Criterios de resolucin.

Importancia del ttulo.

Ttulo simple.

Ttulo compuesto

Est focalizado en un aspecto: Elementos abstractos, concretos personas o acontecimientos. Ejemplos: La esperanza; Arturo Prat; el cumpleaos de Copiap; El ro Loa.

La informacin se centra en dos focos.

Ejemplos: dioses griegos y su influencia en Roma. La pintura y la msica del Barroco.

El orden de las ideas en el ejercicio debe respetar el modo en que han sido presentadas.

Esquema de redaccin lineal. Corresponde a la presentacin del tema del ttulo. Se comienza con la idea ms general. Tambin se comienza con la definicin, concepto o tesis del problema que se va a tratar. Si no hay ningn enunciado con esas caractersticas, se comienza con los antecedentes, orgenes o causas del problema (o tema); con la clasificacin del objeto, o con la descripcin directa de este.

Introduccin.

Desarrollo.

Conclusin.

Otra forma de abordar esta parte del tema es seguir una secuencia de preguntas: a) Hay alguna idea ms general que el ttulo? b) Hay alguna definicin respecto del tema o ttulo? c) Hay algn antecedente, origen o causa del tema o problema?

Esquema de redaccin lineal.

Introduccin.

Desarrollo.

Aqu se presentan: a) las ideas particulares. b) Las explicaciones. c) Las consecuencias o efectos del problema planteado.

Conclusin.

Aqu se ubican: a) Los ejemplos. b) La solucin. c) La recomendacin final.

Criterios de ordenacin y ejemplificacin.

Criterio deductivo. Las ideas parten de lo ms general hasta lo ms concreto.

Criterios secuenciales.

Criterio cronolgico. Est fijado por los momentos en que se suceden los acontecimientos.

Criterio espacial. Puede ser estructurado sobre la base del primer o segundo criterio

Siguen un ordenamiento lineal

Ver ejemplos

Tipos y ejemplos

Tipos y ejemplos

introduccin

a) b) c) d)

Idea ms amplia y abstracta que el ttulo. Definicin, concepto, tesis. Idea ms general del tema mismo. Gnero, clase o tipo al que pertenece el tema.

Desarrollo.

a) Ideas particulares. b) Secciones del tema o partes del todo. c) Caractersticas especficas. a) ejemplos. b) Validacin de la tesis. c) Otros contextos de aplicacin del tema.

Conclusin.

El cine, sptimo arte 1. Una produccin industrial de cine estndar para consumo masivo. 2. El director: genio creador que combina todo segn un estilo reconocible. 3. Teatro, danza, msica, poesa, pintura, arquitectura: componentes bsicos de un filme. 4. Compendio de todas las bellas artes. 5. Manejo de la luz, sntesis de concepto e imagen, secuencia de escenas: componentes especficos de un filme.

El cine, sptimo arte

1. 2. 3. 4. 5.

Una produccin industrial de cine estndar para consumo masivo. El director: genio creador que combina todo segn un estilo reconocible. Teatro, danza, msica, poesa, pintura, arquitectura: componentes bsicos de un filme. Compendio de todas las bellas artes. Manejo de la luz, sntesis de concepto e imagen, secuencia de escenas: componentes especficos de un filme.
1-2-3-4-5 3-4-1-5-2 4-5-3-1-2 1-4-3-5-2 4-3-5-2-1

A) B) C) D) E)

4. Idea ms general sobre el mismo tema. 3. Ideas particulares que detallan la idea previa. 5. Secciones o partes del todo. 2. Caracterstica especfica. 1. Ejemplo (Una produccin industrial) Hacer clic dos elementos

CRITERIO CAUSA - EFECTO

Se enuncia la o las causas que provocan determinados efectos o una cadena de efectos.
Una historia de amor 1. Entre los pretendientes de la princesa, bajo una falsa identidad, un prncipe extranjero. 2. Amenaza de suicidio de la princesa, ante la negativa de su padre. 3. Decisin del rey: conceder la mano de su hija al vencedor de una prueba. 4. Negativa del rey de entregar la mano de su hija a un desconocido. 5. El prncipe descubre su verdadera identidad. Aceptacin del prncipe por parte del rey. 6. La prueba: alcanzar la habitacin de la princesa en la alta torre del castillo.

A) B) C) D) E)

3-1-6-2-4-5 6-3-1-5-4-2 1-6-3-4-5-2 1-3-6-4-5-2 3-6-1-4-2-5

seguir

CRITERIO CAUSA - EFECTO

Se enuncia la o las causas que provocan determinados efectos o una cadena de efectos.
Una historia de amor 1. Entre los pretendientes de la princesa, bajo una falsa identidad, un prncipe extranjero. 2. Amenaza de suicidio de la princesa, ante la negativa de su padre. 3. Decisin del rey: conceder la mano de su hija al vencedor de una prueba. 4. Negativa del rey de entregar la mano de su hija a un desconocido. 5. El prncipe descubre su verdadera identidad. Aceptacin del prncipe por parte del rey. 6. La prueba: alcanzar la habitacin de la princesa en la alta torre del castillo.

