Textos Administrativos y Calendario Cívico Esc.

Textos funcionales y Calendario C.
Escolar
J. ANTOMEDI
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Textos funcionales y Calendario C. Escolar
Presentacin
A los maestros y maestras del Per: que trabaja en el rea rural
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El mundo que se nos ha tocado vivir ha cambiado mucho en los ltimos aos, y no cabe duda que sigue cambiando ms concepciones, verdades, paradigmas que se consideraban indiscutibles vienen siendo revisadas y modificados como una rapidez sorprendente. Estos cambios han invadido las diferentes esferas de la actividad humana. Y, como es natural, tambin han llegado al campo de la redaccin de las comunicaciones escritas. Este manual surge como una respuesta a estos cambios; como una propuesta integradora que, en el campo de la redaccin de documentos administrativos, tiende a disminuir a su mnima expresin esa diferencia que exista antes entre los sectores pblico y privado, bajo el predominio de concepciones y teoras cientficas de la hora actual. El presente Manual de Redaccin Administrativa y pretende, en primer lugar, incorporar al tema de la redaccin de documentos las nuevas concepciones y categoras de la administracin cientfica; en segundo lugar trata de reflejar en la formulacin de tales documentos los cambios que se han producido en nuestro pas a nivel de leyes, normas, dispositivos grados en los ltimos aos concretamente a partir de la promulgacin de la ley de simplificacin administrativa (ley N 25035, del 10 de junio de 1989),y en tercer lugar, intenta dar una visin panormica amplia de lo que son los documentos administrativos ms usados en nuestro medio tener en cuenta sus implicaciones legales los contextos en los cuales se difunden. Manual de Relacin Administrativa comprende cuatro captulos: el primero, documentos de gestin administrativa; el segundo, documentos sustentatorios, probatorios y testimoniales; el tercero, sobre redaccin de documentos
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normativos resolutivos y contractuales; el cuarto documentos informativos.

El autor
NDICE CAPTULO I DOCUMENTOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA

Pg.
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Solicitud.
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Oficio. Memorando... Carta.. Aviso..
CAPTULO II DOCUMENTOS SUSTENTATORIOS, PROBATORIOS Y TESTIMONIALES 7. Informe............................................................ 8. Dictamen... 9. Constancia 10. Credencial. 11. Acta 12. Declaracin jurada.. CAPTULO III DOCUMENTOS NORMATIVOS, RESOLUTIVOS Y CONTRACTUALES El estatuto. Reglamento.. Bases de concurso......................................... Resolucin Directiva... Circular.. Contrato Convenios
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18. 19. 20.
CAPTULO IV DOCUMENTOS INFORMATIVOS 21. Currculum vitae........................................... 22. Invitacin..
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LA SOLICITUD
CONCEPTO
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La solicitud es un documento por medio del cual se pide el goce de un derecho, beneficio o servicio que se considera que puede ser atendido. El derecho de peticin de los peruanos est amparado por el Art. 2 inc. 20, de la actual constitucin poltica que manifiesta que toda persona tiene derecho a formular peticiones, individual o colectivamente, por escrito ante la autoridad competente, la que est obligada a dar al interesado una respuesta tambin por escrito dentro del plazo legal, bajo responsabilidad. La solicitud se redacta el papel A4 y se utiliza tanto de la administracin pblica como privada. ESTRUCTURA PARTES DE LA SOLICITUD: La solicitud tiene las siguientes partes obligatorio: 1. Sumilla 2. Destinatario 3. Referencias personales 4. Cuerpo o texto 5. Lugar y fecha 6. Firma y posfirma Y las siguientes complementarias: Anexo con copia
1. SUMILLA.- Es el resumen de lo que se pide. Se escribe con letra mayscula y subrayado. Va de la parte superior central de la hoja hacia el lado derecho. El verbo puede ir en primera o tercera persona, siendo ms comn la segunda forma (solicita).
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2. Destinatario.-persona a quien va dirigida la solicitud, nombrando su funcin o cargo que desempea. Se escriben el primer rengln del papel desde el margen izquierdo. 3. Referencias Personales.-Comprende los datos personales del solicitante: nombres y apellidos, lugar de nacimiento, documentos de identidad, domicilio, profesin u ocupacin, estado civil, etc. Que concluyen con la expresin a usted, respetuosamente me presento y expongo u otra similar. 4. CUERPO.-Comprenden la fundamentacin y la peticin. En la primera parte se expresarn argumentos slidos y precisos, anotando cada uno en prrafo parte. De evitarse el uso de la palabra que precediendo an gerundio (que deseando; que siendo indispensable; etc.), pues se trata de un galicismo muy difundido pero que debe ser rechazados de nuestro idioma. Lo ms recomendables entonces emplear el verbo conjugado en forma personal (que deseo; que me es indispensable) o eliminando del todo la conjuncin Que antes del verbo (he sido desaprobado; deseo obtener copias certificada; etc.). 5. CONCLUSIN.- se suele empezar con algunas expresiones introductorias. Por ejemplo: por lo expuesto: luego se contina escribiendo a la misma altura y en el siguiente rengln las expresiones es justicia, es justicia que espera alcanzar, etc. 6. LUGAR Y FECHA.- Especificar lugar de donde se escribe la solicitud, da, mes y ao. El lugar y la fecha se describen al centro del papel. 7. FIRMA.-Es la ltima parte de las solicitudes de la coloca tambin al centro del papel. No se volver describir el nombre del solicitante porque se comete redundancia.
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Observaciones: Use un lenguaje corts y amable, si usted est en todo su derecho y legalidad El prrafo de cierre puede llevar dos expresiones: por ser de justicia, es justicia (si lo que se pide es un derecho). Es gracia (si lo que se pide su favor). Redactada por duplicado, con el fin de que al momento de entregar el original la copia pueda ser sellada y firmada por mesa de partes como constancia del trmite en proceso. Un menor de la tambin puede redactar su solicitud.
MODELO DE SOLICITUD
SOLICITA CERTIFICADOS DE ESTUDIOS
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Seor Corrales
: Director de la
I.E. Manuel Soane
Roel NEISER SALAZAR HERNNDEZ, peruano, mayor de edad, ex alumno de la institucin que Ud. Representa, identificado con DNI N 44930373, con domicilio legal en el centro poblado Buena Vista, con el debido respeto me present y expongo: Entre los aos 1999 y 2003 efecte mis estudios secundarios en la I.E. Manuel Soane Corrales a su cargo y Sindome de necesidad, por razones de querer seguir estudios superiores, contar con los certificados de estudios, recurro a su despacho para que se sirva disponer a quien corresponda se me expida los certificados correspondientes. POR LO EXPUESTO: Es justicia que espero alcanzar. Buena Vista, 20 de noviembre de 2008 _______________________________ ROEL NEISER SALAZAR HERNNDEZ
EL OFICIO
CONCEPTO Es una comunicacin escrita, que se dirige a una persona que ocupa o desempea un cargo o funcin pblica o privada para
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comunicarle una disposicin, un acuerdo o formularle una invitacin. El remitente siempre es una persona que representa una institucin o corporacin nunca una persona individual. En cambio el destinatario puede ser otra persona individual o persona que representa una institucin. CARACTERSTICAS: Debe estar correctamente redactado. Puede escribirse a mquina o manuscrito. Se puede usar papel membretado o no, slo se recomienda que este presentable y pulcro. Pertenece a la comunicacin oficial. Puede estar firmado por una o ms personas.
PARTES DEL OFICIO: 1. Nominacin del Ao: se refiere a la designacin oficial del ao (Colocando en la parte superior y central de la hoja).
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LUGAR Y FECHA: (En la que se redacta el oficio). NUMERACIN: (La palabra OFICIO en maysculas, al nmero correlativo, las siglas del emisor y los dos ltimos dgitos del ao calendario.) DESTINATARIO: (Nombre del cargo de la persona a quien se le enva el oficio). ASUNTO: En pocas palabras el tema que trata el oficio. SALUDO: Suele ser de mi mayor consideracin. CUERPO: En dos prrafos se exponen el tema que trata el oficio.
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5. 6. 7.
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El lenguaje debe ser claro y preciso y debe redactarse en pocos prrafos. El cuerpo del oficio se puede empezar utilizando las siguientes expresiones: Me dirijo a usted con agrado a su digna persona Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho Tengo a bien comunicarle DESPEDIDA: Se resalta la cortesa, el respeto a la estimacin hacia el destinatario; termina con la palabra atentamente,. FIRMA Y SELLO: El nombre completo el cargo y la rublica. PIE DE PGINA: en maysculas y en minsculas, las inciales de quin firma y de quien ha tapeado el documento respectivamente.
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9. 10.
CLASES DE OFICIO. OFICIO SIMPLE O DIRECTO.- Es cuando este documento tiene un solo destinatario. OFICIO MLTIPLE.- Es cuando se trata de un documento que se dirige en forma simultnea a varios destinatarios
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MODELO DE OFICIO AO DE LAS CUMBRES MUNDIALES EN EL PER Bagua Grande, 27 de Agosto de 2008.
OFICIO MULT. N-2008-GOB.REG-A/DRE-A/DISPP.JSCH-B.G.
SEOR
: ELMER FONSECA RIOJA. DIRECTOR DE LA I.E. N 16224 BUENA VISTA
ASUNTO: Comunica realizacin de Prctica Profesional 2008-II REF. : PLAN DE PRCTICA 2008 DEL ISPP JSCH
Tengo el honor de dirigirme al Despacho de su digno cargo para saludarle en nombre de la Institucin que represento y al mismo tiempo comunicarle que los estudiantes de la Carrera Profesional de Educacin Primaria del VIII ciclo del ISPP Jos Santos Chocano de Bagua Grande, han sido asignados para realizar sus Prcticas Profesionales en la Institucin Educativa que usted muy acertadamente dirige. En el presente semestre se llevar a cabo durante dos semanas, es decir del 20/10/08 al 31/10/08. Del mismo modo, recomendamos efectuar las acciones de monitoreo y asesora permanente y las exigencias correspondientes al perfil docente. Los estudiantes designados son:
N ORD. APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS PRACTICANTES GRADO
01
SALAZAR HERNNDEZ, Roel Neiser.
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Es propicia la oportunidad para expresarle las muestras de mi especial consideracin y estima. Atentamente,
EL MEMORNDUM
CONCEPTO El memorando es un documento simplificado del uso muy difundido en los organismos dependientes del estado y en las entidades del sector privado. Es flexible y prctico, breve y directo. Se redacten papel A5 y se difunden todos los niveles o escalones de la administracin. Por ser un documento de basta utilizacin, muchas instituciones o empresas hacen imprimir formatos de memorandos, para facilitar su redaccin. Los documentos ms usados en la administracin pblica son el oficio y el memorando. Hay instituciones que incluso han delimitado el rea de difusin de estos documentos: emplean el oficio para su comunicacin externa y el memorando para su comunicacin interna. Los mismos que muchas empresas, que usa la carta para lo primero, edil memorando, para lo segundo. La palabra latina "memorndum" con que se conoca a este documento ha sido incorporada como "memorando" en la ltima edicin del diccionario de la real academia espaola de la lengua. PARTES El memorando tierras siguientes partes obligatorias: 1. La enumeracin: se anota el nmero correspondiente, el ao calendario y las siglas de la oficina que remite.
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2. Datos informativos: A (al) : A quien se dirige. De (del) : La persona que remite. Asunto : De lo que se trata. Fecha : Da, mes y ao. 3. Texto o cuerpo: es el mensaje. A veces, el cuerpo y los datos informativos se separan con una raya. 4. Despedida: por lo general es atentamente. 5. Firma: va sobre el nombre y el cargo del remitente. La firma se aclara con el ttulo profesional o grado acadmico, si lo posee y el sello. 6. Inciales identificatorias: van al final, con maysculas las de la persona que remite y con minsculas las de la mecangrafa, separadas con una raya oblicua. Cuando se remite con copia se escribe: c.c. (con copia). CLASES Diferencia las dos clases de memorandos: simple y mltiple. MEMORANDO SIMPLE Usos: se utiliza para comunicar disposiciones, remitir, pedir o transcribir documentos; dar a conocer la realizacin de actividades o la ejecucin de tareas y, en general, para informar asuntos diversos de trabajo a un solo destinatario. Caractersticas: comparte las mismas caractersticas con el oficio simple, pero con la diferencia que el cdigo lleva la palabra memorando como nombre del documento. MEMORANDO MLTIPLE Usos: se usa para hacer conocer disposiciones o cualquier otra informacin, en forma simultnea, varios destinatarios. Caractersticas: tiene las mismas caractersticas que posee el oficio mltiple, con la diferencia que emplea memorandos
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mltiple como nombre del documento. En algunas entidades lo conoce como el nombre de memorndum circular
PARTES OBLIGATORIAS DEL MEMORANDO
Demorando N015 -08 OP. DEL AL ASUNTO Castro FECHA : Director de personal : Vice Rector Administrativo. : Vacaciones del empleado Prof. Jos Len : 25 de diciembre del 2008
El guardia informara a Ud. Que, a partir del 1ro. de enero al 02 de febrero, gozar de vacaciones correspondientes a los aos 2006-2007, el empleado Jos Len Castro. Atentamente, -----------------------------------Neiser Salazar Hernndez Director de personal
Distribucin: Jos Len Castro Archivo. NSH/rdt. LA CARTA
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CONCEPTO. La carta es un documento de carcter privado que se utilizan en las entidades que no dependen del estado y entre otras personas naturales para tratar diversos asuntos de inters comn relacionadas con el campo administrativo, legal, comercial, cultural, social, familiar o amical. REA DE DIFUSIN. La carta se difunde: En las empresas y dems entidades del sector privado, estableciendo comunicacin a nivel externo; o sea con entidades y personas ajenas a ellas, tal como lo va a ser oficio en las instituciones pblicas; y Entre personas naturales para que se comuniquen entre s y con empresas y dems instituciones pblicas y privadas. Ya que las entidades privadas emplean la carta para su comunicacin externa; en el mbito interno, hacen uso, con ms frecuencia, de memorandos e informes. FACULTAD PARA FIRMAR CARTAS La tienen todas las personas naturales y los representantes legales de entidades privadas PARTES La carta presenta las siguientes partes obligatorias: 1. Membrete 2. Lugar y fecha 3. Cdigo 4. Destinatario 5. Asunto 6. Texto 7. Ante firma 8. Firma y posfirma (de sello si hubiera) 9. con copia
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10. Pie de pgina Y las siguientes complementarias: Nombre del ao La lnea de atencin Referencia Vocativo Anexo REDACCIN DEL TEXTO El texto de la carta consta, generalmente, de tres secciones: Frmula De Apertura, que inicia la redaccin del texto de la carta. Es una frase de cortesa que se usa por costumbre. Puede ser tambin una frase de saludo o palabras previas al desarrollo del asunto. Existen muchas frmulas de apertura, inclusive algunas como las de oficio. Exposicin, que viene a ser el desarrollo del mensaje que se desea transmitir. Es la parte central de la carta. Se redacta en forma breve, directa, clara, precisa y coherente, empleando los trminos ms apropiados a fin de influir en electo como quisiramos. Prrafo de cierre, que finaliza la redaccin del texto de la carta. Es una frase hecha, utilizada por cortesa. Hay infinidad de prrafos de cierre. He aqu algunos ejemplos: sin otro particular, nos suscribimos de usted, su atento seguro servidor, es propicia la ocasin para reiterarle mi saludo, agradecan anticipadamente su valiosa colaboracin, etc. CLASES
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Las cartas se clasifican teniendo en cuenta diferentes criterios. Nosotros nos clasificamos considerando dos criterios: el nmero de destinatarios y el tema que tratan. Cartas Por El Nmero De Destinatarios Son simples y circulares. Las cartas simples son aquellas que tienen un solo destinatario y las circulares que tienen varios. Las cartas simples como las cartas circulares comparten las mismas caractersticas de los oficios simple y mltiple, con la nica diferencia que llevan por denominacin carta y carta circular, respectivamente. Cartas Por El Tema Que Tratan Las cartas por el tema que tratan pueden ser agrupadas en administrativas, comerciales, notariales y familiares.
Carta Administrativa.- es aquella que tratar asuntos de carcter administrativo en las empresas e instituciones que no dependen del estado. Por medio de esta carta, las entidades remiten documentos u objetos; realizan gestiones; presenta ms sus trabajadores; efectan consultas; realizan invitaciones; solicitan e intercambian informacin y coordinan acciones diversas de trabajo interinstitucional Carta Comercial.- es aquella que emplean las empresas y personas naturales para tratar asuntos relacionados con la actividad comercial. a) GENERALIDADES. Toda persona bien educada tiene el imperativo de redactar sus cartas con la debida correccin. Las cartas mal presentadas que no expresan claramente los mensajes que transmiten, revelan una deficiente y muchas veces imperdonable falta de cultura.
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En su redaccin debe rehuirse tanto de los giros artificiosos, tcnicos o poticos, como de las voces vulgares. Igualmente y sobre todo cuando manifestamos nuestros puntos de vista, debemos procurar el mximo de cortesa.
Las cartas privadas, especialmente las dirigidas a familiares o amigos deben escribirse a manuscrito, no en mquina.
Las cartas de recomendacin deben ceirse a los mritos del recomendado y nunca deben emplearse para actos ilcitos o dolosos. En las de felicitacin tampoco conviene exagerar las cualidades y valores de las personas; se debe rehuir de la adulacin y limitarse, con orientacin estimulante e incentivadora, al asunto que motiva los parabienes. Las cartas de psame deben ser breves y sencillas, alejadas de las aoranzas y de los exagerados elogios del difunto, por cuanto se corre el riesgo de aumentar el dolor de los deudos.
El lector debe comprender que no es posible a ensear a redactar cartas, pues la habilidad para hacerlo depende de la prctica constante.
b) CONCEPTO.
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Quiroz Snchez la define como: una comunicacin escrita dirigida a una persona ausente. Se trata de un concepto con el cual nos identificamos plenamente, pues, como l, nos parece realmente forzada la concepcin de la carta como una conversacin por escrito, entre ausentes, segn la definan los clsicos y no pocos notables tratadistas como el mismo Martn Alonso. No es posible aceptar plenamente una conversacin sin dilogo activo e inmediato de emisor a receptor y viceversa.
c) CLASIFICACIN. Debido a la diversidad de motivos y asuntos de que tratan, no es posible ofrecer una clasificacin completa de las cartas. Nosotros ofrecemos la siguiente:
1. Privadas. Son las que dirigimos a nuestros familiares y amigos, se caracterizan por su tono confidencial e {intimo y comprenden una serie de modalidades de cortesa, de felicitacin, de psame, de recomendacin, etc., es decir todas aquellas misivas de carcter social. 2. Eruditas. Son las que se escriben con fines especialmente literarios, por lo general entre personas representativas de las artes, la poltica, la filosofa, etc. Tal ocurre, por ejemplo: con las cartas eruditas de Francisco Cascales. Cartas marruecas de Cadalso, las cartas cursadas entre Alfredo de Musset y George Sand, entre Wolfgang Mozart y Constanza Weber,
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entre Jos Mara Arguedas y Hugo Blanco, las de Ricardo Palma y Marcelino Menndez, etc.
No debe olvidarse por otro lado, que no pocas novelas desarrollan su argumento a base de cartas como ocurre con Werter de Goethe y Pepita Jimnez de Juan Valera.
3. Oficiales. Son las que se relacionan con asuntos propios de organismos estatales. 4. Comerciales o mercantiles. Son las que se refieren a asuntos de negocios, compras, ventas, embarques, transacciones comerciales en general.
ESTRUCTURA.
La carta comprende las siguientes partes.

