Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
25Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
pediatrie si puericultura

pediatrie si puericultura

Ratings: (0)|Views: 548 |Likes:
pediatrie si puericultura
pediatrie si puericultura

More info:

Published by: Ciobotaru Anca Simona on Nov 13, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/24/2014

pdf

text

original

 
GHID DE STUDIUPEDIATRIE
Ş
I PUERICULTUR 
Ă
 
Domeniul de studiu:
Medicin
ă
 Program de studiu:
Medicin
ă
 Titularul cursului:
Conf.Dr. Rodica Manasia – Pediatrie I,Prof.Dr. Mariana Andreica – Pediatrie II,Conf.Dr. Angela Butnariu – Pediatrie III
 Catedra:
Pediatrie I, II, III
ş
i Chirurgie infantil
ă
 
Cursuri Activit
ǎţ
i practiceCursuri Activit
ǎţ
i practiceStudiuindividualore / s
ă
 pt. ore / sem (modul)Sem. TipulcursuluiC LP St C LP St
   T   O   T   A   L   C  r  e   d   i   t
   E  v  a   l  u  a  r  e
An V 8 0 17,5 64 0 140 204 Examen scrisExamen oral
C=cursuri; LP=lucr 
ă
ri practice; St=stagii
OBIECTIVE GENERALE
- Însu
ş
irea cuno
ş
tin
ţ
elor de puericultur 
ă
, de cre
ş
tere
ş
i dezvoltare fiziologic
ă
 
ş
i de patologie anou-n
ă
scutului, sugarului, copilului
ş
i adolescentului.- Dobândirea competen
ţ
ei în evaluarea pacien
ţ
ilor, în diagnosticul celor mai frecvente boli alesugarilor, copiilor 
ş
i adolescen
ţ
ilor 
ş
i în stabilirea unei scheme de tratament corespunz
ă
tor diagnosticului.
OBIECTIVE SPECIFICE
- Însu
ş
irea cuno
ş
tin
ţ
elor teoretice
ş
i practice privind patologia cea mai frecvent
ă
la nou-n
ă
scut,sugar, copil
ş
i adolescent, cu particularit
ăţ
ile legate de vârsta pediatric
ă
, comparativ cu patologiaadultului.- Însu
ş
irea cuno
ş
tin
ţ
elor 
ş
i dobândirea abilita
ţ
ilor practice privind anamneza, examenul clinic,stabilirea planului de examin
ă
ri
ş
i a planului terapeutic la copil.- Însu
ş
irea cuno
ş
tin
ţ
elor privind cre
ş
terea
ş
i dezvoltarea normal
ă
, alimenta
ţ
ia copilului: stabilireadietei în func
ţ
ie de specificul bolii
ş
i de vârsta copilului.- Dobândirea abilit
ăţ
ilor practice de recoltare a produselor patologice
ş
i de administrare atratamentului
ş
i însu
ş
irea cuno
ş
tin
ţ
elor necesare interpret
ă
rii buletinelor de laborator 
ş
i arezultatelor unor explor 
ă
ri diagnostice.- Exersarea abilit
ăţ
ilor practice prin participarea la activitatea din spital în cadrul g
ă
rzilor dedup
ă
-amiaz
ă
 
ş
i prezentarea cazului la raportul de gard
ă
.- Participarea la prezent
ă
ri de cazuri clinice (din tematica cursului).
CON
Ţ
INUTUL CURSULUI
- Perioadele copil
ă
riei. Cre
ş
terea
ş
i dezvoltarea. Nou-n
ă
scutul la termen. Tulbur 
ă
ri de cre
ş
tereintrauterin
ă
. Copilul mic, pre
ş
colar,
ş
colar. Alimenta
ţ
ia sugarului: natural
ă
, artificial
ă
, mixt
ă
,diversificarea alimenta
ţ
iei. Alimenta
ţ
ia copilului mic, între 3–6 ani,
ş
colar.- Boli condi
ţ
ionate prenatal (boli cromozomiale, erori înn
ă
scute de metabolism, embriofetopatii).- Bolile aparatului respirator (infec
ţ
ii acute de c
ă
i respiratorii superioare, infec
ţ
ii acute de c
ă
irespiratorii inferioare, astmul bron
ş
ic, fibroza chistic
ă
, insuficien
ţ
a respiratorie acut
ă
).- Bolile aparatului cardiovascular (malforma
ţ
ii cardiace congenitale insuficien
ţ
a cardiac
ă
,
ş
ocul).
 