3. causa primera 6. explicacin. 1. informacin complementaria. 4. efecto primero. 2. efecto segundo. 5. efecto final. Hacer clic dos elementos

A) B) C) D) E)

3-1-6-2-4-5 6-3-1-5-4-2 1-6-3-4-5-2 1-3-6-4-5-2 3-6-1-4-2-5

CRITERIO ANTECEDENTE - CONSECUENTE

Los elementos obligadamente deben seguir una secuencia lgica de antes despus.
La inspiracin de una novela 1. Bsqueda y encuentro con Ivonne de Quievrecourt durante una misa. 2. Alalien Fournier conoce a una joven hermossima en la sala de exposiciones del gran Palais de Pars. 3. Desaparicin de la joven. Tiempo despus, Fournier se entera del casamiento de la muchacha. 4. Conversacin de los jvenes mientras pasean por las orillas del ro Sena. 5. Acontecimientos que motivan a Alalin Fournier a escribir la novela El gran Meaulnes.

A) B) C) D) E)

2-5-1-4-3 1-4-3-2-5 2-1-4-3-5 1-4-5-2-3 2-5-4-1-3

conocimiento bsqueda conversacin desaparicin - escritura

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CRITERIO LINGSTICO

El orden se establece mediante marcas discursivas tales como conectores, pronombres, verbos.
Cmo preparar galletas 1. Despus del reposo, divida la masa en pequeas porciones, y llvela por diez minutos al horno previamente precalentado. 2. Deje reposar la masa durante media hora dentro del refrigerador. 3. Posteriormente, mezcle los ingredientes hasta formar una masa compacta y homognea. 4. En primer lugar, debe asegurarse de tener los ingredientes necesarios. 5. Para una mejor presentacin, agregue azcar flor al momento de servir. A) B) C) D) E) 4-3-2-1-5 4-5-3-2-1 3-4-2-5-1 2-3-4-5-1 4-2-3-5-1 En primer lugar Posteriormentemasa compacta reposar la masa Despus del reposo

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CRITERIO CRONOLGICO Es un tipo de ordenamiento secuencial que est fijado por los momentos en que se suceden los acontecimientos.

a. Introduccin: -Origen, inicio o principio de algo. -Etapa, poca o fecha ms antigua. -Suceso ms antiguo. -Personaje ms antiguo. b. Desarrollo: -Evolucin en el tiempo (acontecimientos o ideas posteriores a las ya presentadas) -Secuencias temporales lgicas.
c. Conclusin: -Acontecimiento ms actual. -Personaje ms actual. -Momento actual. -Proyeccin futura.

EJEMPLO CRITERIO CRONOLGICO

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El movimiento de los astros 1. Kepler demuestra en el siglo XVII que todos los planetas se mueven elpticamente. 2. El telescopio de Galileo refuerza la concepcin copernicana del sistema solar. 3. Claudio Tolomeo, hacia el ao 150 d.C., mejor el sistema situando la Tierra en el centro del universo. 4. En el siglo II a.C, Hiparco crea un sistema de combinaciones circulares para explicar el movimiento de los planetas. 5. Nicols Coprnico (1473-1543) idea un sistema para predecir la posicin de los planetas suponiendo que la Tierra giraba alrededor del Sol. A) 1-5-2-3-4 B) 3-4-5-2-1 C) 3-4-2-1-5 D) 4-3-1-5-2 E) 4-3-5-2-1 Ordenacin Cronolgica de las ideas: 4. Siglo II a.C. 3. Siglo II. 5. Siglo XV-XVI 2. Despus de Coprnico. 1. Siglo XVII.

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CRITERIO ESPACIAL

Este criterio implica considerar los espacios fsicos. a. Introduccin: -Descripcin de lo ms general de un espacio. -Comenzando desde el norte. -Comenzando por oriente.

b. Desarrollo: -Especificaciones geogrficas. -Ordenamiento secuencial.

c. Conclusin: -Punto fsico ms especfico. -ltimo lugar de la secuencia.

EJEMPLO CRITERIO ESPACIAL.

La ruta de Valdivia 1. Pide autorizacin a Pizarro para viajar a Chile. 2. Se embarca a Amrica y participa en conquista de Venezuela. 3. Luego de muchas dificultades, encuentra un valle apropiado donde funda Santiago. 4. En Per sirve lealmente a Francisco Pizarro. 5. Se incorpora a una expedicin que es enviada al Per.

A) 2-1-3-5-4 B) 2-5-4-1-3 C) 5-2-4-1-5 D) 5-1-3-4-2 E) 1-5-2-4-3

Ordenacin local de las ideas: 2. Europa. 5. Transito a Per. 4. En Per Pizarro. 1. Mencin a Pizarro (en Per). 3. Santiago.