1. Encabezamiento. Est constituido por el lugar y fecha de remisin, nombre del destinatario y el lugar del destino. El lugar y fecha de remisin se escriben ms o menos del centro del papel hacia la derecha, en el primer rengln del papel, o desde el margen izquierdo del papel. Todo depende del estilo en que se estructure la carta: bloque, semibloque, bloque extremo o mixto. 2. Saludo. Es una introduccin breve, corts y afectiva. Comnmente a esta parte se la denomina
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vocativo, que tambin se escribe desde el margen y seguido de dos puntos.
3. Texto o cuerpo. Si es necesario, se empieza acusando recibo de alguna carta anterior y se entra directamente al asunto que motiva la redaccin de la presente. Si los asuntos o aspectos son varios, se los distribuye en prrafos sucesivos. 4. Despedida. Existen varias frmulas de al uso corriente, adaptadas carcter y naturaleza de la carta, as como a la condicin y personalidad del remitente y del destinatario, por ejemplo, si hay o no confianza entre ellos; no obstante, en general, toda la carta est sujeta al estilo de quien la escribe.
5. Firma y rbrica. Consiste en estampar el nombre, apellido y rbrica del remitente. Se escribe despus de unos renglones en blanco y en el centro del papel. Si la carta se escribe a mquina, primero se traza una lnea punteada encima de la cual se estampa la firma y debajo, el nombre del remitente. Si el destinatario es un familiar o persona de nuestra confianza, basta con colocar el nombre de pila, sin apellidos ni rbrica. Muchas cartas, especialmente las privadas, omiten varias de estas partes. Todo depende del estilo y naturaleza de la misiva y de la relacin existente entre el remitente y el destinatario.
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CARTA DE RICARDO PALMA MENENDEZ Y PELAYO
A MARCELINO
Lima, noviembre 20 de 1883. Seor Don Marcelino Menndez y Pelayo Madrid Muy seor mo: La antigua y rica biblioteca del Per fue transportada a Chile. En el ltimo cuarto del siglo XIX han sido los libros, el pan de la inteligencia, considerados como botn de guerra, hemos retrocedido a los tiempos brbaros del califa Omar. El gobierno del Per ha decretado la creacin de una nueva biblioteca honrndome con la direccin de ella. El pas ha acogido con entusiasmo el propsito y, en menos de quince das, he recogido donativos por ms de cien volmenes. La nueva biblioteca, segn el decreto, debe ponerse a disposicin del pblico el 28 de julio prximo. Un bibliotecario mendigo se dirige, pues, al ilustre literato, para pedirle la limosna de sus obras, y que avance su caridad hasta solicitar de sus esclarecidos compaeros, en las academias de historia y de la Lengua, contribuyan a la civilizadora fundacin encomendada, ms que a mis modestas aptitudes, a mi entusiasmo y perseverancia. Me es grato presentar a usted mis respetos y ofrecerme como su sincero admirador y amigo.
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CARTA DE PSAME
____________________ RICARDO PALMA Correspondiente de R.A.E.

Bagua grande, 13 de de noviembre de 2008
Seor: Jonathan Hernndez Santa Cruz Recordado primo:

Te dirijo la presente profundamente impresionado por la desgracia que te aflige por la prdida irreparable de tu digna madre, cuya desaparicin deja un vaco eterno; hago mo tu dolor y te doy mi ms sentido psame. Ante este hecho tan doloroso, debes tener un poco de resignacin, ya que tu mam slo nos lleva la delantera en un camino que todos tenemos que seguir. Los duros golpes que nos da la vida debemos recibirlos con total valenta. Te abrasa tu primo Neiser
CARTA DE AGRADECIMIENTO
Bagua grande, 20 de enero de 2008
Seora: Carmen Ramos Gonzlez Cuzco Estimada seora:

Tan pronto como hemos vuelto de nuestro hermoso viaje de la ciudad imperial, lo primero hago de estarme el placer de escribirte esta carta para hacerte presente una vez ms nuestro profundo agradecimiento por las mltiples atenciones recibidas en su digno hogar. No tengo palabras suficientes para expresar que tu bondad dict el espritu acogedor han comprometido eternamente nuestra gratitud. Gracias, pues, por todo lo que t y tu digna familia han hecho por nosotros. Lo nico que deseo es que la suerte mete la oportunidad de atenderlos alguna vez en casa, aunque s que nunca podr igualar la exquisita atencin de la que hemos sido objeto. El saluda afectuosamente su amigo Neiser
CARTA DE FELICITACIN
Bagua grande, 20 de marzo 2008
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Seora: Arle Salazar Lima Mi inolvidable hermanita: Honda alegra me ha causado el saber que ha sido vencedora en el juicio de desahuelo que seguas a las personas que ocupaba una de las propiedades que heredaste. Ojal que esta victoria sea un estmulo para que sigue progresando en la vida, pues eres muy buena y colaboradora. Recibe el abrazo de su hermano que siente muy orgulloso de ti. CARTA PARA SOLICITAR TRABAJO
Callao, 17 de octubre de 2008.
Sres. Diario Callao. Editora del Puerto S.A. Av. Garcilaso de la Vega 3245-Callao. Seores: En el diario Callao, Decano de nuestro primer puerto, he ledo que Uds., solicitan un redactor periodstico de primera lnea. Me enaltecera laborar en su prestigiosa publicacin. Soy graduado en la Escuela Nacional de Periodismo Jaime Basate y Mesa, especializado en corresponsala en el exterior. Pertenezco al Colegio de Periodistas del Callao, con nmero de inscripcin 7823-90. Agradecer me concedan la oportunidad de una entrevista, tanto para mostrarles mi trayectoria curricular como para someterme a una prueba o examen. Tengo 25 aos, soy soltero y prosigo estudios de idiomas.
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Incluyo dos cartas que certifican mi experiencia y sirven, asimismo, como referencia laboral. Muy atentamente, Roberto Silva Alvarado. Direccin: Jr. Ica N 285 Telf.: 2563451 Distrito: Bellavista. Provincia: Callao.
EL AVISO
DEFINICIN: El aviso es una nota breve que contiene informacin diversa sobre el desarrollo de las actividades cotidianas de una institucin y que se considera necesario hacer conocer, en forma simultnea, a varios destinatarios. El aviso se emplea, especficamente, en los centros educativos pblicos y privados para informar sobre los acuerdos adoptados en reunin de padres de familia o de alumnos, o para hacer conocer las decisiones que toma la promotora o la direccin del plantel sobre diferentes asuntos de inters para la marcha institucional. Su redaccin es gil, directa, respetuosa y cordial, como si fuera una carta breve.
MODELOS DE AVISOS: SOBRE EL PAGO DE PENSION DE ENSEANZA:
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO PRIVADO AUGUSTO SALAZAR BONDY Bagua Grande - Utcubamba
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Bagua Grande, 14 de julio del 2008. Seor padre de familia: Muy a nuestro pesar, le recordamos que la pensin de enseanza de su menor hijo MEDINA DAZ, Jos Antonio, correspondiente al presente mes, no ha sido pagada hasta la fecha; por lo que agradecer a usted tenga a bien regularizar esta situacin lo antes posible. Atentamente, ----------------------------------------Prof. Edilberto Huamn cruz.
Director
SOBRE UN ACUERDO ADOPTADO POR ALUMNOS:
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO JOS SANTOS CHOCANO
Bagua grande, 26 de noviembre DEL 2008. Seores alumnos: Previo un cordial saludo, hago de su conocimiento que los alumnos de las Especialidades del VIII Ciclo, han acordado dar una cuota de S/. 8.00 cada uno para realizar la despedida a las alumnas de la Promocin de la Especialidad de Inicial, para el da 12 de diciembre; motivo por el cual le ruego colabore con su cuota a ms tardar hasta el da 05 de diciembre. Atentamente,
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___________________________________________ Los Prof. asesores del las Especialidades del VIII Ciclo
SOBRE LA REALIZACION DE UNA CHARLA EDUCATIVA

INSTITUCIN EDUCATIVA Fe y Alegra N 38
Bagua grande, 26 de noviembre DEL 2008. Seor padre de familia: Reciba usted nuestros cordiales saludos. Le
comunicamos que la Direccin del colegio ha organizado una charla educativa para los padres de familia, que se llevar a cabo de acuerdo con el siguiente detalle: TEMA DA HORA LUGAR : : : El desarrollo de la autoestimas Lic. Jos Antonio Medina Daz. 28 de noviembre del 2008. 6.00 p.m. : Auditorio del plantel. EXPOSITOR :
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La asistencia a esta charla es obligatoria. Se le suplica traer su agenda escolar para registrar su asistencia. Atentamente,
___________________________ Hmna. Alejandrina Quispe Rojas. Directora
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EL INFORME
CONCEPTO El informe es un documento por el cual se hace conocer el avance la culminacin de acciones encomendadas o la ocurrencia de hechos considerados de inters. Por ejemplo, los profesores presenta informe sobre el avance de su programacin curricular; un ingeniero, sobre la ejecucin de una obra; el trabajador de una tienda comercial, sobre las ventas efectuadas en una semana; de igual manera como una secretaria puede enviar un informe-por propia iniciativa-sobre la prdida de su mquina de escribir; o el presidente de una comisin investigadora puede hacer lo propio sobre los resultados de la investigacin que ha realizado su comisin. La autoridad que solicite la presentacin de un informe deber precisar con claridad el asunto sobre cul requiere informacin; y el informe que se elabore deber referirse necesaria y exclusivamente a ese asunto La autoridad puede pedir que personas particulares informen sobre hechos o situaciones que conoce y que considere tiles para esclarecer o solucionar problemas El informe tiene carcter de declaracin jurada; se quiere decir que la persona que en forma debe informar la verdad, de lo contrario, podr ser sancionada administrativa y penalmente. Segn los casos, el informe puede ser breve con pormenorizado por lo tanto, la extensin variable, pudiendo abarca incluso varias pginas. Asimismo, puede ser elaborado
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y firmado con ms de una persona e ir acompaado de cuadros, fotografas, videos, grabaciones, testimonios, declaraciones, resmenes, diskets, separatas, facturas, recibos u otros documentos u objetos para sustentar la informacin que se proporciona. El informe es utilizado por los trabajadores de los sectores pblico y privado y se redact en papel A4.
REA DE DIFUSIN El informe es un documento que se difunde solamente dentro de una institucin o empresa. Relaciona al subordinado con su superior y al jefe de una dependencia con otro de su mismo nivel. PARTES Las partes de un informe son las siguientes: 1. Lugar y fecha 2. Cdigo 3. Destinatario 4. Asunto 5. Texto 6. Ante firma 7. Firma y posfirma 8. con copia 9. Pie de pgina
CLASES Existen diferentes criterios para clasificar a los informes. Por ejemplo, en la Polica Nacional del Per los dividen y
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administrativos y policiales, en base al asunto que tratan. Nosotros, tentativamente, los clasificamos en ordinarios, extraordinarios y tcnicos, teniendo en cuenta las personas que los emplean. La rigidez que observan en su redaccin y la regularidad con la que se presentan.
INFORME ORDINARIO Usos

El informe ordinario lo usan los que desempean cargos para informar a sus superiores sobre el avance de acciones programadas. El informe ordinario sirve para evaluar el desarrollo de acciones previstas, porque proporcionan informacin sobre el porcentaje de avance en periodos determinados y sobre las condiciones en las que se ejecutan dichas acciones. Los rganos de decisin, en base a estos informes, varan metas y/o medios cuando lo consideran pertinente. Adems, el informe ordinario constituye un verdadero documento de trabajo como porque tambin sirve para formular proyectos, resmenes, cuadros estadsticos, comparaciones, etctera. Por eso, toda informacin que suministre debe ser fra, objetiva e imparcial. Caractersticas Es regular y rgido. Regular por qu se remite peridicamente, cada vez que transcurre el lapso fijado de antemano; y rgido, porque se estructura bajo determinados lineamientos dados tambin con anticipacin.
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El informe ordinario puede ser diario, semanal, un senado, mensual, bimestral, trimestral o semestral. Su remisin es obligatoria en dos casos: Cuando vence el plazo fijado para su presentacin sin que medie peticin expresa de la autoridad; y Cuando lo solicita la superioridad, an en cualquier poca. Por lo general es numerado La mayora lleva ttulo y es enviado con memorando de remisin A independencias que usan formularios diseados especialmente de acuerdo con la informacin que deben reportar. INFORME EXTRAORDINARIO Usos El informe extraordinario lo usan los que desempean cargos, los responsables o miembros de comisiones (tengan o no responsabilidad directiva) o cualquier otro servidor para comunicar a su superior asuntos diversos de trabajo.
Caractersticas Es irregular y flexible; es decir, no se fijan periodos estrictos para su remisin ni normas rgidas para su redaccin Los informes extraordinarios envan: Ha pedido de la autoridad
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Cuando es necesario comunicar sobre el avance una culminacin de una tarea encomendada, haya o no peticin de la superioridad Si se presentan casos imprevistos de inters Pueden ser numerados o no. La numeracin de los informes extraordinarios es obligatorio slo si el remitente desempea cargo administrativo Son enviados directamente, sin oficio ni memorando de remisin No llevan ttulo REDACCIN DEL TEXTO El texto del informe comprende por lo general tres secciones: Frmula de apertura: que inicia la redaccin del texto, existen muchos frmulas de apertura. Con frecuencia, las frmulas de apertura que emplea el informe son las mismas que utiliza el oficio: tengo el honor, tengo el agrado, es grato Por otro lado, conviene hacer notar que existen prrafos ya formados, rutinarios, muy difundidos para encabezar el desarrollo del asunto que motiva el informe. Por ejemplo, es conocido el prrafo introductorio: tengo el agrado de dirigirme a Ud. para informarle lo siguiente:, cuando el informe es enviado por propia iniciativa; as como ste otro: en atencin a lo solicitado por su despacho mediante, con lo comen informarle a Ud. Lo siguientes:, si el informe que se redacta ha sido pedido previamente.
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Exposicin: que desarrolla en forma sistemtica el asunto que se comunica. Este desarrollo se organiza un orden cronolgico o temtico. Si el informe lo requiere, las ideas se organizan en prrafos, o mediante ttulos y subttulos. En caso necesario, ellos se enumeran correlativamente. Las ideas esenciales se destacan, y una de las formas de resaltar ellos consiste en subrayarlas o en escribirlas en negrita. La exposicin debe ser clara, ntegra, precisa y verdica. Y como no se ordena ni articula sino lo previamente seleccionado, ser necesario trazar primero un esquema que contenga todas las ideas a informar. Debemos evitar contradicciones, vacos y repeticiones. Debemos despojarnos de todo subjetivismo. El destinatario no debe formarse una opinin distorsionada o parcial del asunto que se comunica. Frmula de cumplimiento: que finaliza el texto del informe. Esta frmula constituye un prrafo separado del resto del texto. La frmula de cumplimiento ms difundida es: Es todo cuanto tengo que informar a Ud. Para su conocimiento y dems fines.
PARTES OBLIGATORIAS DE UN INFORME
Bagua Grande, 28 de Agosto del 2008 1) INFORME N 025-08- UO
2) Seor :
Ing. Nstor Delgado Prez Jefe Zonal 1 Bagua
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3) Asunto : Accidente de un trabajador de la empresa. ______________________________________________ ___________ 4) Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Para informarle lo siguiente: El da de ayer, en el viaje de inspeccin que realizamos a la represa de la Pelota, nos enteramos que el Sr. Amador Daz Torres, guardin de la mencionada represa, haba sufrido un accidente el da anterior, en horas de la madrugada, en circunstancias que cruzaba el canal de conduccin, despus de haber abierto la bocatoma de dicha represa. Razn por la cual conviene que el despacho de su cargo disponga su traslado inmediato al rea Hospitalaria de esta ciudad. Es cuanto le informo para los fines consiguientes. 5) Atentamente,
6) Ing. JORGE SNCHEZ BAUTISTA Jefe de unidad de operacin 7) C.c.: Guardin represa la Pelota Archivo. 8) TRL/htf. EL DICTAMEN DEFINICIN: 155
El dictamen es un documento tcnico que contiene la opinin autorizada de un especialista, rgano de asesora o comisin especial sobre un asunto concreto que requiere tratamiento especializado, como puede ser un problema legal, contable, mdico, de ingeniera o tcnico-logstico. Los que emiten el dictamen reciben el nombre de peritos quienes vienen a ser personas versadas en una disciplina cientfica, especialidad, arte u oficio. Para ser perito se requiere poseer ttulo profesional universitario. Pero si el examen o la pericia a realizar no necesitan de tales profesionales, la autoridad puede designar perito a la persona que considera ms idnea. El dictamen se emite a pedio de la autoridad competente; quien, al solicitarlo, precisa, con claridad, el tema o asunto especfico sobre el cual requiere opinin. El dictamen es un documento ilustrativo; no es resolutivo. Esclarece dudas; precisa conceptos; proporciona elementos de juicio para la solucin de problemas y facilita la toma de decisiones de los rganos de gobierno. Es potestad de la autoridad competente tomarlo en cuenta o no en todo o en parte- al momento de decidir sobre lo que se ha emitido opinin. Muchas veces los dictmenes as como los informes- sirven de base para los acuerdos de los rganos de gobierno, que luego se hacen conocer como resoluciones. Los servidores pblicos estn obligados a emitir dictamen -cuando se lo soliciten- con absoluta imparcialidad y objetividad, sin favoritismo ni presiones, en base a pruebas y con sujecin estricta a las normas legales establecidas. Todos los miembros de un cuerpo colegiado o comisin dictaminora tienen la obligacin de emitir dictamen en forma
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conjunta o por separado. El dictamen se puede emitir por unanimidad, por mayora y por minora. El dictamen es por unanimidad cuando todos estn de acuerdo con el contenido del documento y lo firman; es por mayora, cuando la mayor parte de los peritos coincide con lo expresado en el dictamen y lo firman, y es por minora, cuando los que discrepan de la opinin de la mayora emiten su propio dictamen, juntos o cada uno. El dictamen en minora se adjunta al por mayora y se remiten a la autoridad para que los examine y se forme su propia opinin. La autoridad puede rechazar u observar el dictamen que, a su juicio, no est bien. Al ser observado, es devuelto al que lo emiti para que se subsanen las observaciones o se haga un mejor estudio del asunto tratado. En caso de descubrirse la emisin de un dictamen deliberadamente defectuoso o parcializado, sus autores podrn ser objeto de sancin administrativa y penal. El dictamen se usa en la administracin pblica y se redacta en papel A4. Es remitido a la autoridad que lo solicit con todos los antecedentes y anexos que lo sustentan, formando un expediente. REA DE DIFUSIN: El dictamen es un documento de carcter interno; vincula al que lo emite con ka autoridad que lo solicita. FACULTAD PARA ELABORAR Y FIRMAR DICTMENES: El dictamen es elaborado en forma individual o colectiva. El dictamen emitido por un rgano de asesoramiento es firmado por su jefe; el emitido por un cuerpo colegiado o una comisin especial es firmado por sus miembros; y el emitido por una sola persona o por minora, lo es por su autor o autores.
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El servidor que ha delegado a otro u otros la facultad de dictaminar, est obligado a visar el dictamen firmado por el que lo hizo o por los que lo hicieron, asumiendo de esta manera responsabilidad mancomunada por su contenido. PARTES: El dictamen presenta las siguientes partes: 1. lugar y fecha 2. cdigo 3. destinatario 4. asunto (a veces, opcional) 5. referencia 6. texto 7. antefirma 8. firma, posfirma y sello 9. con copia 10. pie de pgina Y las siguientes complementarias: membrete nombre del ao anexo.
______________________________________________ __________
LAS COMISIONES DEL TRABAJO DEL CONGRESO EMITEN DICTAMEN En el Congreso de Repblica existen comisiones de trabajo cuya funcin principal es emitir dictamen sobre los proyectos de Ley que se presenten para su aprobacin. El proyecto de ley presentado se enva a la respectiva comisin para su estudio y dictamen, los que se realizan en sesiones pblicas y con la asistencia, como invitados, sin el caso lo requiere, de personas expertas en el tema de discusin.
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Si los miembros de la comisin no se ponen de acuerdo sobre la opinin a emitir, emiten dictamen en mayora y en minora, los mismos que son remitidos a la Presidencia del Congreso para tratamiento del Pleno de este Poder del Estado. El proyecto aprobado por el Pleno del Congreso, posteriormente, se convertir en ley, cuando lo promulgue el Presidente de la Repblica.
__________________________________________________ ___________
INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA
Trujillo, octubre 26 del 2008. DICTAMEN N 008-2008-0C

