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PRESENTACIÓN DE LA MESA REDONDA EDUTIC-2012 denominada: "VER, Ver, Escuchar y Tocar: ENTRENAMOS PARA UN MUNDO ACCESIBLE E INCLUSIVO"

PRESENTACIÓN DE LA MESA REDONDA EDUTIC-2012 denominada: "VER, Ver, Escuchar y Tocar: ENTRENAMOS PARA UN MUNDO ACCESIBLE E INCLUSIVO"

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Te recomendamos ver la presentación animada en:

http://www.club-robotics.com/recursos/inclusioneducativa/

MESA REDONDA
Eje temático: Las TIC y la inclusión educativa Sub eje: • Atención de necesidades especiales y educativas a través de las TIC
VET - Ver, escuchar y tocar: entrenamos para un mundo accesible e inclusivo
Hipólito Rodríguez, BIONET

http://www.bionetsa.com

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MESA REDONDA
Eje temático: Las TIC y la inclusión educativa Sub eje: • Atención de necesidades especiales y educativas a través de las TIC
VET - Ver, escuchar y tocar: entrenamos para un mundo accesible e inclusivo
Hipólito Rodríguez, BIONET

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Published by: Hipolito M. Rodriguez Casavilca on Nov 16, 2012
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VET -Ver, escuchar ytocar: entrenamospara un mundoaccesible e inclusivo 
www.bionetsa.com - www.club-robotics.com
MESA REDONDA
Eje temático:Las TIC y la inclusión educativaSub eje:
Atención de necesidadesespeciales y educativas a travésde las TIC
Hipólito Rodríguez, BIONET
 
Contenido
 Accesibilidad de los medios electrónicos
2
¿Cómo lo logramos?
4
Entrenamos para un mundo accesible e inclusivo
3
 
3
2 Buenos datos
3
 
1
Las discapacidades y nuestras ayudas técnicas
3
 
5
 
2 Buenos datos
¿Qué representa la educacióninclusiva para nosotros?
(1)
 Aquella que pretende resolver las necesidades de aprendizaje de
todos los niños, jóvenes y adultos con particular énfasis en aquellosvulnerables a la marginación y a la exclusión (Naciones Unidas).
ROYCAN instaló el aula «Adapta», laboratorio multimedia adaptado a personas condiscapacidad física (Rodríguez Zapatero, 2008).

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