Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
4Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rancangan Pelajaran Tahunan T2 (eviden - baru)

Rancangan Pelajaran Tahunan T2 (eviden - baru)

Ratings: (0)|Views: 1,099|Likes:
Published by kzbj
RPT T2
RPT T2

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: kzbj on Nov 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/25/2013

pdf

text

original

 
UNIT KURIKULUMJABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
PENYELARAS :
UNIT KURIKULUM JPNS
SMK LUI BARAT72120 BANDAR SERI JEMPOLN.SEMBILAN D.KHUSUS
disediakan oleh:Kamarul Zaman b. Jaffar 
RANCANGAN TAHUNAN GEOGRAFITINGKATAN 2
MINGGUTEMA / HASIL YANG OBJEKTIFAKTIVITI / NILAI / UNSUR EVIDENS
1
 
TAJUKDIHASRATKANPATRIOTISME1 - 2BAH. A :KEMAHIRANGEOGRAFIKEDUDUKAN
 Konsep:
KedudukanGarisan TarikhAntarabangsa(GTA)GarisanMeridianPangkal(GMP)
Memahamikedudukansesuatu tempat berdasarkanlatitud danlongitud sertamengenal zonwaktu.
Mengenal latitud danlongitud
Menyatakan kedudukansesuatu tempat berasaskan latitud danlongitud
Mengenal zon waktu diatas peta dunia
Mentakrifkan waktutempatan dan waktu piawai
Menentukan kedudukansesuatu tempat denganmenggunakan latitud danlongitud
Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukanlongitud.
Menunjukcara menentukankedudukan latitud danlongitud pada glob
menentukan kedudukanlatitud dan longitud berdasarkan peta
menentukan kedudukansesuatu tempat berdasarkantitik persilangan-ketetapan
B1D1E1
Menyatakan latitud dan longitud
B3D1E1
Menentukan kedudukan sesuatutempat dengan menggunakan latituddan longitud
B2D1E1
Mengenalpasti garisan latitud danlongitud
B3D1E2
Mengira waktu tempatan
3 ARAH
 Konsep:
Arah
Menentukan arahdenganmenggunakan bearing sudutan.
Menyatakan bearingsudutan
Mengukur bearingsudutan
Menunjukcara mengukur  bearing sudutan denganmenggunakan jangka sudut-Ketelitian-ketetapan
B3D1E3
Mengukur bearing sudutan
4 5SKALA DANJARAK 
 Konsep:
Jarak Skala lurus
Mengenal skaladan jarak.
mengukur jarak di antaradua tempat pada petadengan menggunakanskala lurus.
Mengukur jarak pada peta denganmenggunakan skalalurus.
Menukarkan jarak dilapangan kepada jarak  pada peta denganmenggunakan skalalurus.
Menunjukcara mengukur  jarak dengan menggunaka jangka tolok.
Mengukur jarak lurus antaradua tempat.
Menukar jarak pada petakepada jarak sebenar mengikut skala peta.
Menukar skala sebenar kepada skala lebih kecil.
Aktiviti kumpulan:mengukur jarak dan melukis pelan kawasan sekolah /laluan murid dari rumah kesekolah.
B3D1E4
Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar dengan menggunakanskala lurus
2
 
Nilai:
Kesabaran.
6 - 7GRAF
Menyusunmaklumat dandata dalam bentuk  jadual dan melukisgraf berganda.
Mengumpul danmerekod maklumat dandata.
Menyusun maklumat dandata dalam bentuk  jadual.
Melukis graf bar  berganda dan graf garisan berganda beerdasarkan jadualdenganlabel dan petunjuk yang betul.
Mentafsir jaduan graf bar  berganda dan garaf garisan berganda.
Mennjukcara mendapatmaklumat dan data bilanganahli rumah sukan dalamkelas mengikut jantina.
Menunjuk cara membina jadual, melukis graf,mentafsir jadual / graf bar  berganda / graf garisan berganda.
Menghasilkan buku skrap pelbagai jadual dan graf -Kecantikan-keakemasan.-Bersih
B1D1E2
Mengenal graf bar berganda dangraf garisan berganda
B3D1E5
Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda berdasarkan pelbagai maklumat dan sumber 
8 - 9RAJAH
Mengaplikasimaklumat dalam bentuk rajah.
Mengumpul maklumat
Melukis dan melabelrajah berdasarkanmaklumat
Mentafsir rajah
Membincangkan teknik melukis rajah-peta minda-kitaran.
Menghasilkan buku skrap pelbagai bentuk rajah-Kesenian-Kekemasan-berusaha
B3D1E6
Menyusun dan melabel rajahkitaran berdasarkan pelbagaimaklumat/sumber 
B4D1E2
Mentafsir bahan grafik 
B5D1E1
Mempersembahkan maklumatgeografi dalam bentuk grafik daripada pelbagai sumber yangdiperoleh
B5D1E2
Membuat keputusan yang rasionaldaripada maklumat geografi yangdiperoleh
10- 11PETA
 Konsep:
PolaSaling kaitan
Mengenal ciri-cirifizikal dan budayadalam peta bergambar 
Mengenal pasti cirifizikal dan ciri budaya berdasarkan peta bergambar – peta
Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan,arah dan jarak ciri-cirifizikal dan budaya pada peta
B1D1E3
Menyatakan simbol fizikal dan budaya dalam peta bergambar 
3

Activity (4)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
cwnorani liked this
ezreenico709 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->