Seor : Dr. CARLOS VARGAS RODRIGUEZ Director Regional del INC : Restauracin de la casa Bolvar Inf. N 032-2008-OCUR de 15-09-08
ASUNTO Ref.
Memo. N 253-08-DR de 20-10-08 _________________________________________________

Con respecto a la restauracin de la casa Bolvar; La oficina de Construcciones de la Direccin Regional del Instituto Nacional de Cultura de la Libertad; CONSIDERANDO: Que la casa Bolvar, construida en 1810, fue declarada patrimonio Cultural de la Nacin el 23 de setiembre de 1975 por el Instituto Nacional de Cultura; Que esta construccin seriamente afectada por su antigedad, la que se ha visto comprometida por los ltimos movimientos ssmicos; Que est comprobado que la casa Bolvar tiene las paredes averiadas; los dinteles de las puertas y ventanas, hundidas; el alero
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del frontis, inclinado; las jambas de las puertas, apolilladas y las alas del techo, por caerse; Que existe la necesidad de conservar el mencionado monumento histrico; OPINA: 1. reconstruir la casa Bolvar a la brevedad posible. 2. coordinar esta construccin con la Regin de la Libertad, en especial con la Oficina regional de Foncodes. Atentamente,
Ing. JULIO SOSA VELSQUEZ Jefe
c. Archivo. JVS/lkj.
REDACCIN DEL TEXTO: En el texto del dictamen podemos distinguir cinco secciones: Introduccin: hace referencia al asunto sobre el cual se opina o a los antecedentes que motivan el dictamen. Por lo general, se inicia con las frases con respecto a , Con relacin a Identificacin del rgano que dictamina: constituye un prrafo aparte. Exposicin: comprende el estudio del problema planteado. Las ideas que se desarrollan en esta seccin sirven de sustento a la opinin que se proporcionar despus en el dictamen. En primer lugar, describe, sintetiza o reduce a su exacta expresin el problema a estudiarse; en seguida, examina con detenimiento sus particularidades para encontrar las causas, los factores o la esencia del problema con el fin de centrar la atencin sobre ellos; detecta y explica las contradicciones y ambigedades ; evala, interpreta, compara, desarrolla o expone lgica y objetivamente, a la luz de la informacin seria que se posee, los argumentos sobre los que se reposara la opinin tcnica requerida.
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Los argumentos o fundamentos que sirven de base a la opinin a emitirse se redactan del mismo modo que la parte considerativa de la resolucin. Opinin: sugiere la medida a adoptarse. Viene a ser la deduccin, la consecuencia natural y legitima de los argumentos o fundamentos expresados. La opinin constituye la parte ms importante del dictamen. Equivale a la parte resolutiva de la resolucin. Se redacta en forma clara y precisa, encabezada por la palabra opina, con maysculas, seguida de dos puntos. Debe existir una relacin de causa a efecto entre los fundamentos y la opinin del dictamen, lo mismo que la existente entre las partes considerativa y resolutiva de la resolucin. parte final: es una frase de cortesa que deja a criterio de la autoridad la decisin de tomar en cuenta o no la opinin vertida. Es una frmula hecha y se redacta en prrafo aparte. La ms conocida es: Salvo mejor parecer
SECCIONES DEL TEXTO DEL DICTAMEN

MINISTERIO DE SALUD
Iquitos, 24 de noviembre del 2008.

DICTAMEN N 508-08-AL Seor : Dr. FERNANDO DEL GUILA CERSSO Director Regional. Asunto : Descuento por planilla servidores Oficina de Planificacin familiar. Ref. :Memo N 296-09-DRS XII de 22-10-08 Con respecto a la opinin solicitada mediante el documento de la referencia;
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La oficina de Asesora Legal; CONSIDERANDO: Que los servidores de la Oficina de Planificacin Familiar piden descuento por planilla de una aportacin voluntaria en beneficio de un compaero de trabajo que ha sufrido un accidente grave; Que el Art. 17 de la Ley 27556, Ley General del Presupuesto de la repblica para el ao 2008, faculta al Director Regional autorizar descuentos por planilla, a solicitud escrita de la parte interesada; OPINA:Procede efectuar, previa autorizacin de su despacho, el descuento que solicitan los servidores de la Oficina de Planificacin Familiar por la cantidad que cada uno faculte por escrito. Salvo mejor parecer. Atentamente, ----------Abog. HERNN CABALLERO RUBIO Jefe -----
c)
d)
e)
--------------ESTRUCTURACIN: El dictamen se redacta, en la mayora de las reparticiones de Seor : la administracin pblica, teniendo en cuenta el formato que Asunto : sigue: Ref. : DICTAMEN EN FORMATO MS DIFUNDIDO _____________________ --------------------------------------------------; -------------------; CONSIDERANDO: 155
c.c.archivo. HCR/htd.
LA CONSTANCIA
CONCEPTO Es un documento similar al certificado. Los dos acreditan la veracidad de hechos o situaciones que se han dado o se dan en la realidad. No existe una diferencia clara y definida entre ambos documentos; razn por la cual se utilizan los dos indistintamente. A pesar de ello hay una diferencia que podramos aceptar, en principio, y que consiste en considerar al certificado como testimonio de hechos ocurridos o ya concluidos, y a la constancia como testimonio de hechos en realizacin o que acaban de ocurrir. La constancia se usa en las instituciones tanto pblicas como privadas. Se redacta en papel A4 o en formulario preparado, a propsito, para cada caso. (Las constancias que se expiden en formularios se suelen enumerar correlativamente). Semejanzas Entre Certificado, Constancia Y Copia Certificada Estos tres documentos tienen muchos puntos en comn. Se parecen bastante. Tal es as que se asemejan en los siguientes aspectos: En lo que se refiere a las personas que pueden pedir su otorgamiento; En lo que respecta a los documentos con los cuales se solicita su expedicin;
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En lo referente a las personas con facultad para otorgarlos; y En lo que concierne a sus partes, diversidad y formatos que se emplean en su elaboracin. En todos estos aspectos, lo expresado para el certificado es vlido para la constancia y la copia certificada, aunque con pequeas diferencias sobre todo de ndole formal. Ejemplos de constancia Constancia de trabajo Constancia de ingreso a centro de estudios Constancia de bastante Constancia de estar desempeando cargo administrativo Constancia de matrcula Cual tiene mayor valor legal: el certificado, la constancia o la copia certificada? Como estos tres documentos se usan indistintamente, los tres tienen el mismo valor legal; e incluso, uno puede sustituir a otro, dependiendo de la circunstancia en la que si presentan, ya que los tres son documentos probatorios de la verdad, y sirven de prueba de la afirmacin que se hace en uno hubo otro sentido.
MINISTERIO DE DUCACIN UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA UTCUBAMBA INSTITUCIN EDUCATIVA N 16224 BUENA VISTA
CONSTANCIA DE PRCTICA PROFESIONAL El Director de La Institucin Educativa N 16224 del C P. Buena Vista, Distrito de Bagua Grande, Provincia de Utcubamba, Regin Amazonas, que al final suscribe; HACE CONSTAR:
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Que, don: SALAZAR HERNNDEZ, Roel Neiser, Estudiante del VIII Semestre Acadmico de la Especialidad de Educacin Primaria del Instituto Superior Pedaggico Pblico JOS SANTOS CHOCANO de la ciudad de Bagua Grande, Provincia de Utcubamba, ha realizado su Prctica Profesional en esta Institucin Educativa, en el aula del 5 grado, desde el 20 al 31 de octubre del presente ao desarrollando una unidad de aprendizaje. Se expide la presente constancia a solicitud del interesado para los fines que estime por conveniente.
Buena Vista, 06 de Noviembre del 2 008.
_________________________ FONSECA RIOJA, Juan Elmer DIRECTOR I.E N 16224
LA CREDENCIAL
CONCEPTO La credencial es un documento por medio del cual se acredita a una persona para que se ejecute o cumpa una accin o actividad encomendada; o para que ejerza argo o funcin de gobierno por haber elegida en proceso eleccionario, con forme a normas legales establecidas. Se redacta en papel A4 y se emplea tanto en las entidades pblicas o privadas. CLASES Teniendo en cuenta su contenido, distinguimos: CREDENCIAL PARA EJERCER FUNCIONES LABORALES CON CARCTER PERMANENTE Es aquella que se otorga al trabajador para que ejerza sus funciones cotidianas en forma permanente. Esta credencial especifica:
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Nombre del documento. Nombres y apellidos del trabajador. Labor o actividad que desempea. Lugar y fecha. Firma, posfirma y sello del que otorga la credencial.
Por ejemplo:
EMPRESA EDITORA EL COMERCIO
CREDENCIAL
El portador de la presente, el Periodista Profesional HUGO VILLANUEVA SOLANO es nuestro corresponsal en el departamento de Ayacucho. Por lo que solicitamos a las autoridades y ciudadana en general brindarle las facilidades del caso para el ejercicio de su funcin periodstica. Se expide la presente credencial para que se le reconozca como tal. Lima, 01 de enero de 1997 Dr. AURELIO QUESADA GAMIO Gerente General
2.4.
CREDENCIAL PARA CUMPLIR LABOR EVENTUAL
Es aquella que otorga la autoridad al trabajador o miembro de la institucin que ha sido encomendado para
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realizar o cumplir una labor encomendada, en forma temporal. Esta credencial precisa: 1. El cargo de la autoridad que otorga la credencial. 2. El nombre del documento. 3. Nombres y apellidos del trabajador o miembro de la institucin acreditado. 4. Especificacin de la labor encomendada. 5. Lugar y fecha. 6. Firma, posfirma y sello del otorgante de la credencial.
Veamos:
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADIATIA E INFORMTICA
EL JEFE DEL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADSTICA E INFORMTICA, QUE SUSCRIBE, OTORGA LA PRESENTE CREDENCIAL Al Ing. Mauro Avellaneda Cosso, Jefe de la Unidad de Procesos Informticos, quien viaja a la ciudad de Iquitos en comisin de servicio, a fin de participar en acciones de capitacin programadas para el personal de la Regin Amazonas. Se expide la presente credencial para que se le reconozca como tal y se le brinde las facilidades del caso.
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Lima, 17 de agosto de 1997
Lic. ROBERTO YOSHIYAMA HIKO Jefe
RYH/ghf.
2.4.
CREDENCIAL PARA EJERCER REPRENTACIN DE UNA AUTORIDAD Es aqulla que se otorga a una persona para que represente a una autoridad ante una institucin u organismo pblico o privado. Esta delegacin de facultades se efecta por medio de carta u oficio, los que adoptan las denominaciones de carta credencial u oficio credencial, respectivamente. Por ejemplo:
INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA
Oficina Departamental de Junn Huancayo, 13 de abril de 1997 OFICIO N065-97-INC/ODJ Seor : Ing. JESS LUMBRERAS CARRASCO Director Regional del Ministerio de Agricultura PRESENTE
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Asunto : Acreditacin del Antrop. Carlos Gutirrez Chvez Es grato dirigirme a usted a fin de acreditar, por medio de este documento, al Antrop. Carlos Gutirrez Chvez, en representacin ma, ante la Comisin Regional de Proteccin de los Recursos Naturales de la Regin Mariscal Cceres de su presidencia. Por lo tanto, agradecer a Ud. Tenga a bien brindarle las facilidades del caso para el cumplimiento de su misin. Atentamente, Lic. ULISES GAMARRA DE LA CRUZ Director INC Junn
c.c.: Interesado Archivo. UGDC/sda.
2.4.
CREDENCIAL PARA EJERCER REPRESENTACIN
POLTICA Es aquella que se otorga a una persona para que ejerza representacin poltica ante un rgano electoral, en nombre de un partido poltico, alianza electoral, agrupacin, movimiento o lista independiente que participa en la eleccin de autoridades, dirigentes sindicales, gremiales, delegados, etc. Esta credencial se otorga mediante carta u oficio. Leamos:
AGRUPACIN INDEPENDIENTE NUEVA GENERACIN
Ica, 11 de junio de 1998

CARTA N 01498-AI/NG
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Seor : Presidente del Jurado Provincial de Elecciones de Ica Ciudad Asunto: Acreditacin de personero Legar Titular
Por medio de la presente acredito ante el Jurado Provincial de Elecciones de Ica al seor RAL VCTOR APARCANA TALLEDO como PERSONERO LEGAL TITULAR de al Agrupacin Independiente Nueva Generacin, que participa en las Elecciones Municipales Generales de 1998. Se expide la presente credencial para que se le reconozca como tal. Atentamente, __________________________ Prof. LUIS ROMERO PADILLA Secretario General
c.c.: Interesado Archivo. LRP/TER.
2.5. CREDENCIAL PARA EJERCER CARGO O MANDATO LEGAL Esta credencial se otorga a la persona que ha sido elegida, en un proseo electoral, para ejercer determinado cargo poltico, administrativo, vecinal, sindical o gremial, para ejercer mandato o representacin ante rganos de gobierno corporativos. Por ejemplo, sen entrega esta credencial a los que han sido elegidos presidente de la repblica i congresistas; rector, vicerrector y decano de facultad; alcaldes y regidores; dirigentes sindicales, de federacin y asociacin; diferentes de colegios perfeccinales; as como delgados ante consejos de administracin y vigilancia de cooperativas;
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representantes ante los directorios de las empresas y representacin de los profesores; estudiantes y graduados ante rganos de gobierno universitario y consejo de facultad. Esta clase de credencial es entregad al interesado por el rgano electoral que ha organizado y conducido el proceso eleccionario para la eleccin de estas autoridades y dirigentes, tales como en el Jurado Nacional de Elecciones y los respectivos comits electorales que se conforman en cada institucin. Las personas elegidas ejercen cargo o mandato en representacin de de todos los que conforman la poblacin electoral y durante el periodo fijado con anticipacin, cuya fecha de inicio y finalizacin se precisa en la credencial. Todo ejercicio que excede el plazo de vigencia establecido constituye ilegalidad y usurpacin de funciones. Esta credencial es firmada por todos o la mayora absoluta de los miembros del rgano electoral. A institucional, puede firmarla, sin embargo, slo su presidente y secretario. Estas clases de credencial especifican:
1. Nombre del rgano electoral que otorga la credencial. 2. Denominacin del documento. 3. Nombre y apellidos del acreditado. 4. Denominacin del cargo, representacin o mandato a ejercer. 5. Perodo de vigencia del cargo o representacin. 6. Nombre legal que ampara otorgar al credencial. 7. Lugar y fecha. 8. Firma, posfirma y sello de los otorgantes.
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EL ACTA
CONCEPTO El acta es un documento contiene el testimonio de las acciones ms importantes que han acontecido en la realizacin formal de determinados actos administrativos, por ejemplo, de lo que ha pasado en una sesin o en una visita de inspeccin. El arte son documentos probatorios de hechos que han sucedido en la realidad y que sirven de base o sustento para nuevas acciones, como puede ser para la expedicin de resoluciones, envi de circulares, oficios, etc. Las arcas constituyen pblicos cuyos contenidos debe entenderse por verdaderos, mientras no se pruebe lo contrario. Se redactan por propia iniciativa o en est cumplimiento de disposiciones establecidas. se usan tanto en la administracin pblica como privada. CLASES: Distinguimos dos clases de actas ACTA DE TRABAJO Conocemos con este nombre a las diferentes actas que se elaboran con el fin de dejar constancia de actos o hechos de inters, ocurridos en el cumplimiento de nuevas obligaciones cotidianas en nuestro centro laboral. Las tasas de trabajo se redacten el mismo lugar y en la misma fecha y hora de los acontecimientos. Son elaboradas por el secretario o por quien hace sus veces, en presencia de la autoridad que preside el acto y con la intervencin de personas interesadas. Los que intervienen
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pueden sugerir a la autoridad la adquisicin, su presin o rectificacin de alguna incidencia que consideren pertinente. Por ejemplo, se redacta esta clase de acta al momento de evaluar a los postulantes a plazos de trabajo; al evaluar al personal de una institucin con fines de ratificacin o promocin interna; en la ejecucin de las diferentes etapas de un proceso electoral, etc.
PARTES. El acta de trabajo presenta las siguientes partes obligatorias:

