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b.- Qu unidades se repiten siempre?........................................................... d.- Que multiplicacin representan los siguientes diagramas.
e.-
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b.- Qu unidades se repiten siempre?........................................................... d.- Que multiplicacin representan los siguientes diagramas.
c.- Corrige estas multiplicaciones y anota el resultado que corresponde cuando estn incorrectos. Multiplicaci n 2 3=8 5 6 = 35 2 6 = 12 5 3 = 14 5 9 = 45 2 2=4 2 9 = 18 5 4 = 21 2 7 = 16 2.- Representa las siguientes multiplicaciones con un diagrama y anota el resultado Correcto o incorrecto? Resultado correcto
a.-
2 7
b.-
5 4 5 9
c.-
d.-
2 1
3.- Problemas y ms problemas, resulvelos en tu cuaderno. a.- La mam de Daniel hizo galletas y las reparti entre sus 5 hijos. Cada nio recibi 8 galletas. Cuntas galletas hizo la mam de Daniel? b.- Camila atrapo lucirnagas al atardecer, las puso en 2 frascos y en cada uno de ellos encerr 4 cuntas lucirnagas atrap Camila? c.- En la clase de historia la profesora organiza a los nios en 5 grupos. Cada grupo est formado por 6 estudiantes Cuntos nios haba en total? d.- La profesora pidi cajas de 6 lpices de colores a todos los nios, pero solo 2 nios cumplieron Cuntos lpices de colores reuni la profesora? e.- En un concurso de pesca los participantes deben pescar 10 peces cada uno. Si hay 5 concursantes Cuntos peces reunirn en total?