan motivasi siswa untuk berprestasi,sikap dan motivasi guru serta produktivitas dan kepuasan kerja guru. Untuk menciptakan kultur sekolah yang positif dibutuhkan adanya kesadaran danmotivasi terutama dari diri masing-masing warga sekolah. Guru sebagai ujungtombak di lapangan harus mampu memberikan motivasi dan inspirasi bagi siswakhususnya. Kebiasaan guru yang datang tepat waktu dan melaksanakan tugasmengajar dengan baik, sikap dan cara berbicara saat berkomunikasi dengan siswadan unsur sekolah lainnya, disiplin dalam melaksanakan tugas merupakankebiasaan, nilai dan teladan yang harus senantiasa dijaga dalam kehidupan
 
2
sekolah. Agar kebiasaan-kebiasaan positif tersebut terpelihara dan mendarahdaging dalam diri seluruh warga sekolah yang selanjutnya diwujudkan dalamperilaku sehari-
hari, dibutuhkan adanya “ sense of belonging” atau rasa memiliki
 terhadap sekolah.
B.
 
Rumusan Masalah
Bagaimanakah sekolah supaya tetap diminati oleh masyarakat dan menjadiharapan dari masyarakat ?Bagaimanakah meningkatkan peran serta masyarakat dalam meningkatkankualitas pendidikan di sekolah ?
C.
 
Tujuan
Membangun sekolah yang berbudaya dan mempunyai nilai lebih sehinggamenjadi sekolah yang menjadi tumpuan dan harapan dari masyarakat sekitar.Meningkatkan peran serta masyarakat dalam meningkatkan kualitaspendidkan di sekolah.
 
3
BAB II
 
PEMBAHASAN
A.
 
Konsep Dasar Budaya Sekolah
Salah satu keunikan dan keunggulan sebuah sekolah adalah memilikibudaya sekolah (school culture) yang kokoh dan tetap eksis. Sebuah sekolahharus mempunyai misi menciptakan budaya sekolah yang menantang danmenyenangkan, adil, kreatif, terintegratif, dan dedikatif terhadap pencapaian visi,menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dalam perkembanganintelektualnya dan mempunyai karakter takwa, jujur, kreatif, mampu menjaditeladan, bekerja keras, toleran dan cakap dalam memimpin, serta menjawabtantangan akan kebutuhan pengembangan sumber daya manusia yang dapatberperan dalam perkembangan IPTEK dan berlandaskan IMTAQ.Budaya sekolah (school culture) merupakan kata kunci (key word) yangperlu mendapat perhatian secara sungguh-sungguh dari para pengelolapendidikan .Budaya sekolah perlu dibangun berdasarkan kekuatan karakteristik budaya lokal masyarakat tempat sekolah itu berada. Budaya sekolah adalah detak  jantung sekolah itu sendiri, perumusannya harus dilakukan dengan sebuahkomitmen yang jelas dan terukur oleh komunitas sekolah yakni guru, siswa,manajemen sekolah, dan masyarakat. Untuk membangun atmosfer budayasekolah yang kondusif, maka ada baiknya kita mengenal terlebih dahulu apakahyang dimaksud dengan budaya sekolah, bagaimana penciptaannya, bagaimanaperan kepala sekola selaku leader dalam mendisain budaya sekolahnya,bagaimana budaya sekolah SD Hang Tuah 6 Surabaya dan bagaimana hasil daribudaya sekolah kontribusinya terhadap keberhasilan sekolah baik dalammeningkatkan kualitas sumber daya manusia maupun prestasi sekolahnya.Menurut Zamroni budaya sekolah ( kultur sekolah ) sangat mempengaruhiprestasi dan perilaku peserta didik dari sekolah tersebut. Budaya sekolahmerupakan jiwa dan kekuatan sekolah yang memungkinkan sekolah dapat

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->