1. Ttulo (tipifica el acta) 2. Texto 3. Firma y posfirma de los que intervienen en el hecho que consta en el acta. 4. con copia 5. Pie de pgina Y las siguientes complementarias Membrete Cdigo Anexo ACTA DE SESIN Es un documento en el que consta el testimonio de los hechos ms importantes que han sucedido la creacin de un rgano deliberante. Se denomina sesin a la reunin formal de un grupo de personas, que se convoca o cita, instalada y funciona teniendo en cuenta determinadas leyes, estatutos o normas establecidas en cada entidad sea pblica o privada. Y se conoce como rganos deliberantes a aquel
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grupo de personas que tienen la potestad legal de reunirse, deliberar y tomar acuerdos sobre asuntos relacionados con sus atribuciones o funciones.
PARTES: 1. Ttulo 2. Introduccin 3. Texto 4. Cierre del acta 5. Firmas de los que aprueban el acta 6. Redaccin del arte de sesin ordinaria.
REDACCIN DEL TEXTO El texto del acta de trabajo tiene tres secciones: a. Introduccin, que seala el lugar, la fecha y la hora de la elaboracin del acta; identifica las personas que intervienen y especifica la actividad o el hecho que motiva el acta. La fecha y la hora se pueden escribir con nmeros y/o letras.
b. Exposicin, quien menciona los acontecimientos ms importantes que han sucedido o slo se refiere a los resultados de la accin ejecutada. Aqu tambin se puede dejar constancia de alguna observacin, punto de vista u opinin que podra formular alguien que est interviniendo y lo ha solicitado.
c. Formulacin de aceptacin, que expresa la conformidad de los que intervienen con el contenido del acta. Su empleo no es obligatorio.
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En esta parte o en la introduccin se deja constancia del nmero de copias con el que se suscribe el original del documento.
SECCIONES DEL ACTA DE TRABAJO
ACTA DE DECOMISO
En el mercado central de Bagua grande, en la cuadra 10 de la Av. Chachapoyas ,a los 15 das del mes de octubre del 2008, siendo las 7:30 A. M., en el operativo en defensa de la vida 2008, dirigido por el ingeniero Edward Zelada Medina, director municipal de comercializacin de la municipalidad provincial de Utcubamba, y con el apoyo de la polica municipal, se procedi a decomisar carne para consumo humano de dudosa procedencia, y que sin contar con los respectivos certificados sanitarios-estado de descomposicin, era vendida en la calle, expuesta a la contaminacin. Se logr decomisar la siguiente cantidad de este producto alimenticio: 1.50 kilos de carne de ganado bovino 2.56 kilos de carne de ganado ovino 4.35 kilos de carne de ganado porcino Toda la carne decomisada ha sido trasladada al paraje de Jahuanga para su incineracin Inmediata. Se adjunta la nmina de las personas que venda este producto, con la especificacin de la cantidad y especie de carne decomisada cada una, para los fines de ley.
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Sin observacin que hacer constar, firmamos este documento en seal de conformidad y aceptacin, en original y tres copias
______________________ Ing. Edward Zelada Medina Director municipal de comercializacin municipal ________________ Hilario Rioja Castro Jefe de la polica
Anexo: relacin de personas que vendan carne que ha sido decomisada. c.c.: Oficina de control de la municipalidad Jefatura de la polica municipal Archivo. grf.
LA DECLARACIN JURADA CONCEPTO

La declaracin jurada se un documento por el medio del cual una persona declara formalmente que lo que dice en l es verdadero, y que debe considerarse como tal mientras no se pruebe lo contrario. La declaracin jurada permite superar o eliminar exigencias o requisitos muchas veces costos difciles de presentar en el momento es efectuar la declaracin. Su uso responde al espritu de la Ley de Simplificacin Administrativa (Ley 25035 de 10-06-89) de eliminar en la administracin pblica obstculos o costos innecesarios para la sociedad. La declaracin jurada se besa en el principio de la presuncin de veracidad, dicen la verdad. Pero la afirmacin de la veracidad que hace le declarante admite prueba en contrario. Lo que quiere decir que lo que l ha afirmado ser objeto de fiscalizacin y comprobacin posterior por la entidad pblica que admitido su declaracin para determinar efectivamente es verdad.
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En caso de comprobarse fraude o falsedad en la declaracin jurada, la autoridad competente dispondr la anulacin inmediata del acto beneficiario que elle habra permitido gozar al infracto; quien, a su vez, ser denunciado para ser sancionado administrativa y permanente. La declaracin jurada se usa en al administracin pblica y se extiende cada vez ms al Sector Privado. La declaracin jurada se redacta en papel A4 o A5. Algunas instituciones para facilitar la labor de los declarantes y obtener informacin precisa disean formularios especiales que les entregan para que efecten su declaracin. Este documento es elaborado por la misma persona interesada, quien a veces tiene la necesidad de contar con el asesoramiento de personal especializado, como por ejemplo, cuando tiene que presentar declaracin jurada ante la Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria (SUNAT) o los municipios al pagar sus tributos. Hay declaracin jurada que se presentan con la firma del declarante legalizada por notario o funcionario pblico autorizado, segn lo determine la ley. Pero en la mayora de casos, esta legalizacin es necesaria. DECLARACIN JURADA SUSTITYE DOCUMENTOS La declaracin jurada sustituye o remplaza aunque solo por un tiempo, en algunos casos- a ciertos documentos que constituyen requisitos para solicitar licencia, autorizacin, permiso, concesin o pedidos similares a entidades pblicas; o para gozar de ciertos beneficios o facilidades que otorga la ley o las instituciones a sus trabajadores o usuarios.
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Por ejemplo la ley permite sustituir por declaracin jurada a los siguientes documentos: A los certificados de antecedentes judiciales y penales, de buena conducta, de domicilio, de orfandad, de salud, de supervivencia, de viudez. A los certificados que deben presentar los que postulan a cubrir plazas vacantes de trabajo en las entidades de la administracin pblica. A los certificados que deben presentar los postulantes para cubrir vacantes en centros de centros de estudio nacionales y privados (universidades, institutos superiores, etc.) 1 Pero la sustitucin de estos documentos por la declaracin jurada no es definitiva en algunos casos. Depender de la entidad disponer se subsane su presentacin en u plazo determinado. Por ejemplo, quienes han logrado efectivamente puntaje para cubrir vacante de trabajo o estudio en los centros que postularon, debern presentar, posteriormente, los requisitos documentales correspondientes en el perodo fijado por la institucin, con el riesgo de perder la vacante si no cumplieran con lo establecido. OBLIGACIONES PARA PRESENTAR DECLARACIN JURADA Estn obligados a presentar declaracin jurada, segn lo disponga la ley, las personas naturales (o sus representantes con poder suficiente), los representantes de las personas jurdicas y los servidores y funcionarios de la administracin pblica.
1
Art. 3 de la ley de simplificacin Administrativa y el Art. 21 de su reglamento
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PARTES 1. La declaracin jurada tiene las siguientes partes obligatorias: 2. Ttulo, nombre o cdigo de la declaracin 3. Identificacin del declarante (nombres y apellidos, documento de identidad y su domicilio) 4. Texto 5. Lugar y fecha 6. Firma y pos firma del declarante Y las siguientes complementarias: Membrete Visacin del jefe de inmediato superior Legalizacin de la firma del declarante
PARTES OBLIGATORIAS DE LA DECLARACIN JURADA
1) DECLARACION JURADA 2) Yo, Mario Alarcn Cueto, identificado con L.N 02876543 y con domicilio en la AV. Independencia juramento, haber 187 de esta ciudad, declaro bajo
gastado la suma de DIECIOCHO y 00/100 NUEVOS SOLES (s/ 18.00), por concepto de movilidad.
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3) Local (taxis), con ocasin de la visita del Ing. Jorge Gamboa Palacios, como ponente del seminario Mejoramiento del Medio Ambiente. 4) Talara, 18 de Agosto del 2008 5) Mario Alarcn Cueto
REDACCIN DEL TEXTO El texto de la declaracin jurada comprende: Frmula de juramento, que viene a ser una frmula de estilo, que se usa para dar formalidad a la declaracin. La ms conocida es Declaro bajo juramento Exposicin, que viene a ser la declaracin en s expresada en forma clara, precisa y, por lo general, breve. En esta seccin, el declarante firma como verdadera una situacin o un hecho que conoce o es de su responsabilidad. A veces el texto de la declaracin jurada comprende tambin una formula de cierre, que se incorpora a la exposicin o se emplea de manera independiente. Por ejemplo: En caso de probarse lo contrario, me someto a las sanciones administrativas y penales contempladas por la ley de simplificacin administrativa Es todo cuanto declaro en honor a la verdad
SECCIONES DEL TEXTO DE LA DECLARACIN JURADA
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DECLARACIN JURADA Yo, Julia Vsquez Tarrillo, con DNI N 44712292 y domiciliada en e Jr. El triunfo 234. / declaro bajo juramento, / que Mi cnyuge Orlando Muoz Ros no percibe en su centro laboral subsidio familiar por nuestros hijos menores de edad Pisco, 11 de Junio del 2008 Julia Vsquez Tarrillo
CLASES POR SU CONTENIDO
Teniendo en cuenta su contenido, distinguimos las siguientes clases de declaracin jurada 1. De bienes y rentas, que presentan los funcionarios o servidores pblicos que seala la ley o que administran o manejan fondos del estado o de organismos sostenidos por este, a tomar posesin de sus cargos, durante su ejercicio y al cesar en los mismos.2
2. De pago de impuestos o tributos, que presentan los
contribuyentes a la SUNAT y a los municipios.

3. De gastos, que presentan los servidores pblicos por
pequeos gastos efectuados en el cumplimiento de

2
As lo dispone el Art. 41 de la constitucin poltica del Per
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las acciones que les han sido encomendadas y que no cuentan con el respaldo del respectivo comprobante de pago.
4. De gozar de buena salud,
que presentan los
postulantes a plazas de trabajo.

5. De conducta adecuada, que presenta, igualmente,
esos mismos postulantes.

6. De no tener incompatibilidad o impedimento legal
para gozar de ciertos beneficios reconocidos por la ley. Esta declaracin la presentan los servidores pblicos activos y cesantes, peridicamente.
7. De haber cumplido con sus obligaciones tributarias con el Estado, que presentan quienes solicitan autorizacin para emprender ciertas actividades financieras. POR EL NMERO DE DECLARANTES Diferenciamos dos clases de declaracin jurada: 1. Individual, cuando el documento contiene la declaracin de una sola persona. Por ejemplo:
DECLARACIN JURADA Yo, Mara Millones Estela, identificada con DNI N 44742492 y con domicilio en el jirn el Comercio 129.ciudad, declaro bajo juramento lo siguiente:
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1.
Que no percibo subsidio por lactancia por mi menor hijo Alberto Joaqun Velarde Millones en ninguna entidad estatal o privada; y 2. Que el expediente presentado para tal fin a mi centro laboral contiene informacin verdadera. Tingo Mara, 18 de Abril del 2008
Mara Millones Estela
2. Colectiva, si el documento contiene la declaracin de
varias personas:
DECLARACIN JURADA Los que suscribimos, miembros de la Junta Directiva del
Sindicato de Trabajadores de la Compaa Minera Vulcano
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S.A., identificados con nuestros respectivos DNI y con domicilio legal en el Jr. Ica 123, ciudad, declaramos bajo juramento que el acuerdo de realizar huelga general indefinida, a partir del 18 del mes en curso, ha sido adoptado de conformidad con los requisitos establecidos en el inc. B) del Art. 73 del D.L. 25593, ley de Relaciones Laborales d los trabajadores de la Actividad privada. La Oroya, 15 de Julio del 2008.
JULIO Olano Rodrguez Prez Secretario General Interior DNI N 44662198
Marcos Ramos Secretario del DNI N 33445566
Lus Vsquez Lingn Secretario de Defensa DNI N 44662198
Vctor Campos Saldaa Secretario de prensa DNI N 33445566
ESTRUCTURACIN
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DECLARACIN JURADA EN FORMATO MS DIFUNDIDO
DECLARACIN JURADA Yo, -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. ., ..
..
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EL ESTATUTO
CONCEPTO El estatuto es un documento normativo que contiene disposiciones generales relacionadas con la organizacin y el funcionamiento de una institucin descentralizada autnoma estatal, una sociedad o una asociacin. Se elabora por mandato de la ley y viene a ser su aplicacin o reglamentacin. El estatuto es aprobado por el mximo rgano del gobierno de las entidades pblicas y privadas autorizadas para tal fin. Por ejemplo en el caso de las universidades, Junta General de socios, Sociedades comerciales de responsabilidad limitada, etc., por lo que su modificacin corresponde slo a ellos. El acta de constitucin y el estatuto son documentos bsicos para constituir legalmente una sociedad o asociacin, stos son elevados por el notario hasta escritura pblica e inscritos en la Oficina Registral del domicilio de la entidad, en un plazo determinado por ley. PARTES DEL ESTATUTO Se organiza por medio de ttulos, captulos y artculos. Cada artculo viene a ser un acuerdo, cuya modificacin se aprueba en sesin del respectivo rgano de gobierno, con el voto de por lo menos los dos tercios de sus miembros presentes. Estatuto de una empresa 155
De acuerdo con la Ley General de Sociedades, el estatuto de una sociedad debe precisar: El tipo de sociedad que se constituye. La denominacin o razn social de dicha sociedad. El fin u objetivo social, sealndose clara y precisamente los negocios y operaciones que lo constituyen. La duracin y la fecha en que comienzan las operaciones. El importe del capital social. El aporte de cada socio en dinero, en otros bienes o servicios o industrias. El domicilio social y, en su caso, los lugares en que la sociedad acuerda establecer sucursales u otras dependencias. El rgimen de administracin y las facultades de los administradores. El nombramiento de los primeros administradores o directores. Los dems pactos lcitos que a juicio de los contratantes, sean necesario o conveniente para la organizacin y funcionamiento de la sociedad. Las disposiciones imperativas que la ley obliga considerar en el estatuto. En los casos no previstos en el acta de constitucin y en el estatuto, se aplicaran las disposiciones de la ley general de sociedades.
Ejemplo de estatuto de una empresa
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ESTATUTO DE LA CASA MERCATIL LA ESPERANZA S.C.R. LTDA
TITULO I
DE LA DENOMINACIN OBJETO, DURACIN, DOMICILIO Y CAPITAL SOCIAL Articulo 1.- La sociedad que se constituye es una Sociedad Comercial de Responsabilidad Limitada, cuya denominacin o razn social es CASA MERCANTIL LA ESPERANZA S.C.R. LTDA. Artculo 2.- Esta sociedad tiene por objeto social comprar y vender abarrotes en general, al por mayor y menor, sin limitacin alguna, a nivel local, regional y nacional. Artculo 3.- Tendr una duracin indefinida, iniciando sus actividades a partir de su inscripcin en la Oficina Registral.
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Artculo 4.- El domicilio social de la sociedad es la ciudad de Lima, pudiendo establecer agencias, oficinas y representaciones en cualquier lugar de la Repblica. Artculo 5.- El capital social inicial de la sociedad es de S/. 1 000.00 dividido en 1 000 participaciones sociales, iguales, acumulables e indivisibles de un valor de S/. 1.00 cada una. Este capital social inicial esta conformado por el aporte efectivo de los socios en dinero. Artculo 6.- El rgimen de las participaciones sociales se sujeta a las normas contenidas en la Ley General de Sociedades.
TTULO II DE LA ADMINISTRACIN DE LA SOCIEDAD Artculo 7.- La administracin de la sociedad estar a cargo de la Junta General de Socios y de la Gerencia. CAPTULO III DE LA JUNTA GENERAL DE SOCIOS Artculo 8.- La Junta General de Socios es el mximo rgano de gobierno de la sociedad y est conformada por todos los socios. Artculo 9.- La Junta General de Socios se renen en sesiones ordinarias y extraordinaria , convocada y presidida , en ambos casos , por el gerente .La sesin ordinaria , convocada y presidida, en ambos casos , por el Gerente .La
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sesin se llevar a cabo dos veces el ao (en los meses de marzo y setiembre); y la extraordinaria , cuando el gerente lo estime conveniente a los intereses sociales o cuando lo solicite por escrito un nmero de socios que represente al menos la quinta parte del capital social pagado , expresando en la solicitud los asuntos la quinta parte del capital social pagado , expresando en la solicitud los asuntos a ser tratados en la sesin. Articulo 10.- La convocatoria a Junta General de Socios se realizar por medio de citaciones, con diez das de anticipacin, no siendo necesario este requisito cuando estn presentes o representados todos los socios. Artculo 11.- La unta General de Socios tiene las siguientes facultades: a) Aprobar y modificar el estatuto social. b) Aprobar el aumento o reduccin del capital social c) Nombrar y remover al Gerente. d) Emitir obligaciones. e) Disponer investigaciones y auditorias. f) Aprobar la gestin social, las cuentas, el balance general y el proyecto de desarrollo institucional. g) Aprobar la transformacin fusin o disolucin de la sociedad. h) Otorgar poder. i) Ejercer las dems facultades conferidas por Ley General de Sociedades y el presente estatuto. Artculo 12.- El qurum para las sesiones de Junta General de Socios est constituido por la asistencia de ms de la mitad de socios de la sociedad; y los acuerdos se adoptan por el
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voto conforme de ms de la mitad de los presentes en la sesin. Artculo 13.- Los socios pueden representarse por otras personas en las juntas generales, siempre y cuanto sean por escrito o poder otorgado legalmente. Artculo 14.- Las sesiones de junta general y los acuerdos adoptados en ellas debern constar en un libro de actas legalizado conforme a ley. El acta aprobada en cada sesin deber ser firmada por todos los socios asistentes.
CAPTULO II DE LA GERENCIA Artculo 15.- La gerencia es el rgano de direccin y ejecucin de la sociedad, que depende jerrquicamente de la Junta General de Socios y est representada por un Gerente. Artculo 16.- El Gerente es nombrado por la Junta General de Socios por un periodo de dos aos, pudiendo ser reelegido. Artculo 17.- Son facultades del Gerente: a) Representar a la sociedad en todo momento y circunstancia. b) Realizar los actos de gestin y administracin necesarios para la buena marcha de la sociedad. c) Efectuar todo tipo de operaciones bancarias, firmar contratos y realizar todo tipo de actos tendentes al desarrollo del objeto social de la sociedad, sin limitacin alguna.
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d) Dar cuenta de sus actos y gestiones a la Junta General de Socios; y e) Ejercer las dems facultades conferidas por la ley, el presente estatuto y la Junta General. Artculo 18.- El Gerente no podr dedicarse por cuenta propia ni ajena a la misma actividad que constituye el objeto social de la sociedad. Artculo 19.- El cargo del Gerente podr ser remunerado segn acuerdo de los socios. Artculo 20.- El Gerente podr ser separado de su cargo por el voto favorable de la totalidad de los socios.
TTULO III DEL INGRESO, RENUNCIA Y EXCLUSIN DE SOCIOS Artculo 21.- El acuerdo de ingreso de nuevo socio a la sociedad se adoptar en junta general por el voto favorable de la totalidad de los socios de los socios. Artculo 22.- Los socios podrn renunciar a la sociedad cuando lo deseen. Artculo 23.- La sociedad podr excluir al socio que infrinja el presente estatuto o que cometa actos dolosos contra ella.
TTULO IV DE LA APROBACIN DE LAS CUENTAS SOCIALES
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Artculo 24.- La aprobacin de las cuentas sociales, del balance general y la distribucin de utilidades, as como la formacin de reservas y transferencias de participaciones se rigen por las normas establecidas en la Ley General de Sociedades. TTULO V DE LA MODIFICACIN DEL ESTATUTO Y OTROS Artculo 25.- Los casos de modificacin del estatuto y de transformacin, fusin y liquidacin de la sociedad se aprueban en junta general con el voto conforme, como mnimo de los dos tercios de los socios presentes en la sesin. DISPOSICIONES FINALES PRIMERA: El capital social inicial de la sociedad se constituye con el aporte de los socios fundadores Carlos Pea Cotrina y Anabel Campos Surez, quienes han dado en efectivo la suma de S/. 500.00 cada uno, la que ha sido depositada en su integridad en el Banco de la Nacin, en la Cuenta Corriente N 000.5567-18. SEGUNDA: Se nombra como primer Gerente de la sociedad al seor Carlos Pea Cotrina. Bagua Grande, 15 de noviembre del 2008.
_______________________ CARLOS PEA COTRINA GERENTE
______________ ANABEL CAMPOS S. SOCIA
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EL REGLAMENTO CONCEPTO
Es un documento normativo que complementa, detalla, aplica o especifica las disposiciones generales contenidas en las leyes y/o estatutos de las entidades pblicas o privadas, sin transgredirlas, con el fin de garantizar su cumplimiento. Es un conjunto de normas que se formaliza mediante decreto supremo. Este documento es aprobado por el Directorio y la Gerencia de dichas entidades, el Consejo Directivo en el caso de las asociaciones y Consejo Universitario en el caso de las universidades. Se ajusta y mejora peridicamente, teniendo en cuenta su aplicabilidad, evaluacin permanente y el cambio de normas que le sirven de sustento legal. Su cumplimiento es obligatorio y se redacta igual que el estatuto con ttulos, captulos y artculos.
Ejemplo de reglamento
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Institucin Educativa Particular Perpetuo Socorro
REGLAMENTO PARA EL OTORGAMIENTO DE BECAS DE ESTUDIO CAPTULO I DE SUS ALCANCES Y REQUISITOS Artculo 1.- El presente reglamento norma el otorgamiento de becas de estudio a los alumnos de la Institucin Educativa Particular Perpetuo Socorro, con el fin de estimular, reconocer y valorar el esfuerzo que realizan en su aprendizaje, pero que carecen de recursos econmicos suficientes para sufragar el costo de sus estudios. Artculo 2.- Esta beca de estudios consiste en la exoneracin del pago de pensin de enseanza por un bimestre. Artculo 3.- Para gozar de esta beca se requiere presentar los siguientes documentos: a) b) c) Solicitud del padre o apoderado dirigida al plantel. Constancia del rendimiento acadmico del alumno del bimestre anterior; y Declaracin jurada del padre o apoderado sobre su situacin econmica. CAPTULO II DEL PROCEDIMIENTO, DURACIN Y FINANCIAMIENTO
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Artculo 4.- La documentacin para acceder a esta beca se presenta durante los cinco primeros das del mes siguiente al bimestre que termina. Artculo 5.- Las peticiones de los interesados son calificadas por una comisin especial designada para tal fin, integrada por el director, quien la preside, un representante de la entidad promotora, un representante del personal docente y un representante de la Asociacin de Padres de Familia. Dichos representantes sern elegidos por sus respectivos estamentos, por el lapso de un ao acadmico. Artculo 6.- Esta comisin elevar su informe a la entidad promotora a ms tardar el da 10 del mes en que se presentan las solicitudes. Artculo 7.- Las becas de estudio son otorgadas por la entidad promotora bimestralmente, es decir, cada dos meses, de acuerdo con su disponibilidad econmica. Artculo 8.- La entidad promotora gestionar financiamiento a organismos nacionales y extranjeros, a fin de incrementar estas becas en beneficio de ms estudiantes. Artculo 9.- El alumno que est gozando de una beca de estudio, podr seguir beneficindose con ella si su rendimiento acadmico y su situacin econmica lo ameritan. Artculo 10.- Cualquier situacin no prevista en el presente reglamento ser resuelta por la comisin especial nombrada en el artculo 5 de este documento. Bagua Grande, 10 de marzo del 2008.
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_________________________ Prof. Elizabeth Daz Carranza Directora. NOTA: Este reglamento ha sido aprobado por Decreto Directoral 005-2008-IEP/PS, DE 10-03-08.
BASES DEL CONCURSO

