Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
17. tétel - A beszéd felépítése, a szövegszerkesztés lépései az anyaggyűjtéstől a megszólalásig

17. tétel - A beszéd felépítése, a szövegszerkesztés lépései az anyaggyűjtéstől a megszólalásig

Ratings: (0)|Views: 1,837 |Likes:
Published by LacHun18
érettségi tétel
érettségi tétel

More info:

Published by: LacHun18 on Nov 17, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/04/2012

pdf

text

original

 
17. tétel -
A beszéd felépítése, a szövegszerkesztés lépései az anyaggyűjtéstől a
megszólalásig
A jó szónok tulajdonságai
Tisztesség, találékonyság, szerkesztőkésség, stílusérzék, emlékezőtehetség, előadőkészség, nincs beszédhibája,
határozottság.
A szónok feladatai
Arisztotelész szerint a rétornak rendelkeznie kell az alábbi öt tulajdonsággal/eszközzel ahhoz, hogy sikeresszónoklatot alkothasson:
1.
 
 Anyaggyűjtés
 2.
 
 Az anyag elrendezése
 3.
 
 A szöveg megformázása, kidolgozása
 4.
 
 Az előadásmód megtervezése
 5.
 
 A szöveg emlékezetbe vésése
 6.
 
 A szöveg előadása
A szövegszerkesztés menete
1,
Témaválasztás
: A szövegszerkesztés első lépéseként a szöveg témáját kell végiggondolnunk, és ha szükséges, címetválasztunk. Az érvelő szövegnek gyakrabban adunk témamegjelölő címet,
mint reklámcímet, mivel nem az a cél hogyszenzációvadász legyen.2,
Szövegtípus kiválasztása
: A
témaválasztással és a címadással egy időben történhet a témának és a kommunikációscéloknak megfelelő szövegtípus kiválasztása.
 Végiggondoljuk, feltérképezzük a beszéd kommunikációs körülményeitis, kiknek, milyen céllal, milyen helyzetben mondunk, vagy írunk szöveget.3,
 
Anyaggyűjtés
:
(tények, statisztikai adatok, gondolatok): Az anyaggyűjtésnek különféle forrásai lehetnek. Forrásai:
könyvek, nyomtatott sajtó (napilapok, folyóiratok), elektronikus média (rádió, televízió), újabb elektronikus források.4,
Az anyag elrendezése
:
Az anyag elrendezésekkor alakul ki a beszéd váza. Ilyenkor csoportosítjuk az összegyűjtött
ismereteket, tényeket, adatokat és a beszéd
nagyobb egységeihez kapcsoljuk őket. Ekkor kell kiválasztani az
anyagból a fontosabb gondolatokat, ezek lesznek a beszéd tételmondatai. A tételmondatok köré rendezzük akevésbé fontos gondolatokat, és ekkor tesszük félre a szöveg egésze szempontjából lényegtelen információkat. Atételmondatokból épül fel a szöveg végleges váza, azaz megírhatjuk a vázlatot. A vázlatban nemcsak tételmondatokszerepelhetnek, hanem kulcsszavak, fontosabb nevek, adatok is.5,
Vázlat elkészítése
:
Célszerű az anyaggyűjtés előtt v
ázlatot írni, hogy céltudatosabb legyen a beszédhez szükséges
anyagok összegyűjtése. A vázlat segítségével gyűjtsük össze a beszédhez szükséges adatokat, tényeket,
gondolatokat.6,
A szöveg kidolgozása
: Végleges mondatok megfogalmazása. A szöveg csiszolása, színezése.
Megfelelő
stíluseszközök kiválasztása. Szövegformáló eszközök, szerkezeti megoldások, grammatikai és jelentésbelikapcsolóelemek helyes használata. Nyelvhelyesség, helyesírás figyelembe vétele.
Az előadásmód megtervezése
. A
gyakorlottabb előa
dóknak nem fontos szó szerint megfogalmazniuk a szöveget, elég a vázlatot, a tételmondatokat ésa fontosabb érveket leírniuk.7,
Az emlékezetbe vésés és az előadás
:
Főbb tételek, lényeges érvek, néhány idézet, hatásos beszédfordulatok
megtanulása.
Próbabeszéd tartása (önellenőrzés, lámpaláz csökkentése)
.
Előadás közben sem szabad ragaszkodnunkaz előre leírt mondatokhoz, a spontánnak tűnő beszédre kell törekednünk, a legkevésbé alkalmas a felolvasás anyilvános előadásra
.

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->