/  21
 
PROIECTDIDACTIC
Propunător:
SÎRBU PAULA
Clasa:
a IX a
Disciplina:
CONSILIERE SI ORIENTARE SCOLARĂ
 Tema:
Argumentarea importanţei încrederii însine pentru evoluţia personală
Obiectiv fundamental:
Dezvoltarea capacitatii de autocunoastereprin analiza propriului set de valori si prinstimularea initiativei personale
PROIECTDIDACTIC
 
Obiective operationale:
O1. identifice termeni si expresiicorelate sintagmei “incredere in sine”O2. sa realizeze un ciorchine sintetizanddefinitii ale increderii in sineO3. sa analizeze studiul de caz prezentat,oferind variante posibile de solutionareO4. sa sintetizeze factorii determinanti aiincrederii in sineO5. sa raspunda la intrebarile unui test petema increderii in sine
 
Strategia didactica:
a. Metode si procedee:
 
conversatia, explicatia, brainstorming,ciorchinele, exercitiul, studiul de caz,dezbaterea
b. Mijloace de invatamant:
fise cu studiul de caz, foi A2, marker, teste petema increderiide sine
c. Forme de organizare:
frontal, pe grupe, individual
Resurse bibliografice:
Adriana Baban:
Consiliere educationala, Ed. Ardealul,Cluj-Napoca, 2001
Vasile Ghica: Ghid de consiliere si orientare scolara pentru

Share & Embed

More from this user

Add a Comment

Characters: ...