CONCEPTO Se denomina bases al documento normativo que orienta la realizacin de concursos que convocan instituciones pblicas como privadas. Las bases son normas que aprueba la autoridad competente antes de la publicacin de la respectiva convocatoria concurso. Una vez aprobados dichos la convocatoria concurso, las bases se difunde por diferentes medios de comunicacin, o slo son vendidos directamente a los interesados. En la prctica, las bases son reglamentos elaborados con fines especficos, a los que sea atienen la institucin organizadora del concurso y quienes participan en l, ya que vienen a hacer disposiciones internas que, una vez aprobadas, no pueden ser ignorados o modificadas al libre albedro de las personas. Se respeta y descienden en todo el proceso del concurso. No se puede convocar a concurso alguno, por ms pequeo que sea, si realmente no sean aprobadas sus bases para saber a qu atenerse durante su desarrollo. Por ejemplo, cuentan con sus respectivas bases los concursos para nombramiento y contratacin de personal, as como las licitaciones y concursos pblicos de precios que organizan las
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instituciones dependientes del estado; de igual manera, los concursos sobre actividades educativas, culturales, artsticas y deportivas, como los de polica cuento, ensayo, aplausos, teatro, pintura, dibujo, historia, matemtica, lenguaje (de lectura, composicin, declamacin de poemas, ortografa), creatividad, artculos periodsticos, programas radiales, televisivos, distingue como material educativo, etc. Que se llevan a cabo, especialmente con motivo de la celebracin de fechas conmemorativas, como aniversarios o festividades importantes. Las bases son muy utilizadas sobre todo por las instrucciones ejecutivas y culturas. BASES DE CONCURSOS QUE EXIGEN PRESENCIA FSICA DE LOS PARTICIPANTES Estos concursos se realizan, por lo general, a nivel lo largo a nivel interno. Sus bases deben precisar: Entidad o comisin organizadora del concurso. Objetivos, o sea lo que se pretende lograr con el concurso. Participantes, es decir, quienes podrn participar. Fases o etapas del concurso. Tema o temario del concurso, o sea, sobre qu asuntos versar el concurso. Jurado calificador del concurso. Proceso y resultados del concurso.
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Premios para los ganadores del concurso. Disposicin final, si bien de hacer una autorizacin a la entidad o comisin organizadora del concurso para solucionar cualquier asunto que podra presentarse y que no ha sido previsto en las bases.
INSTITUCIN EDUCATIVA N 16224 BUENA VISTA
PRIMER CONCURSO INTERNO DE LECTURA BASES 1. Entidad organizadora El primer concurso interno de lecturas de la Institucin Educativa N. 16224 es organizado por la coordinacin de profesores de lengua y literatura del plantel. 2. Objetivos Estimular a los alumnos a que adquieran el hbito de la lectura, como el medio ms importante de aprendizaje permanente de nuestra poca. Comprobar el grado de comprensin de los estudiantes de los textos que leen.
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3. Participantes Podrn participar en este concurso todos los alumnos de los niveles de educacin primaria, agrupados por niveles liberados de estudio, segn lo determinen los organizadores. 4. Fases El presente concurso comprende tres fases sucesivas, teniendo cada uno de ellos carcter eliminatorio, estas fases son: La fase inicial. Que se realizar a nivel de todos los alumnos por grados de estudio, de los que sern seleccionados por cada saln cobrado solamente cinco estudiantes, los que obtengan las calificaciones ms altos. La fase semifinal. Que se llevar a cabo por grupos organizados por niveles y grados, con la participacin de los seleccionados en la etapa anterior. Sern clasificados para la siguiente, slo dos alumnos por cada grupo que alcancen los mayores calificaciones. La fase final. Que se realizar con los seleccionados en la etapa semifinal, debiendo resultar un ganador por cada grupo.
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5. Tema Este concurso versar sobre la comprensin de textos de lectura, con tema libre. 6. Jurado calificador El jurado calificado, en la fase inicial del concurso, estar conformado por los profesores de aorta, en el nivel de educacin primaria. Para las etapas siguientes, el jurado calificador ser nombrado por los organizadores. Los fallos de los jurados sern inapelables. 7. Proceso y resultados del concurso 7.1. El jurado calificado, en cada fase del concurso, seleccionar a un texto de lectura adecuado al nivel de reparacin, desarrollo intelectual, caractersticas y realidad de los alumnos, en forma reservada y una hora antes de la administracin de la prueba. 7.2. La lectura seleccionada ser entregada al alumnos en copia fotosttica acompaadas de una hoja adicional de preguntas sobre la comprensin del texto elaborada por el jurado. En la evaluacin del lado respuestas, prevalecer el contenido en relacin con la forma.
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7.3.
Las pruebas sern calificadas inmediatamente despus de la culminacin de cada fase del concurso. El sistema de calificacin ser vigesimal.
7.4. La relacin de los alumnos seleccionados para las diferentes fases y de los ganadores de la etapa final ser publicada por el jurado despus que termine la calificacin de la prueba, en estricto orden de mritos. 8. Premios Los alumnos que en la fase final del concurso ocupen el primer lugar en cada grupo. Sern premiados, cada uno, como un diploma de hondo dio una coleccin de libros, el da 12 de diciembre de 2008, en la actuacin central del aniversario del plantel.
9. Disposicin final El nmero de preguntas de las pruebas, la duracin de las mismas, el cronograma del concurso y los asuntos no previstos en las presentes bases, sern resueltos por la coordinacin de profesores del plantel.
Buena vista, 15 de noviembre del 2008
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------------------------------------------Prof. Neiser Salazar Hernndez
EL CONVENIO
CONCEPTO El convenio es un documento de carcter oficial que contiene los acuerdos a los que han llegado dos o ms instituciones, tanto del sector pblico como privado, con el fin de realizar acciones conjuntas en beneficio mutuo o de terceros que necesitan ayuda. Por ejemplo, dos universidades puede celebrar convenios para intercambiar informacin cientfica.
las partes firmantes del convenio tienen la obligacin de respetar y cumplir, sera y rresponsablemente, los compromisos que han contrado por propia voluntad. Si una de las partes no cumple con lsus obligaciones, la parte afectada puede declarar la resolucin del convenio o acudir a poder judicial para ello, solicitando indemnizacin por daos y perjuicios. Como el convenio es similar al contrato, origen para l las mismas normas del contrato, en lo que es aplicable.
Slo las partes pueden modificar prorrogar el convenio, as como exigirse mutuamente el cumplimiento de los acuerdos pactados.
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Los convenios se redacten libros especiales que reciben la denominacin de libros de convenio o en hojas de papel bond A4 membretado. Los convenios suscritos el libro se difunden mediante copia certificada o copias fotostticas autentificadas.
DIFERENCIAS ENTRE CONTRATO Y CONVENIO El contrato de convenios son documentos que tienen como muchos aspectos, entre ellos el marco legal que los ampara y la presentacin formal, pero no son del todo iguales, tienen las siguientes diferencias: El contrato se celebra, indistintamente, entre personas naturales y/o jurdicas, y el convenio nicamente entre personas jurdicas (instituciones) El contrato persigue un fin concreto, bsicamente econmico; mientras que el fin de persigue el convenio es general, como es el desarrollo cultural, cientfico, tecnolgico, educativo o social. El contrato beneficia, en general, slo a quienes lo suscribe; en cambio el convenio beneficia a ms personas.
PARTES El convenio presenta las siguientes partes obligatorias: 1. Membrete (si es redactado en papel A 4) 2. Nombre del ao
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3. Ttulo 4. Texto 5. Lugar y fecha 6. Firma, pos firma y serlo de las partes interesadas. Y las siguientes complementarios: Anexo con copia Pie de pgina Legalizacin de notario
PARTES OBLIGATORIAS DEL CONVENIO
Ao de las cumbres mundiales en el Per

CONVENIO ENTRE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTBAL DE HUAMANGA Y LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER Cost por el presente documento, el convenio que celebran de una parte la universidad nacional San Cristbal de Huamanga (UNSCH), representada por su rector, el Ing. Ricardo Fernndez Lozano, identificado con DNI N 17876545, con
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domicilio legal en portal independencia 57, Ayacucho. Y de la otra parte, la Pontificia Universidad Catlica del Per (PUCP), representada por su rector, el Dr. Henry Jimnez Ruiz, identificado con DNI N 90854526, con domicilio legal en la avenida Bolvar 456, Pueblo Libre, Lima, con el fin de intercambiar incapacitar profesores universitarios, en los trminos y condiciones siguientes: I. Objetivos Los objetivos del presente convenio son: I.1. Intercambiar incapacitar docentes universitarios entre las universidades nacionales San Cristbal de Huamanga y la Pontificia Catlica del Per. I.2. Promover y apoyar la superacin acadmica de los docentes de las universidades mencionadas. I.3. Programar y desarrollar trabajos de investigacin forma mancomunada entre profesores de ambos centros superiores. I.4. Intercambiar experiencias e inquietudes en el quehacer de la enseanza universitaria. II. ACCIONES COLECTIVAS La universidad nacional San Cristbal de Huamanga y la Pontificia Universidad Catlica del Per se comprometen a ejecutar en forma conjunta las siguientes acciones: II.1. Intercambiar, cada semestre acadmico, profesores ordinarios con las reas de ingeniera de minas, ciencias sociales, ciencias contables y ciencias de la comunicacin en calidad de profesores visitantes.
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II.2. Encomendar profesor visitantes dictados de una asignatura de su especialidad y, a iniciativa del mismo, aceptar su matrcula en el curso de su eleccin durante semestre de su permanencia. II.3. Parar al profesor en comisin de servicio el ntegro de su haber. II.4. Sufragar, en partes iguales, los gastos que demandare la publicacin de los trabajos de investigacin realizados en forma mancomunada. II.5. Brindar todo tipo de facilidades a los profesores visitantes. III. ACCIONES INDIVIDUALES III.1. La universidad nacional San Cristbal de Huamanga se compromete a: III.1.1. Proporcionar una vivienda y alimentacin progres de la Pontificia Universidad Catlica designado en calidad de visitantes durante el semestre de su permanencia en Ayacucho. III.1.2. Conceder pasaje areo Lima-Ayacucho-Lima, por una sola vez, a cada profesor que viaje designado por la Pontificia Universidad Catlica en calidad de visitante. III.1.3. Informara la referida universidad sobre el desempeo de los profesores que ha enviado, al finalizar cada semestre o cuando sea necesario. III.2. La Pontificia Universidad Catlica del Per, asimismo se compromete a:
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III.2.1. ofrecer la universidad nacional San Cristbal de Huamanga personal docente calificado con experiencia en la enseanza y la investigacin. III.2.2. Aceptaran condiciones especiales la emisin de propulsores de la UNSCH en cursos de posgrado de las especialidades mencionadas en el numeral 2. 1. Del presente documento IV.COORDINACIN El cumplimiento de los compromisos contrados en el presente convenio ser coordinado por el vicerrectorado acadmico de ambas universidades V. Evaluacin El presente convenio ser evaluado por los delegados designados por cada una de las partes en junio y diciembre de cada ao estas evaluaciones llevarn a cabo, en forma alternada, en Lima y Ayacucho VI.Trmino El presente convenio tendr una duracin de dos aos calendario, a partir de la fecha de su suscripcin, y podr ser prorrogado previo acuerdo entre las partes. VII. Disposiciones complementarias
VII.1. Cualquier modificacin o aspectos no contemplado en este documento ser resuelto por mutuo consentimiento de las partes. VII.2. Los beneficios que concedern la UNSCH a los profesores de la PUCP en los numerales 3. 1.1 y 3.1.2.
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Sern solamente para los docentes sin considerar a sus cnyuges ni dependientes. VII.3. Las partes se reservan el derecho de renunciar el presente convenio, pero previa comunicacin escrita de por lo menos nueve meses. Estando las partes de acuerdo en toda su extensin con el presente convenio, proceden afirmarlo, en seal de aceptacin y conformidad. Ayacucho, 21 de octubre del 2008
ING. RICARDO FERNNDEZ LOZANO JIMNEZ RUIZ Rector de la universidad nacional Pontificia universidad
DR. HENRY rector de la
San Cristbal de o Huamanga Per
Catlica del
REDACCIN DEL TEXTO El texto del convenio comprende los siguientes secciones: Secciones obligatorias:
1. Introduccin: identifica, en forma detallada, a las personas interesadas que celebrar el convenio y especifica el objetivo central del mismo. O sea singularizar a las
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instituciones que celebrar el convenio, individualizadas sus representantes autorizados para firmarlo y precisa cules la finalidad principal o fundamental de la celebracin del convenio. La frmula de introduccin ms difundida es: costo por el presente documento, el convenio que celebran de una parte..y de otra, ., con el objeto de, en los trminos y condiciones siguientes: 2. Objetivos: precisa los fines que se pretende conseguir con la celebracin del convenio. 3. Acciones colectivas: desarrolla una por una las acciones que las partes interesadas se comprometen a ejecutar en forma conjunta. 4. Acciones individuales: especifica, en cambio, las acciones que cada parte se compromete a ejecutar por separado.(si no existen acciones a efectuarse en forma individual, esta seccin Se obvia del texto del convenio). Las acciones tanto colectivas como individuales que las partes acuerden ejecutar se pactan en funcin de los objetivos que se pretende lograr. 5. Coordinacin: singulariza las dependencias o personas que, en forma representacin de las instituciones firmantes del convenio, se encargarn de coordinar su cumplimiento. 6. Evaluacin: hace referencia las dependencias o personas que evaluarn la marcha del convenio; asimismo, establece cada que tiempo o lapso y donde, si fuera necesario se llevarn a cabo las evaluaciones.
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7. Trmino: seala el tiempo de duracin o vigencia del convenio, haciendo notar a partir de cundo debe tomarse en cuenta dicha vigencia; adems, expresa y existe uno la posibilidad de renovarlo o prorrogarlo. 8. Frmula de aceptacin: finaliza el texto del convenio. Viene a hacer una frmula hecha que manifiesta que el documento que se firma este pleno conocimiento de aceptacin de las partes. SECCIONES COMPLEMENTARIAS 1. Base legal: hace mencin a las disposiciones legales que facultan a las partes interesadas afirmar el convenio que celebran. En caso de ser necesario, esta seccin se agrega el texto del convenio despus de especificar los objetivos. 2. Disposiciones complementarias: comprende los acuerdos secundarios que adoptan las partes con la finalidad de garantizar el cumplimiento del convenio; o con el fin de precisar, aclara, ampliar o hacer resaltar algn aspecto del documento que se suscribe.
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LA DIRECTIVA CONCEPTO: La directiva es un documento tcnico-normativo que orienta las acciones de los servidores de la administracin pblica en el cumplimiento de sus funciones o en la ejecucin de tareas encomendadas. Generalmente la directiva complementa o precisa, en forma minuciosa, disposiciones contenidas en un reglamento o una resolucin. Por ejemplo, norma el desarrollo de las actividades acadmicas de las Instituciones Educativas, los concursos o la adquisicin de bienes; fija el procedimiento a seguir en la formulacin, aprobacin y control de documentos; racionaliza el recurso de recursos humanos, financieros y materiales; establece estilos de trabajo; norma el goce de derechos, como el otorgamiento de licencias, vacaciones, permutas, destaques, ascensos o la aplicacin de sanciones. REA DE DIFUSIN Y ENLACE: El mbito de difusin de la directiva puede ser a nivel nacional, regional o institucional, segn la jerarqua del funcionario que la aprueba. Por ejemplo, puede ser aprobada por un ministro, presidente regional o director de una USE. Su rea de difusin la fija la misma directiva en la seccin de su texto denominada alcance.
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La directiva enlaza a la autoridad con facultad para expedir disposiciones gubernamentales con el personal subordinado. FACULTAD PARA ELABORAR Y FIRMAR DIRECTIVAS La directiva se formula por propia iniciativa o por encargo a mandato de la superioridad en el orden a cuya rea de competencia incumbe a la norma o medida al dictarse, pero la facultad de firmarla corresponde solo a funcionarios autorizados para expedir disposiciones gubernamentales. FORMULACIN, APROBACIN Y DISTRIBUCIN DE DIRECTIVAS Cada ministerio o reparticin estatal norma el procedimiento para la formulacin, aprobacin y distribucin de directivas, resoluciones y otros dispositivos que se originan en sus dependencias. El procedimiento que se sigue con esta finalidad en el caso de la directiva, en trminos generales, es el siguiente: El funcionario o el rgano a cuya rea de competencia corresponden la norma a dictarse, formula o prepara el proyecto de la directiva, el mismo que puede ser formulado tambin en equipo bajo la presencia del jefe jerrquicamente superior o del que tiene mas ingerencia en ele asunto que se trata. El proyecto de directiva considerado expedito par su aprobacin es visado. En seal de conformidad por el jefe del rgano proponente y/o por los que intervinieron en su formulacin. Si el caso lo requiere el proyecto de directiva es visado tambin por jefe de la oficina de asesora jurdica y/o por los
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de otros rganos tcnicos que tiene que ver con la materia que se norma. Las visaciones efectan con rbrica y sello de visacin, en el margen izquierdo de cada pgina del proyecto. Los que visan el proyecto de una directiva son corresponsales de su contenido. Por ltimo el proyecto de directiva debidamente visado es remitido a la autoridad competente para lo que apruebe mediante resolucin administrativa. Luego la directiva aprobada es devuelta al rgano proponente para la distribucin de las copias y el archivamiento de la original y de las copias necesarias.
PARTES La directiva presenta las siguientes partes obligatorias: 1. Cdigo 2. Ttulo 3. Texto 4. Lugar y fecha 5. Firma, posfirma y sello 6. Distribucin 7. Pie de pgina Y las siguientes complementarias: Membrete Nombre del rgano que formula el proyecto de directiva Anexo
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PARTES OBLIGATORIAS DE LA DIRECTIVA DIRECTIVA N 006-97 OCP NORMAS PARA EL USO DE VACACIONES FINALIDAD Normar el uso de vacaciones del personal docente y no docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. OBJETIVO Programar y racionalizar adecuadamente las vacaciones de los profesores y empleados de la UNMSM. BASE LEGAL D.L. 276 y su reglamento Ley 23733 (Ley universitaria) Estatuto de la UNMSM Reglamento General de la UNMSM ALCANCE Personal docente y no docente de la UNMSM NORMAS Las vacaciones del personal docente y no docente sern programadas por la Oficina Central de Personal. Las vacaciones del personal docente no debern interferir el desarrollo normal de las clases. Las licencias otorgadas a los profesores y empleados por ndole personal sern descontadas del perodo vacacional correspondiente. El uso de vacaciones ser en forma integral o en dos partes, quedando prohibido el goce de las mismas bajo otra modalidad. Los perodos vacacionales del personal docente y no docente sern aprobados por resolucin jefatural. Lima, 12 de marzo de 1997.
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Ing. RICARDO PAREDES LA TORRE Jefe de la Oficina Central de personal

