Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Capitulo 3 Marco Teorico

Capitulo 3 Marco Teorico

Ratings: (0)|Views: 32 |Likes:
Published by Rocio de la Huerta

More info:

Published by: Rocio de la Huerta on Nov 15, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/14/2013

pdf

text

original

 
Revista Tendencia & Retos Nº 11: 169-187 / Octubre 2006Aportes para la fundamentación de la intervenciónprofesional en Trabajo SocialAracely Camelo* / Rosa María Cifuentes**ResumenEn este artículo compartimos algunos frutos de laconstrucción conceptual en la investigación fundamentaciónde metodología Integrada en TrabajoSocial, desarrollada en la Facultad de Trabajo Socialde la Universidad de La Salle entre 2004 y 2006,en la cual buscamos identificar aportes teóricos yepistemológicos de las ciencias sociales y el TrabajoSocial para la fundamentación de la intervenciónprofesional. La investigación se ubica en la línea deConstrucción Disciplinar y en la sublínea de Metodologíasy Métodos de Intervención. Se sustenta enindagaciones previas en la Facultad, en las argumentacionesde diferentes colegas sobre la fundamentaciónteórica y metodológica del Trabajo Social.Palabras clave: fundamentación, intervención profesional.contRibutions in theimplementation oF pRoFessionalinteRvention in social WoRkabstRactIn this article the result of the concept constructionin the research project
Implementation of an Integratingmethodology in Social Work, conducted inthe Faculty of Social Work at La Salle University inde period of 2004-2006. In the Research we try toidentify theoretical and epistemological contributionsof Social Sciences and Social Work towards theimplementation of an integrating methodology. Thisresearch based on the line of Discipline Constructionand the category of methodology and interventionmethods. Its arguments are based on previous researchin the Faculty from different colleagues aboutthe theoretical and methodological implementationof Social Work.Key Words: Implementation, integrating methodology,social work.*Licenciada en Educación Familiar y Social. Trabajadora Social y Especialista en Gerencia Social. Coordinadora Área de Práctica, Docente Facultadde Trabajo Social Universidad de la Salle. Correos electrónicos: acamelo@jupiter.lasalle.edu.co, aracelycamelo3@hotmail.com.**Licenciada en Ciencias Sociales y en Educación Familiar y Social. Trabajadora Social y Magíster en Educación Comunitaria. Coordinadora RevistaTendencias & Retos, Docente Facultad de Trabajo Social Universidad de la Salle.Asesora Vicerrectoría de Postgrado y Centro de Desarrollo Profesoral
 
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, República Dominicana. Consultora para el mejoramiento de investigaciones en Observatoriosde Infancia y Familia Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Correo electrónico: rcifuentes@jupiter.lasalle.edu.co / investigacionbta@yahoo.comFecha de recepción: 15 septiembre 2006.Fecha de aprobación: 3 octubre 2006.169
 
Revista Tendencia & Retos Nº 11 / Octubre 2006Las investigaciones sobre intervención profesionalde Trabajo Social realizadas en la Universidad deLa Salle, han permitido evidenciar la necesidad deseguir reflexionando y fundamentando teórica, conceptualy metodológicamente, para fortalecer la profesión,la disciplina y la formación.La reflexión conceptual en torno a la construcción decategorías que permitan comprender la fundamentaciónde la intervención de Trabajo Social, constituyeen la actualidad el desafío de la producción de conocimientos,para trascender el marco de análisis dela práctica profesional, contextos y problemáticas,aplicación de métodos, que privilegian respuestasinstitucionales, programáticas.Es imperativo acudir a avances de la epistemologíacontemporánea de manera que sea posible fundamentarla intervención profesional de Trabajo Social,al precisar enfoques epistemológicos, sistemasteóricos, conceptuales; referentes e implicacionesmetodológicas.impoRtancia de laFundamentación en tRabaJosocial1En este apartado presentamos argumentos de colegasTrabajadoras Sociales sobre la necesidad de avanzaren la fundamentación del Trabajo Social como aporteal desarrollo profesional y disciplinar. Esta intencionalidadse concreta en la línea de construccióndisciplinar de la Facultad de Trabajo Social de laUniversidad de La Salle.Nora Aquin (1994) afirma que la intervención requiereestar respaldada por una teoría, para no moversea ciegas, inconsciente de los efectos que produce,incapaz de reconocer límites y abrir posibilidades,criticar y perfeccionarse. En este sentido, es portadoradel poder de la crítica; el interés por construir teoríasde la intervención es teórico, pero no teoricista:no se trata de acumulación conceptual al margen yen contra del compromiso con las urgencias, sino derevalorar el lugar de la teoría, que permita una intervenciónfundada, cada vez más eficaz. En este ordende ideas, el desarrollo de la especificidad profesionaltiene efectos prácticos concretos en:
 Un posicionamiento más simétrico de nuestrosprofesionales respecto a los representantes deotras profesiones.
 Un mayor estatus de nuestra profesión, en la medidaen que se logre una actuación cada vez más

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->