- Bolile aparatului digestiv: v
ă
rs
ă
turile, gastrite, duodenite, ulcer gastroduodenal, enterocoliteacute, sindromul de deshidratare acut
ă
, enteropatii cronice, boala inflamatorie intestinal
ă
, icterelesugarului
ş
i copilului mic, hepatite cronice
ş
i ciroze- Boli metabolice nutri
ţ
ionale
ş
i endocrine: diabetul zaharat de tip I, rahitismul, malnutri
ţ
ie,obezitatea copilului.- Bolile aparatului reno–urinar: glomerulonefrite acute, persistente, progresive, sindromulnefrotic, infec
ţ
iile urinare, insuficien
ţ
a renal
ă
acut
ă
, insuficien
ţ
a renal
ă
cronic
ă
.- Boli hematologice: anemii, tulbur 
ă
ri de hemostaz
ă
, leucemii
ş
i alte malignit
ăţ
i ale copilului.- Deficite imune.- Boli reumatismale: reumatismul articular acut, artrita juvenil
ă
idiopatic
ă
. Boli autoimune: LES.- Urgen
ţ
e pediatrice.
TEMATICA STAGIILOR 
A.
Asisten
ţ
a medical
ă
a copilului
 I. Examinarea copilului bolnav cu întocmirea foii de observa
ţ
ie-
 
anamneza-
 
examenul clinic, inclusiv morfograma, termometrizarea, m
ă
surarea tensiunii arteriale-
 
stabilirea programului de examin
ă
ri
ş
i a planului terapeutic-
 
completarea documentelor la externare-
 
m
ă
suri de educa
ţ
ie sanitar 
ă
 II. Îngrijirea copilului bolnavIII. Alimenta
ţ
ie-
 
tehnica alimenta
ţ
iei sugarului-
 
stabilirea dietei în func
ţ
ie de specificul bolii
ş
i de vârsta copiluluiIV. Tratament:-
 
administrarea medicamentelor pe cale oral
ă
 -
 
tratament injectabil (intramuscular, intravenos)-
 
instalarea
ş
i supravegherea perfuziilor endovenoase-
 
tehnica oxigenoterapiei-
 
respira
ţ
ia artificial
ă
 -
 
sp
ă
l
ă
tura gastric
ă
 B.
Tehnici de recoltare
:-
 
recoltarea secre
ţ
iei faringiene (pentru culturi microbiene)-
 
recoltarea lichidului pleural (punc
ţ
ie pleural
ă
)-
 
recoltarea scaunului (pentru coprocultur 
ă
, examen parazitologic, pH
ş
i examenul digestiei)-
 
recoltarea de sânge (hemocultur 
ă
, VSH, glicemie, azot, alte examin
ă
ri biochimice)-
 
recoltarea urinii (examen de urin
ă
 
ş
i urocultur 
ă
)-
 
recoltarea lichidului cefalorahidian (punc
ţ
ie lombar 
ă
)
C. Interpretarea buletinelor de laborator
ş
i rezultatelor unor explor
ă
ri diagnostice
 -
 
examenul complet de urin
ă
(densitate, proteinurie, zah
ă
r, puroi, urobilinogen, pigmen
ţ
i biliari, corpi cetonici, sedimentul urinar, ionogram
ă
urinar 
ă
, pH)-
 
lichidul cefalorahidian: reac
ţ
ia Pandy, examene biochimice (proteinorahie, glicorahie
ş
iclorurorahie), examen bacteriologic, examenul microscopic al frotiului-
 
examin
ă
ri hematologice din sângele periferic: hemoleucogram
ă
, tablou sanguin, reticuloci
ţ
i,timp de sângerare, de coagulare, medulograma-
 
filme radiologice (Rgr torace, urografii, Rgr osoase)-
 
EKG-
 
examin
ă
ri biochimice din sânge (teste inflamatorii nespecifice, probe func
ţ
ionale –  biochimice, hepatice, renale metabolice)-
 
lichidul pleural (test Rivalta, examenul microscopic al frotiului)-
 
examenul scaunului (coprocultura, coprocitograma, pH digestie)D.
Prezent
ă
ri de cazuri clinice
(din tematica cursului)
 
 BIBLIOGRAFIE
1. Cursul predat la catedr 
ă
în cursul anului universitar 2. Behrman RE. Nelson–Textbook of Pediatrics, 17th ed. W.B. Saunders Co., Philadelphia 20043. Ciofu E, Ciofu C. Esen
ţ
ialul în Pediatrie, ed. Med. Almatea, Bucure
ş
ti, ed. II–a, 20024. Ciofu E. sub redac
ţ
ia. Tratat de Pediatrie, ed. Medical
ă
Bucure
ş
ti, 20016. Hurgoiu V. Puericultur 
ă
, curs Litografia UMF Cluj-Napoca, 19937. Miu N. Pediatrie vol. I-III; curs Litografia UMF Cluj-Napoca, 1993–19948. Grigorescu-Sido P. Tratat elementar de Pediatrie. Volum I-IV. Casa C
ă
ţ
ii de
Ş
tiin
ţă
, Cluj20009. Nanulescu M. Pediatrie. Volum I-III, curs Litografia UMF Cluj10. Butnariu A. Puericultur 
ă
 
ş
i pediatrie. Ed. Medical
ă
Universitar 
ă
“Iuliu Hatieganu“ Cluj, 2006
EVALUARE
Examen scris (60%), examen practic (40%).

Activity (25)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Cris Cristina liked this
Mihaela Ella liked this
merac2000 liked this
angelaemilia liked this
Veronica Popa liked this
lavi_tl liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->