DISTRIBUCIN: Rectorado (0005) Vicerrectorados Facultades (0017) RPLT/hgf Escuelas (0017) Oficinas Adm. Archivo (0015)
(0020)
(0010)
REDACCIN DEL TEXTO EL texto de la directiva comprende varias secciones. SECCIONES OBLIGATORIAS Finalidad: Especifica el cato o el hecho que se norma mediante la directiva. Objeto u Objetivo: Seala el beneficio que se obtendr o la meta que se alcanzara con las normas de la directiva Por ejemplo: FINALIDAD: Normar la expedicin de certificados. que se norma por medio de la directiva) (Es el
OBJETO: Agilizar la entrega de certificados. (Es el para qu se norma) 1. Base legal o Antecedentes: Hace mencin a los dispositivos legales que amparan adoptar las medidas que forman parte de la directiva. 2. Alcance: Hace mencin a las dependencias y/o personal a quienes compete cumplir o ejecutar lo que se dispone mediante la directiva. 3. Normas o Disposiciones: Como su nombre lo indica, comprende las normas o medidas que constituyen el fin de
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la directiva. Estas normas se redactan en forma clara, directiva, precisa y secuencial, sin ambigedades, contradicciones ni vacos. Esta seccin puede dividirse en subsecciones, tales como en Disposiciones generales Disposiciones complementarias. SECCIONES COMPLEMENTARIAS 1. Formulada por: Identifica al rgano o a los que elaboraron el proyecto de la directiva. Se localiza debajo del ttulo del documento. 2. Vigencia: Precisa a partir de cundo rige la directiva. Pocas veces se seala el trmino de la vigencia. Si en la directiva no se precisa a partir de cundo y hasta cundo tiene vigencia, se sobreentiende que rige a partir del da siguiente de su publicacin y por tiempo indefinido. 3. Mecnica operativa o procedimiento: Detalla la forma cmo debe cumplirse o ejecutarse la directiva. 4. Responsabilidad: Singulariza a quines compete velar por el cumplimiento de las medidas contenidas en la directiva
SECCIONES OBLIGATORIAS DEL TEXTO DE LA DIRECTIVA
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REGIN MARISCAL CACERES DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN
DIRECTIVA N004-97-DRE NORMAS PARA LA ELABORACIN DE LOS PROGRMAS CURRICULARES 1. FINALIDAD Normar la elaboracin de los programas curriculares en las instituciones Educativas estatales y privados de la regin Mariscal Cceres. 2. OBJETO Facilitar la elaboracin de los programas curriculares de las Instituciones Educativas, a fin de lograr el mejoramiento de la calidad educativa en el mbito regional.
3. BASE LEGAL Ley N 26549 Decreto Supremo N 001-96-ED Decreto Supremo N 002-96-ED Resolucin Ministerial N 016-96-ED 4. ALCANCE Directores de las Unidades de Servicios Educativos de la Regin Mariscal Cceres: y Directores de las Instituciones Educativas estatales y privados de la regin. 5. NORMAS La planificacin, elaboracin y evaluacin de los programas curriculares es responsabilidad del director de cada Institucin Educativa.
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Los programas curriculares sern elaborados por los profesores de la Institucin Educativa, en forma conjunta, bajo la orientacin del director, teniendo en cuenta los lineamientos curriculares bsicos aprobados por el Ministerio de Educacin, el diagnstico de la realidad educativa regional y local y las necesidades e intereses de los alumnos. La aprobacin de los programas curriculares corresponde al director, mediante decreto directorial, copia de los cuales ser remitida a la USE respectiva, para cautelar su ejecucin y cumplimiento. La Direccin Regional de Educacin programar acciones de capacitacin sobre programacin curricular, a las cuales debern asistir obligatoriamente todos los docentes, debiendo ser sancionados por el director en caso de inasistencia. Al trmino del ao acadmico cada Institucin Educativa deber evaluar necesariamente el programa curricular, a fin de efectuar los reajustes correspondientes. Huancayo, 09 de marzo de 1997
___________________________ Prof. RAL MENDVIL CAMPOS Director Regional de Educacin
DISTRIBUCIN: Directores USES Directores Instituciones Educativas
(20) (256)
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Archivo RMC/JGM.
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ESTRUCTURACIN SEGN FORMATOS Los formatos ms conocidos para estructurar directivas son dos: A y B. Nuestros ejemplos de directivas proporcionados hasta el momento han sido redactados teniendo en consideracin el formato A. DIRECTIVA EN FORMATO A FORMATO B DIRECTIVA EN
(TTULO) DIRECTIVA (TTULO) FORMULADA POR:..FECHA: DIRECTIVA
FINALIDAD . OBJETO . BASE LEGAL . ALCANCE
FINALIDAD OBJETIVO ... BASE LEGAL ...
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DIRECTIVA EN FORMATO B
MINISTERIO DE AGRICULTURA
NORMAS PARA LA ADQUISICIN DE PASAJE AREO DIRECTIVA N 009-97-DREA VII FORMULADA POR: OFICINA DE ADMINISTRACIN 1. FINALIDAD Normar el procedimiento a seguir para la adquisicin de pasajes areos solicitados por las dependencias de la Direccin Regional Agraria VII. 2. OBJETIVO Uniformizar el procedimiento para la adquisicin, registro y control de pasajes areos en la DRA VII 3. BASE LEGAL Ley -26556 de 14-12-96 DS N 003-97-MA de 16-01-97 4. ALCANCE Todas las dependencias de la DRA VII.
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5. NORMAS La unidad de Abastecimiento centralizar la adquisicin, registro y control de pasajes areos para los servidores de la DRA VII en comisin de servicio. La adquisicin de pasaje areo financiado con fondos del Estado ser efectuada en moneda nacional. Y slo para personal en comisin de servicio. 6. MECNICA OPERATIVA La dependencia que requiera pasaje areo oficiar a la Unidad de Abastecimiento por lo menos con 48 horas de anticipacin solicitando dicho pasaje, excepto en casos urgentes dispuestos por el Director Regional. El oficio de solicitud de compra de pasaje deber contener. a) Nombre de la dependencia que solicita el pasaje. b) Datos personales del servidor que viaja: nombres y apellidos, edad, peso, profesin, estado civil y nmero de DNI. c) Justificacin o motivo del viaje d) Destino. e) Fechas de salida y retorno. La Unidad de Abastecimiento, recibida la solicitud de viaje, formular la carta de orden correspondiente para la firma del Director Regional. El servidor en comisin de servicio recabar de la Unidad de Contabilidad el respectivo anticipo, y de la Unidad de Abastecimiento, la carta de orden aludida, con los que 155
efectuar la adquisicin de su pasaje, recabando la factura pertinente. El servidor al retorno de su viaje y dentro de 48 horas informar a su jefe inmediato sobre el viaje efectuado, adjuntando al informe el taln y la factura del pasaje utilizado. La dependencia correspondiente remitir el taln y la factura visados por su jefe a la Unidad de Abastecimiento para su registro; y sta a su vez a la Unidad de Contabilidad para su control respectivo. 7. RESPONSABLES Corresponde a la Oficina de Administracin, a los jefes de dependencia y a los presente directiva. trabajadores en comisin de servicio velar por el estricto cumplimiento de la
_______________________________ Ing. LUCIANO ARCILLA PERLANO Director Regional DISTRIBUCIN Subdirectores Jefes de Depend Archivo LAP/hgf
(05) (12)
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ACCIN
DE
SEGURIDAD
EN
LA
EXPEDICIN
DE
DIRECTIVAS, RESOLUCIONES, CONTRATOS Y OTROS DOCUMENTOS La autoridad que expide directivas, resoluciones, contratos, convenios, estatutos, reglamentos y otros documentos que los considera delicados, debe adoptar medidas de seguridad para que no puedan ser adulterados dolosamente. Una de estas medidas de seguridad consiste en que dicha autoridad rubrica cada una de las pginas del documento, en su margen izquierdo, a excepcin de la ltima en la que ya aparece su firma y sello. Esta accin se efecta no obstante que los documentos pudieran estar visados por los jefes de los rganos que intervinieron en su elaboracin
LA CIRCULAR
CONCEPTO Las circulares un documento por el que se hace conocer disposiciones o informacin diversa de inters general a varios destinatarios, en forma simultnea. Es un documento de carcter interno. Su uso est ms difundido en las entidades del sector privado. Se origina en los rganos administrativos del ms alto nivel grave y se dirige a
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los rganos intermedios y/o a todo el personal de la institucin. Se redacta de papel A4, dependiendo de la extensin del texto a trasmitir, que generalmente es breve, director y concreto. FACULTA PARA FIRMAR CIRCULARES La tienen las autoridades de los diferentes niveles administrativos de la institucin. PARTES La circular presenta las siguientes partes obligatorias: 1. Lugar y fecha 6. Ante firma 2. Cdigo 7. Firma, posfirma 3. Destinatario sello redondo 4. Asunto 8. Distribucin 5. Texto 9. Pie de pgina Y las siguientes partes complementarias: Membrete Referencia Nombre del ao operativo Destinator Lima, 31 de enero de 1997 CIRCULAR N 0 04-97-E. D. N. Al Asunto : : uso de vacaciones
Se ponen conocimiento de todo el personal de la empresa que, a partir de la peticin, el uso de las vacaciones se dar en forma integral o en dos partes, bajo responsabilidad del jefe
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en lo autoriza. En consecuencia, queda terminantemente prohibido el goce de las mismas en cualquier otra forma. Atentamente,
Ing. ALBERTO SANDOVAL DAZ Jefe de personal Distribucin: Jefaturas (06) Personal (120) Archivo. DGS/gtr.
EL CONTRATO
CONCEPTO El contrato es un documento que contiene los acuerdos a los realizados dos o ms personas, naturales o jurdicas, para crear regular, modificar o distinguir una relacin jurdica patrimonial, por ejemplo, para efectuar la compraventa de un terreno, alquilar un local, construir una casa o prestar servicios profesionales.
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El contrato formaliza por escrito (o sea, le da valor legal) a todo parto o acuerdos que previamente han comprendido dos o ms personas con fin determinado, adquiriendo, de esta manera, derechos y obligaciones que debern respetar y cumplir con seriedad por qu tal documento habr vivido proteccin de las leyes peruanas. Los acuerdos se negocia, celebra y ejecutan segn las reglas de la buena fe y la comn intencin de las partes contratantes. Se denomina parte contratante, o simplemente parte, a cada una de las personas naturales o jurdicas que, en forma directa o mediante mandatario o representante, a quien en derechos y obligaciones en la celebracin del contrato. Las personas ajenas al contrato reciben el nombre de terceros. Las personas son libres de contratar sobre diferentes aspectos de la vida social, pero con fines lcitos y dentro de la ley. Nadie puede celebrar contratos contra la ley. Los acuerdos pactados en contra de ella son nulos de hecho y nadie est obligado cumplirlos. Los contratos son del cumplimiento obligatorio, porque se presume que un contenido responde a la voluntad comn de las partes, sin que hayan existido presiones o coaccin alguna. Pero los contratos obligan a las partes solamente en cuanto se haya considerado expresamente en ellos. Slo las partes contratantes pueden exigirse mutuamente el cumplimiento de los acuerdos pactados en el contrato; del
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mismo modo, slo ellas pueden modificarlos o conservarlos en futuros contratos. En principio, los contratos generan derechos y obligaciones nicamente en las personas contratantes; pero, en ciertos casos, se extiende a los herederos, cuando se trata de derechos y obligaciones transmisibles. Por ejemplo, en el contrato de compraventa de un inmueble, que inicialmente obliga slo a los contratantes, si el comprador fallece, sus herederos asumen el cumplimiento de las obligaciones pendientes y tambin sus derechos. Para la validez legal de determinados contratos, no basta la sola voluntad de las partes; sino que adems hay que cumplir con ciertos requisitos y formalidades legales; de lo contrario, dichos contratos son nulos. Por ejemplo, tratndose de la compraventa de un terreno, no ser suficiente solo acuerdo de las partes, sino que tambin ser necesario la intervencin de notario pblico y la presentacin de los documentos sus atentatorios de la propiedad, el pago de tributos y el cumplimiento de otras exigencias legales. Los contratantes afrontan, por igual, los gastos que genera la celebracin del contrato, salvo que exista norma legal o acuerdos diferentes entre ellos. Est prohibida la celebracin de contratos entre esposos o cnyuges, salvo para el otorgamiento de poderes. Las partes pueden renovar el contrato que fenece, bajo condiciones nuevamente convenidas. 155
Los contratos se usan tanto en el sector pblico como nivel privado y se retracte papel Bond A4 de 60 gramos. los contratos de nuestro pas se someten a las normas generales del cdigo civil; pero, en cuanto estas normas generales entran en contradiccin con las disposiciones especiales que rigen cada clase o disposiciones generales. PARTES El contrato tiene las siguientes partes obligatorias: 1. Ttulo (que tipifica la clase de contrato que se celebra) 2. Texto 3. Lugar y fecha 4. Firma y pos firma de las partes contratantes 5. Pie de pgina Y las siguientes complementarias: Membrete Nombre del ao Sello redondo (obligatorio para los que lo tienen) Anexo Legalizacin de notario pblico Las partes obligatorias del contrato se sealan en el ejemplo: especiales prevalecen tipo de contrato, las sobre las normas
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DOCUMENTO DE CONTRATO DE TRABAJO

Conste por el presente documento y su tenor, que suscriben de una parte la I.E.PM. N 16224 del centro poblado Buena Vista, representada por el director profesor JUAN ELMER FONSECA RIOJA identificado con DNI. N 33665324 y el presidente del consejo directivo don SEGUNDO MANUEL SUREZ FERNNDEZ identificado con DNI. N 28118769 a quienes se denomina LA CONTRATANTE y de la otra parte don TOMAS ORRILLO GUEVARA de 40 aos domiciliado en Buena Vista identificado con DNI. N 27575978 a quien se denomina como EL CONTRATISTA por un contrato de trabajo bajo las condiciones siguientes: PRIMERO.- la contratante contrata los servicios del contratista para realizar el siguiente trabajo. Resane de Zcalos de aulas, cielos raso del techo de los servicios higinicos y reconstruccin y tarrajeo de cuatro tmpanos con ladrillo de los dos mdulos de material noble y techo de calamina SEGUNDO.- El precio pactado por este contrato es la suma de UN MIL CIENTO CINCUENTA NUEVOS SOLES (s/ 1,150) TERCERO.- El contratista realizar el trabajo de su cuenta con sus herramientas. CUARTO.-El trmino de entrega de dicho contrato es para el quince de marzo del presente ao Ledo les fue el presente, las partes enteradas firman en seal de aceptacin y conformidad. En el Centro Poblado de Buena Vista, a los veintids das del mes de febrero del dos mil ocho. JUAN ELMER FONSECA RIOJA SEGUNDO SUAREZ
_________________________ TOMAS ORRILLO GUEVARA EL CONTRATISTA
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LEGALIZACION.- A falta de Notario Pblico en el lugar, legalizo las firmas que anteceden las mismas que fueron estampadas en mi presencia y declaran que son las mismas que acostumbran en todos sus actos. De lo que doy fe. Buena Vista, 22 de Febrero del 2008
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EL CURRCULUM VITAE
1. CONCEPTO El currculum vitae es un documento que contiene informacin sobre las acciones ms importantes y sobresalientes de una persona, en los campos educativos, profesionales o laborales, proporcionada por ella misma La expresin currculum vitae es una frase latina que lateralmente significa recorrido vitae; razn por la cual debe entenderse que tal documente viene a ser el testimonio, esquemtico y resumido, de lo mas trascendente que ha hecho una persona durante su vida. Generalmente el currculum vitae se presenta cuando las instituciones, publicas y privadas convocan a concurso la cobertura de plazas de trabajo; asimismo, cuando evalan peridicamente a su personal para que permanezcan en el cargo o mejoren su situacin laboral. De igual manera, a veces hay necesidades de presentar este documento cuando se postula a universidades para realizar estudios de posgrado (de maestra y doctorado); cuando se desea conseguir bacas de estudio o financiamiento de organismos nacionales e internacionales; y cuando se solicita autorizacin a ciertas entidades del estado para el funcionamiento de de determinados centros o establecimientos comerciales o de servicios. La organizacin interna del Currculum vitae es flexible; depende de muchos factores, entre ellos de los siguientes: 1.1 de las exigencias de cada entidad, que muchas veces tienes sus propias normas o esquemas para su presentacin, que se encuentran en sus reglamentos o bases de concurso. En este caso, se recomienda organizar
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el Currculum vitae teniendo en cuenta los rubros o aspectos que sern materia de evaluacin, con la finalidad de facilitar su comprobacin y calificacin; 1.2 de los objetivos y fines que persigue el titular del currculum. Poe ejemplos, si su deseo es conseguir una beca de estudio, la organizar haciendo resaltar los rubros, que segn l le podrn favorecer; y 1.3 de la trayectoria y la experiencia del titular; porque si es uno de amplia trayectoria y de gran experiencia, es fcil suponer que tendr bastante informacin que dar, frente a otro de mediana trayectoria. Por otro lado conviene decir que el currculum vitae no debe faltar a la verdad. Hay gente que con el fin de impresionar incorpora informacin falsa, sin medir las consecuencias de sus actos. Esta gente con el tiempo puede llegar a tener serios problemas con la entidad que fue engaada, porque al descubrirse que minti sera sancionado administrativa y penalmente. El currculum como cualquier otro documento pblico, sta sujeto a fiscalizacin en cualquier momento. Finalmente debemos cuidar la presentacin formal del currculum el que debe ser remitido sin manchas ni enmendaduras, bien distribuida en el papel, con el fin de ofrecer al lector una primera imagen favorable de nuestra persona. El currculum vitae es una radiografa aproximada de lo que somos; en consecuencia debe ser la mejor carta de presentacin.
2. CLASES
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2.1. POR PRESENTARSE CON DOCUMENTOS SUSTENTARIOS O SIN ELLOS De acuerdo a como se presentan, con documentos sustentarios o sin ellos, los currculos pueden ser clasificados como: 2.1.1.CURRCULUM VITAE SIN DOCUMENTAR Es aquel que se presenta sin los documentos que sustentan la informacin dada en el currculum, ya posteriormente, a peticin de la entidad ejemplo, quien ha sido seleccionado para ocupar una plaza de trabajo deber entregar una documentacin probatoria correspondiente. Esta clase de currculum es muy solicitado, en especial, en la administracin privada. 2.1.2.CURRCULUM VITAE DOCUMENTADO Es aquel que se presenta acompaado de la documentacin sustentada, por lo general, en copias fotostticas simples. Las entidades de la administracin pblica no podrn exigir a los interesados la documentacin original, copias de los mismos legalizados notarialmente o traducciones oficiales, para el cumplimiento de los requisitos correspondientes a los procedimientos administrativos. Para el efecto, bastar la presentacin de copias o traducciones simples, sin perjuicio de las acciones de fiscalizacin posterior que realicen dichas entidades. Sin embargo a fin de evitar fraude o engao, muchas instituciones del sector pblico exigen, por un lado, que las copias de los ttulos profesionales, grados acadmicos y certificados de estudios superiores, se
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presenten debidamente legalizados o autenticados por el fedatario de las entidades que los han expedido; y por otro lado, que las copias de los dems documentos se presenten autenticadas por ellas mismas por intermedio de sus fedatarios. El fedatario es aquel funcionario o servidor del Estado que, que personalmente y previo cotejo, comprueba y autentica el contenido de una copia de un documento original, a efectos de su utilizacin en los procedimientos ante sus propias entidades. Los servicios que presta son gratuitos Si la presentacin de un documento pblico es exigida por una norma especfica, tal requerimiento podr ser satisfecho con la presentacin de su copia autenticada o legalizada por notario pblico de la institucin. La copia del documento pblico tiene el mismo valor que el original, si est certificada auxiliar jurisdiccional respectiva, notorio pblico o fedatario, segn corresponda. Por ltimo todos los documentos sustentatorios del currculum se presentan en un folder, debidamente foliados con nmeros y letras al mismo tiempo, en el orden en el cual han sido considerados en el currculum, para facilitar su ubicacin y verificacin posterior. 2.2. POR SU GRADO DE COMPLEJIDAD 2.2.1 CURRCULUM VITAE BSICO. Como su nombre lo seala, es un documento simple, elemental que muy bien podra corresponder a una persona que se inicia a que
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poca experiencia en el campo laboral. Comprende los siguientes rubros: 1. DATOS GENERALES. ste identifica al titular del currculum. Precisa: apellidos y nombres, lugar y fecha de nacimiento, edad, documento de identidad, estado civil, telfono y cualquier otra informacin que se considera til para el fin que se desea lograr. Si el interesado no cuenta con telfono, puede dar un nmero referencial.
2. ESTUDIOS REALIZADOS. Se refiere a los estudios cursados de educacin primaria, secundaria y superior. En el currculum se hace mencin nicamente a los estudios de mayor nivel educativo realizados por el interesado, con indicacin de los aos en que fueros cursados y de la institucin educativa donde estudio. Cuando se posee grato acadmico o ttulo profesional, este rubro se elimina y se emplea otro con el nombre de Grado acadmico o ttulo profesional. 3. EXPERIENCIA LABORAL. Ac se enumeran los trabajos dependientes que ha tenido el titular del currculum, empezando por el ltimo y continuando en orden retrospectivo. Se mencionan: entidad o centro de trabajo donde a prestado servicios, cargo o actividad desempaada y periodo de tiempo laborado.
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4. CAPACTACIN. Comprende la relacin de los eventos de capacitacin a los que ha asistido el interesado, as como de los cursos breves complementarios que ha llevado, como idiomas: computacin, mecanografas, etc. Esta relacin de eventos se realizaba retrospectivamente, comenzando por el ms reciente. Se menciona: nombre del evento, lugar y fecha.
5. REFERENCIAS PERSONALES. Este rubro comprende los nombres y apellidos, direccin y telfono de la persona o personas que a nuestro criterio son las ms indicadas para dar referencias positivas sobre nuestra identidad, capacidad, preparacin, aptitud y potencialidad. Basta con citar a dos personas.
EJEMPLO DE CURRCULUM BSICO
CURRCULUM VITAE 1. DATOS INFORMATIVOS:
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Textos funcionales y Calendario C. Escolar 1.1. Apellidos y Nombres : SALAZAR HERNNDEZ, Roel Neiser 1.2. Fecha de nacimiento : 22 de julio de 1987 1.3. Lugar de nacimiento : Buena Vista 1.4. Edad : 21 aos 1.5. Documento de identidad : DNI. N 44930373 1.6. Estado civil : Soltero 1.7. Domicilio : Jr. Francisco Pizarro N 630 1.8. Telfono : 41 941732388 2. ESTUDIOS REALIZADOS: 1993-1998 : Educacin primaria en la I.E. N 16224 de Buena Vista. 1999-2003 : Educacin Secundaria en el colegio Manuel Seoane Corrales Buena Vista. 2005 2009 : Educacin Superior en el Instituto Superior Pedaggico Pblico Jos Santos Chocano de Bagua Grande, Especialidad Educacin Primaria.
3. ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS: Computacin e informtica: Microsoft Word, Microsoft Excel, Corel Draw. Ingls 4. EXPERIENCIA LABORAL: Prctica Profesional IV 2006. Prctica Profesional V -2007 Prctica Profesional VI 2007 Prctica Profesional VII - 2008 Practica Profesional VIII - 2008 5. PARTICIPACIONES:
: I.E. 17074 Visalot Alto - Bagua Grande : I.E. 16222 Vista Alegre - Bagua Grande : I.E. 16214 Jahuanga Bagua Grande : I.E. 16222 Vista Alegre - Bagua Grande : I.E. 16224 Buena Vista Bagua Grande
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Textos funcionales y Calendario C. Escolar Empadronador en los censos nacionales 2007: XI de poblacin y VI de vivienda. Aplicador de la evaluacin censal de estudiantes 2007.
DISPONIBILIDAD INMEDIATA _______________________________ SALAZAR HERNNDEZ ROEL NEISER
LA INVITACIN
1. CONCEPTO: La invitacin, como su nombre lo sugiere, es un documento protocolar y breve por medio del cual se invita formalmente a una persona a asistir a un acto o actividad considerada de inters o trascendencia. La invitacin se utiliza en las Instituciones Educativas con el fin de invitar a las autoridades y padres de familia a asistir a los diferentes actos o actividades que organizan durante el ao tales como: 1.1. Actos acadmicos y culturales como ceremonias de inauguracin y clausura del ao acadmico; realizacin de conferencias, ceremonias, talleres foros, paneles, mesas redondas; presentacin de libros y revistas; ceremonias de premiacin y reconocimiento a sus miembros por acciones extraordinarias distinguidas o a personalidades del campo de la ciencia, el arte, la tecnologa; actuaciones por festividades del calendario cvico escolar, etc. Actividades artsticas, sociales y deportivas, como presentaciones artsticas, de teatro, recitales de poesa, inicio de inauguracin de obras; almuerzos de
1.2.
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confraternidad, ferias, festivales, campeonatos de ftbol, bulbito voley, bsquet, ajedrez, etc. Por lo general, la invitacin se hace imprimir en cartulina especial o en papel bond de 80 gramos en cantidad apreciable para su distribucin a varias personas o invitados. 2. CLASES: 2.1. SIMPLE Cuando se invita a una persona asistir a un acto sin detallar o acompaar el programa preparado para tal fin
Esta clase de invitacin comprende: El nombre del documento (en este caso invitacin) La lnea del destinatario (con puntos suspensivos para completar, en forma individual, con el nombre o el cargo de la persona invitada. Como la invitacin se enva simultneamente a varias personas, se acostumbra identificar slo a las que autoridades) El cargo de la persona que cursa la invitacin. Acto o actividad a la cual se invita. El da, mes, hora y lugar del acto. Nombre y apellidos de la persona que invita. Lugar y fecha. sern remitidas a las
Por ejemplo
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INVITACIN
INVITACIN
Seor: El Director Regional de Educacin de la Regin Grau invita a usted a la inauguracin del Ao Acadmico de 2006, a llevarse a cabo el da lunes 01 de abril, a horas 9.00 a.m., en el auditorio de la Institucin, sito en el Jr. Pachactec 564, de esta ciudad. NOTA: La invitacin simple se hace imprimir en la cuarta parte del papel A4 en forma de tarjeta, y se enva en sobre de tamao apropiado.
2.2. ESPECIAL Se denomina a la invitacin que detalla o lleva adjunta el programa que se ha elaborado para el acto al cual se invita. Esta clase de invitacin tiene los mismos elementos de la invitacin tiene los mismos elementos de la invitacin simple con el slo aadido del respectivo programa de actividades.
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INVITACIN ESPECIAL
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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTBAL DE HUAMANGA Caminante, al andar (Antonio Machado) no hay FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
DEPARTAMENTO ACADMICO DE LENGUAS Y LITERATURA
camino, camino se hace
PRESENTACIN DE
LA
REVISTA SIGNOS N 20 12 de enero de 2007 Auditrium 10.00 a.m
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INVITACIN Seor: ..............
PROGRAMA
1. 2. Himno Nacional. Presentacin de la Revista SIGNOS N 20 a cargo del Prof. Jos Arvalo Hinojosa, jefe del Departamento Acadmico de Lenguas y Literatura. Palabras del Dr. Miguel medina Villegas, Decano de la Facultad de Ciencias de la Educacin. Intervencin musical. Vino de honor.
El jefe del Departamento Acadmico de lenguas y Literatura tiene el agrado de invitar a Ud a la presentacin de la Revista SIGNOS N 20, que se realizar el da 12 del mes en curso, a horas 10.00 a.m., en el auditrium institucional, sito en el jirn Arequipa N 123. JOS AREVALO HINOJOSA agradece asistencia. su gentil
3.
4. 5.
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DA DEL IDIOMA
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En nuestro pas el 23 de abril se celebra el Da del idioma Castellano, rindindose homenaje al escrito espaol don Miguel de Cervantes Saavedra, quien a travs de su genial novela Don Quijote de la Mancha plasm el castellano como idioma principal de Espaa.
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA
El escritor espaol Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) est considerado como una de las figuras fundamentales de la literatura universal, al igual que su novela Don Quijote de la Mancha, una obra ambiciosa, con una temtica rica y variada, llena de humor y ternura y que consigue llegar y entretener a los ms variados pblicos. El conocido principio de la inmortal obra es lo que aqu lee un actor. El retrato de la ilustracin se le atribuye al pintor Juan de Juregui. Archivo Fotogrfico Oronoz/(p) 1996 Microsoft Corporacin. Reservados todos los Biblioteca de Consulta Microsoft Encarta 2005. 19932004 Microsoft Corporacin. Reservados todos los derechos.
ELOGIO A LA LENGUA CASTELLANA

Oh lengua de los cantores! Oh lengua del romancero1
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te habla Teresa la rstica te habla el hombre que yo quiero
En ti he arrullado a mi hijo e hice mis castos de novia y en ti canto el pueblo mo, el amor, la fe, el hasto, el desengao, el agobio.
La ms rica, la ms bella la altanera, la bizarra la que acompaa mejor, las quejas de la guitarra la que am al manco glorioso Y am Mariano de Larra
Lengua Castellana ma, lengua de mielen el canto, de viento recio en la ofensa, de brisa suave en el llanto.
La de los gritos de guerra
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Ms orados y ms grandes la que es cantar en Espaa
Y vidalita en los andes.
Lengua de toda mi raza, habla de plata y de cristal, ardiente como una llama, viva cual un manantial.
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RENDIMOS HOMENAJE A MAM EN SU DA
DA DE LA MADRE A nivel mundial el origen de esta celebracin se debe al empeo de Anna Jarvis, nacida en Filadelfia, Estados Unidos, en 1864. Ella, a quien su madre
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haba rodeado de ternura y dado una esmerada educacin, dedic su fortuna y vida despus muerta su madre en 1905, a recorrer su pas tratando de interesar a las instituciones culturales y a las autoridades en la organizacin de un da especial de homenaje a la madre.
Los
esfuerzos
de
Anna
Jarvis
se
vieron
recompensados con la creacin de la Asociacin Internacional del Da de la Madre en 1912 y la resolucin emitida en 1914 por el Congreso de Estados Unidos consagrando la fecha. A partir de entonces la celebracin fue siendo acogida en los dems pases con xito cada vez mayor. Sin embargo, una intencin tan noble ha sido empaada en nuestros tiempos por el afn de lucro de nuestra sociedad, convirtindose en ocasin de grandes ventas y pingues negocios. Tal pareciera que se mide el amor por la cantidad de adornos, perfumes, prendas de vestir o artefactos domsticos que se obsequia a las madres.
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Recordemos que el amor de los hijos es la tarea de cada da y se demuestra con muchas pequeas cosas a diario, as como el amor de la madre se reduce a un obsequio o a un da al ao. Demostremos a nuestra madre el amor que le tenemos hacindole cada da el homenaje de reconocimiento afecto. a su dedicacin y esfuerzo y brindndole nuestro apoyo, comprensin y sincero
La madre es el ser ms abnegado y sublime sobre la tierra, es el tesoro mas preciado de todo buen hijo. En nuestros primeros aos es el ngel de la Guarda, que amorosamente cada paso que damos en nuestra adolescencia y juventud nos fortalece con sus sabios consejos; en suma es la fiel amiga y confidente que con paciencia y dulzura nos orienta en el camino del bien, la honradez y la verdad. Por iniciativa de los estudiantes sanmarquinos integrantes del grupo Ariel, se celebr por primera vez en el Per el 11 de mayo de 1924.
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A partir de esa fecha y cada vez con ms arraigo dedicamos cada ao el segundo domingo del mes de mayo a rendir homenaje a las madres.
MAM Todas las maanas sueo al despertar, que del cielo un ngel me viene a besar. Al abrir los ojos, miro donde est y en el mismo sitio slo veo a mi mam.
(Annimo)
OFRENDA A LA MADRE
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Porque s, Madre Ma, lo que me quieres, y lo que en este da tanto prefieres, te traigo flores, que son loas que ms saben hablar de amores...
Ya s que t mereces joyas muy bellas. Quieres que vaya al cielo y te traiga estrellas? Pero. .. no hacen falta, que son mejores para las madres buenas humildes flores.
Recbelas, oh Madre! con gran cario,
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que en ellas puso el alma tu tierno nio.
(Annimo)
MI MAM
Mi mam es buena, mi mam es santa, mi mam es tierna y todo le encanta.
Me besa riendo, me abraza gozando, me deja durmiendo y sigue trabajando. Por ella mi vida
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la doy muy entera, es prenda querida es virgen primera.
Jorge D. Plasencia C.
La Sonrisa de Mam
Cancin) Esa flor que est naciendo ese sol que brilla ms todo eso se parece a la sonrisa de mam. Esa rosa que despierta ese ro que se va todo eso se parece a la sonrisa de mam. La dulzura de tus ojos tu mirada tu candor la ternura, la dulzura de tu voz.
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Tu palabra es el ejemplo es el remanso del amor ella borra mi tristeza y mi dolor. me contagias tu alegra, cuando t conmigo ests, porque tengo tu cario y tu canto es mi cantar. A tu lado tengo todo, eres mi felicidad tu tristeza es la ma y tu canto es mi cantar.
A MI MADRE
Hay una mano piadosa que por el mundo me gua, que del peligro me aparta que hacer lo bueno me anima Hay un ngel misterioso que en mi alma la fe aviva que mis sueos embellece
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que mi duelo trunca en dicha
Y una maga que las fuerzas Me devuelve en la fatiga que mis lgrimas enjuga que en amarme su bien cifra.
Esa ,mano me sostiene Si mi espritu vacila, nuevo aliento me da el ngel y la maga nueva vida.
Y esa mano y ese ngel Y esa maga compasiva Son tres rayos de tu alma Que me escuchan madre ma
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MADRECITA
Madrecita: mi corazn es tuyo Desde que aprendi a latir Desde que en la cuna tu arrullo Dulcemente le ense a dormir
Madrecita: un tesoro muy grande eres para m vales ms que todo el oro que las perlas y el rub.
Cuntas veces has sufrido por mi culpa gran dolor por esas tus penas yo pido te bendiga el Redentor.
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De rodillas mis plegarias alzo con trmula voz soy feliz todo tengo tengo madre y tengo Dios.
LA MADRE La madre es la dicha la estrella de gua la pura dulzura de mi corazn
Ella nos ensea esas oraciones de todos los das y todas las noches.
Ella lucha por nosotros Para que estemos sanos,
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Para que estemos limpios Y bien educado.
Tener a la madre es una alegra porque ella nos cuida con todo su amor.
MADRE MA
Madre, mi amor, tu carta he recibido Y he llorado sobre ella tanto, tanto, que sus renglones han desaparecido bajo las turbias gotas de mi llanto.
Hijo, me dices con ferviente anhelo En esos signos que mi pecho adora Dios te bendiga desde el alto cielo
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como yo te bendigo en cada aurora
Hijo s bueno y como bueno honrado; no te arrastres jams por la escoria, y cuando bajes al sepulcro helado Dios como premio te dar la gloria
S paladn de toda causa buena, coloca la razn sobre el deseo y cada vez que ruedes en la arena lzate con fuerza, como Alteo
No envidies con rencor lo que admira, porque la envidia presente, es gloria para el que lo inspira, y es un infierno para el que lo siente ruin tenlo
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El premio de la lucha es la victoria, combate pues con pecho decidido Vacilas? vuela a conquistar la gloria! Quien no espera vencer est vencido
Si odias, depn tu encaro envenenado Si amas mantn tu amor hasta la muerte, Y ya seas feliz o desgraciado, Aprende a conformarte con la suerte
Ama a la patria con amor profundo mala con inmensa idolatra Ms que a m misma, ms que a todo el mundo! Mira que es madre tuya y madre ma!...
Respeta todos mis consejos
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si buscas paz, si quieres tener calma, y hoy que me tienes de tu vista lejos no me olvides jams hijo del alma..
Esto me dices en tu carta bella, Y yo te juro, madre bendecida, que las lecciones que me das en ella sern desde hoy la norma de mi vida
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DIA DEL PADRE
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DIA DE PAP
Pap, dicen que es tu da, yo no entiendo slo s que todo aquel que te ve exclama con alegra
Lo felicito Seor, Que los cumpla muy feliz gracias mil que tal favor
Y he visto que te han trado lleno de encanto y primores, un ramillete de flores con el voto consabido.
Yo qu te regalar si nada que darte tengo a pedir excusa vengo
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cuando tenga cumplir.
Cuando sea grande pap te ofrendar en vez de rosas virtud ciencia y otras cosas que nadie darte podr. Cancelada as ver la deuda de mi cario lo que adeudo siendo nio cuando grande pagar.
FELI CITACIONES
Es la fiesta de tu santo, es tu da oh pap y es por eso que nuestra alma sus carios hoy te da.
S feliz te lo deseamos, en este ao y otros mil
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disfrutando de contento y de salud juvenil.
Quin no anhela tu ventura? tus hijos en santa uncin hoy bendicen jubilantes tu paternal corazn.
Vive colmado de gozo! Vive mil aos pap! este es el grito ferviente que hoy da nuestra alma te da.
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DA DE LA BANDERA
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BANDERA DE MI PATRIA Bandera de mi patria est completa la ambicin de mi pecho entusiasmado porque para cantarte soy poeta y para defenderte soy soldado.
Doble misin de bardo y de guerrero permite al hijo que en tu amor se inspira a tus servicios consagrar su acero, y a tus hazaas dedicar su lira.
Si ests en paz Bandera idolatrada! canta mi lira de la paz la fiesta si ests en guerra mi fulgente espada brilla en mi mano a combatir dispuesta
El himno vuela, el sable centellea con fulgor que ilumina la victoria, y ambas fuerzas, las armas y la idea las tengo yo para afirmar tu gloria.
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Y si a silbar volvieran las metrallas en tomar de tus bravos defensores que me conceda el Dios de la batalla morir bajo tus pliegues bicolores.
Te juro que al caer, Bandera ma por muerte honrosa, el pecho destrozado, an te podr cantar mi poesa con mi ltimo suspiro de soldado.
MI MADRE Y MI BANDERA
Una madre me dio el ser me aliment con su pecho ms otra libre me a hecho cuando un esclavo yo era
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Mi Bandera!
Aquella mi acarici cuando nio en su regazo asimismo en dulce abrazo me da vida placentera Mi Bandera!
Cuando en la noche al dormir mi madre suavemente me daba un beso en al frente, hoy que me bese quisiera Mi Bandera!
Los que hurfanos no son, de su madre son sustento yo le doy todo mi aliento a quien me ampara doquiera Mi Bandera!
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Ho que orgullo, qu placer, ver a su madre dichosa! el mo es verte gloriosa en el llanto cordillera Mi bandera! Qu dulce cosa es morir por la madre acariciada! Yo verte quisiera a tu lado Por ti la sangre postrera Mi Bandera!
EL GLGOTA DE ARICA
El morro hacia el ocano solevanta como un len que se acecha en lo infinito ruge el mar y parece que su grito lo hace estallar la fiera en su garganta.
El morro asombra y a la vez espanta finge se le mira de hito en hito,
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un gigantesco puo de granito que amenazando al cielo se levanta.
Sobre ese monte infinito y solitario Bolognesi el guerrero de renombre muri como Jess en el calvario.
Y ambos son inmortales por su muerte El Cristo que era Dios muri como hombre El hombre como un Dios march a la muerte.
A LA BANDERA PERANA
Soy tan pequeito que a penas si s decir las vocales que aprend recin.
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Pero yo s en cambio mejor que cualquiera querer mucho, mucho mi linda Bandera.
Yo s que mi patria se retrata en ella y s que por eso es tan dulce y bella.
Mi linda Bandera no tiene otra igual que Dios la conserve por siempre triunfal.
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LINDA BANDERITA
(Cancin)
Linda Banderita Bandera del Per color de lirio tienes que alegra mi corazn
El rojo es la sangre el es la paz dos colores tienes que alegran mi corazn Viva, viva, viva Viva el pabelln Viva, viva, viva Nuestra Bandera bicolor.
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DIA DEL CAMPESINO

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INDIO Comprendo tu desconfianza Y en verdad no te censuro, hay en tu pasado oscuro varios siglos de acechanza, la promesa de bonanza y la arenga patriotera no cuajan en tu cesera te muestras irresoluto y entonces te creen bruto indio de la cordillera
Indio? No Inca o peruano! voy hacia tu muda queja,
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acerca a mi tu oreja que no hablaremos en vano:
Yo tu hermano t mi hermano si hablando no te convenzo si escuchando te hago mal, ms que en justicia social en tu desconfianza pienso.
Hierve con sordo murmullo la sangre de tu pecho estoico mientras altivo y heroico va solitario tu orgullo quiero luchar por lo tuyo como si mo fuera Djame gritar siquiera tus tristezas en mi canto! No tiene puertas tu llanto, Pero penetrar quisiera.
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Por la legendaria guerra juntos, muy juntos llorar; secar el llanto y luchar y reconquistar la tierra, en Costa Montaa y Sierra sin un peruano indefenso perforar un surco externo enterrar el mal pasado y al fin morir abrazado a tu corazn inmenso.
BLASN
Soy el cantor de Amrica autctono y salvaje, mi lira tiene un alma, mi canto un ideal
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mi verso no se mece alzado de un ramaje
Cuando me siento inca le rindo vasallaje al sol que me da el astro de su poder real cuando me siento hispano y evoco el coloniaje parecen mis estrofas trompetas de cristal.
Mi fantasa viene de un abolengo moro, los andes son de plata, pero el len de oro, y las dos castas fundo con pico fragor.
La sangre es espaola e incaico el latido, Y de no ser poeta quiz yo hubiera sido Un blanco aventurero o un indio emperador.
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LA QUENA
El eco quejumbroso de la quena penetra tristemente en el odo como el recuerdo del amor perdido que con sus ayes el espacio llena.
En las tinieblas de una amarga pena, se comprende mejor ese sonido, porque es rumor de corazn herido, lamento que entre lgrimas resuena.
Quin con tanta ternura expresara Tan hondo y delicado sentimiento Sin sufrir la mortal melancola
Del toc por llanto su contento y suea que su dios retornara
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en un jirn azul del firmamento?
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DA DEL MAESTRO
LA MAESTRITA
Maestrita humilde, cundo te contemplo derramar te veo gracias de Jess,
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sin mudar la escuela ni trocarla en templo cuanto bien enseas con tu claro ejemplo tu nimbo de luz. Maestrita buena que Mistral cantara, es tu alma sin hules enorme joyel y en los ojos tienes algo de la clara lumbre de los cielos que en ella dejara el sol de Israel.
Maestrita pa, colgada del cuello el crucifijo llevas con tierna piedad religiosa prenda del amor ms bello, toisn de princesas y bblico sello de tu caridad.
Maestrita pura milagro profundo, rosa del desierto, flor del arena, si te ignora el hombre, si te olvida el mundo,
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tu paso es glorioso, tu verbo profundo. Tu siembre inmortal.
Siembra en las almitas maestrita buena, siembra en las almitas semilla del bien si la mala lengua te ofende y condena es el mejor premio para tu faena sin impo desdn.
Piensa oh! En la patria mide sus anhelos piensa en la limpieza de su pabelln mira de los andes, azul de los cielos sentirs alivio, sentirs consuelo sentirs uncin.
Levanta la vista sobre los palacios do mora el desorden y buscando la luz mira a las alturas, mira a los espacios, donde Dios prendida con cinco topacios ,
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te muestra una cruz.
La cruz es tu herencia, santa maestrita, la cruz del trabajo, la cruz del dolor envuelta en fulgores de gloria infinita porque es la bandera mil veces bendita de nuestro Seor.
l era el Maestro por antonomasia Y ctedra hizo de la santa cruz el dolor de entonces, es aristocracia salve maestrita , llena eres de gracia gracia de Jess.
LA MAESTRA
Pasa recogiendo flores y carios
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por la humilde senda del mundo ordinario buena sembradora que siembra en los nios la verdad, el orden y el abecedario.
Aguardan, aguardan los surcos sin simiente de los corazones hmedos de la infancia la simiente aquella de su pensamiento, su amena palabra- virtud y constancia.
Cuando Dios y patria celebran un pacto, ella sabe darle validez eterna. Ella es la que cuida del calor intacto, Del fresco idealismo, de la gracia eterna.
Dulce evocadora de todas las glorias los nombres heroicos salv del olvido y en su verbo adquieren las viejas historias
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las irradiaciones de o repetido.
No hay ninguna cosa que mejor lo cuadre que la emocin surca que su alma revela, punidamente cuando hace de madre y miel de amor santo derrama en la escuela.
Que a muchos alumnos su labia embelesa! que ella ponga en ,medio del ambiente nuestro tan gris, tan opaco, la clara luz de ese maestro que aun llaman los hombres Maestro
MASTRITA
Pasaron los aos, pero tu recuerdo
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con tan gran respeto, que es veneracin t fuiste con migo tan buena, me acuerdo, como lo es mi madre, como o es mi Dios.
T hiciste que mi alma siguiera el sendero de la lnea recta, t hiciste que yo, te rindiera el culto que imperecedero ser resplandeciente como la luz del sol.
Ese cuarto grado, que aoro con pena, cuando t dictabas clases de moral, y leas cuentos y decas buena: Cuando sean grandes, cmo cambiarn Porque yo presumo que a m me olvidarn Vaticinio incierto nadie te ha olvidado Ni te olvidar
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MAESTRITA BUENA
Quisiera brindarte un verso del alma que tiene en su ritmo de luz y esplendor y para tus horas de esplndida calma las rosas ms bellas de mi fiel amor.
Quisiera brindarte la dulce armona que tiene el gorjeo del mirlo cantor decirte cantando que mi poesa por ti ha forjado su poema mejor
Te canto por suave, maternal, estudiosa, virtudes divinas de tu comprensin amiga del libro, maestra celosa que guardas al nio en tu corazn.
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Tus tiernas palabras, tu voz cristalina, tus gestos de santa ya tienen el don de hacerte tan buena, tan noble y divina y en premio el poeta te da su cancin
LA MAESTRA
Y cuando veas que pasa una maestra con gran respeto inclina tu cabeza, saluda en a ella al ngel, la herona del noble sacrificio y del deber; es la maestra luz del invierno el cielo, del amor y la esperanza, en donde brilla el sol de la enseanza. Y el iris luminoso del saber.
Bendice a esa mujer grande y gloriosa, que consagr su vida al magisterio
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y esconde un gran tesoro en el misterio de su piadoso y dulce corazn el mismo Dios de gloria la corona y la destina un sitio muy sublime pues la maestra al nio lo redime de la ignorancia y la perdicin.
Es la maestra una segunda madre, vivero inagotable de cario un poco de dulzura para el nio un alma hecha piedad angelical. una maestra buena es un tesoro que tiene un solo afn y santo anhelo iluminan piadosa al pequeuelo con sacrificio y celo maternal.
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FIESTA PATRIAS
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A MI PATRIA
Sirena majestuosa de los mares del saber, de la luz y de la gloria! arrullada eres hoy por los cantares que brotan de la lira de la historia. Libre una vez de brbaros pesares libre tambin del vicio de la escoria tuviste hijos que fueron luminares del firmamento azul de tu memoria. Yo quisiera cantar el podero que todo tu pasado tiene impreso pero, mejor que calle el labio mo El relato de toda tu grandeza el relato de todo tu progreso
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es de acabar jams cuando se empieza.
OFRENDA A LA PATRIA
Por mi Dios y por mi sangre te hago ofrenda de mi vida lo que soy y lo que tengo te lo debo patria ma.
Lo que canto y lo que sueo, todo el cliz de mi vida, ante el ara de tus hroes te lo brindo patria ma.
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No me arredran los embates de la lucha por la vida porque s que la victoria siempre es tuya patria ma
Y si pierdo en la batalla los alientos de mi vida clamar mi ltimo grito Vive y triunfa patria ma!
Lo que soy y lo que tengo Te lo debo patria ma, de mi vida te hice ofrenda usa patria e mi vida.
MI PATRIA
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Ella fue mi madre ella fue mi cuna yo tengo una patria bella cual ninguna Son tantas sus gracias y sus atavos que para ceirla son mares, son ros. Reclina sus sienes sobre las montaas arca de sus glorias y de sus hazaas Madre cariosa no guarda rencores tiene una bandera tejida con flores.
Patria idolatrada
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bella como ninguna t sers mi tumba pues fuiste mi cuna.
VIVA LA PATRIA
Soy pequeito mas ya comprendo lo que es cario lo que es amor; amo a mi padres y a mis maestros amo a mi patria con vivo ardor. En este da tan jubiloso como peruano quiero sentir, y un fuerte viva! Gritar airoso que representa como un clarn.
Viva mi patria! Vivan sus glorias! los grandes hroes y San Martn que nos legaron con sus victorias un pueblo grande libre y feliz.
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LA PTRIA Queriendo yo un da saber qu es la patria, me dijo un anciano que mucho la amaba. La patria se siente no tiene palabras que claro la expliquen las lenguas humanas all donde todas las cosas nos hablan con voz que hasta el fondo penetra el alma. All donde eleva su techo la casa de nuestros mayores all est la patria. Y tanto a su vida la tuya se enlaza cual se une en un rbol
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al tronco la rama.
DA DE LA PRIMAVERA
LA PRIMAVERA EN LA ALDEA
La primavera en paladea baj esta tarde a la ciudad con su cara de nia fea y sus vestidos de percal.
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Traa nidos en las ramas y le temblaba el corazn como en las ltimas manzanas el trino del primer gorrin.
Tena como los duraznos de nieve y rosa hecha la piel y sobre el lomo de los asnos llevaba su panal de miel.
A la ciudad primavera trajo del campo un suave color en las tinas de la lechera y las jarras del aguador.
EL RBOL
En mi vereda hay un rbol grande, fuerte y servicial
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con sus arrugas de viejo parece un abuelo ms.
Tiene unas hojas muy verdes que saben acariciar tiene unas flores sedosas tiene una sombra cordial
Es nuestro mejor amigo muchas ternuras nos da se pasa la vida dando nunca se cansa de dar.
DESPEDIDA DE LA ESCUELA
AL TERMINAR TU COLEGIO
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Al terminar tus aos de colegio en el libro divino de tu historia has firmado una pgina de gloria con el sudor bendito de tu mente.
Se fueron para siempre tus auroras con todas tus sentidas armonas, con todas tus azules alegras en un cielo pintado de arreboles.
Empero se han abierto claramente a tu ambicin de dicha sin medida los amplios horizontes de la vida seductores, fantsticos, sublimes.
Mas la dolida voz del campanario Te recuerde que tiene ocaso el da Y que, luego, se canta la elega De la fugaz grandeza de las cosas.
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Las pginas hermosas de tu libro jams jams las manches te lo imploro escribe aunque llorando ideas de oro escribe, hasta morir eternidades.
TERMINA LAS CLASES
Terminan las clases, diciembre se va | y ya s leer escribir y cantar
S hacer dibujitos aprend a recitar jugando y cantando yo s trabajar.
Campana de bronce
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no nos llama ya despus de la tarea es bueno descansar
Queridos maestros sus nios e van mas no tengan pena no los olvidarn.
LA VIDA DE LA ESCUELA
Es la vida de la escuela vida de paz y de unin la morada de la infancia es la mansin del amor
como tiernas avecillas
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que un mismo nido abrig, todos somos hermanitos hijos del mismo Hacedor
Tenemos un cuerpo igual un sensible corazn y un alma pura formada a semejanza de Dios.
As al hijo del magnate como al que pobre naci a todos da su cario nuestro sabio director
Por eso gozamos siempre de la mas fraterna unin que la vida de la escuela es la vida del amor.
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CAPTULO IV DOCUMENTOS INFORMATIVOS 21. Currculum vitae........................................... 22. Invitacin..

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La carta comprende las siguientes partes.

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vocativo, que tambin se escribe desde el margen y seguido de dos puntos.

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CARTA DE RICARDO PALMA MENENDEZ Y PELAYO

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____________________ RICARDO PALMA Correspondiente de R.A.E.

Seor: Jonathan Hernndez Santa Cruz Recordado primo:

Bagua grande, 20 de enero de 2008

Seora: Carmen Ramos Gonzlez Cuzco Estimada seora:

Bagua grande, 20 de marzo 2008

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Callao, 17 de octubre de 2008.

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SOBRE LA REALIZACION DE UNA CHARLA EDUCATIVA

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___________________________ Hmna. Alejandrina Quispe Rojas. Directora

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INFORME ORDINARIO Usos

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Bagua Grande, 28 de Agosto del 2008 1) INFORME N 025-08- UO

Ing. Nstor Delgado Prez Jefe Zonal 1 Bagua

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