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26 DE EnEro DE 2008 • AÑo XII • no. 480
26 DE EnEro DE 2008 • AÑo XII • no. 480 PrECIo $5.00 M.n.
 
Beltroe, l verdd reveld
rICArDo rIvón
Pgina 16
 Benjamin Button
 JuAn José LArA ovAnDo
Pgina 19
De Ros Prks  Brck Obm
sALvADor rAngEL
Pgina 15
oPInIónoPInIónoPInIónoPInIónCuLTurACuLTurA
Busca IglesIa católIca 
neo colonIalIsmo espIrItual: 
Bárcenas casas 
L
 iles Ctólc quere retomrel puesto como fuerz deolóce el pís y recuperr l prtcpcósocl, porque sete que h perddosu poscó de prvleo, rmó JuJosé Bárces Css, vestdore atropoloí de l Reló y ct-edrátco de l Uversdd autóomde Querétro (UaQ).Lo que busc es “ecuzr l es-prtuldd de los mexcos queh sdo tetdos por otros credos,por otrs reloes, y reoretr-los” hc vlores crsto ctól-cos, mfestó e etrevst. Porello, proostcó que l iles o sedecurá  los cmbos socles, ltempo que clcó como ‘poco re-ceptv’  l jerrquí eclesástc.“Creo que los ejemplos hsltdo  l vst: ls prohbcoesdel uso de mflds y del beso egujuto. Lo que ecestmos esque l plurldd y l tolerc seel eje de u socedd”, expresó elctedrátco de l UaQ.
PágInA 3
Alfredo rodríguez
 villA corregidorA
insegura
A
nte las denuncias de que no todos los policías mu-nicipales de Corregidora cuentan con arma y losseñalamientos de que Tejeda se ha convertido en la‘capital’ del robo a casa habitación, el Secretario deSeguridad Pública, Sergio Amaya Castañeda, afrmóque no se ha podido adquirir más armamento, porquecasi el 50% de los elementos de la corporación no es-tán capacitados para su manejo.
páginas 9-11
   F   O   T   O  :   g  a   b  r   i  e   l  a   L  o  r  e  n  a   R  o   l   d   á  n
El Secretario de Estado deEl Vaticano, Tarcisio Bertone,durante el evento del lunes19 de enero en el Teatro dela República.
 
26 DE EnEro DE 2008 • AÑo XII • no. 480
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universidad
• Estudiantes de la FCPS entrega-ron juguetes, aguinaldos y despen-sas el 6 de enero, en comunidadescon altos índices de marginación
cinthyA AlejAndrA PAdrón SierrA
C
o poyo tto de l comudduverstr como de l Fcul-td de Cecs Polítcs y Socles(FCPS), estudtes uverstros lle-vro  cbo l etre de 250 juue-tes, 160 uldos y 10 despess edstts comuddes de St RosJáureu y Coló, detro del prmer“Juuqtó”, colect de juuetes quetuvo como ldd llevr u relode Reyes Mos  zos co lt mr-có.De est mer, ls comuddes deChrpe de los Peloes (e l delecóde St Ros Jáureu), El Fueteño yahltos (e el mucpo de Coló) fue-ro vstds el psdo 6 de eero poruverstros perteecetes  l FCPSde l UaQ, quees hcero etre delos juuetes  los ños hí reudos.E su recorrdo por ls dstts co-muddes, los estudtes uverstrosfuero compñdos de ls prcplesutorddes de cd zo vstd. E elmucpo de Coló, tto el deledocomo el subdeledo del Ejdo Ptr fue-ro prtícpes de l ceremo de etre,metrs que e el cso de Chrpe de losPeloes, fue l espos del comsrdo ej-dl que compñó  los uverstros.Durte l etre de juuetes, u-ldos y despess, fue evdete el de-seo de los ños de recbr “sus Reyes”.Tto ls mdres de fml que ss-tero, lus co ftes e brzos,como los ños, se mostrro rde-cdos y cotetos de recbr u detlle.
se lle a cab el pime “Jaqt”
Los niñosesperabanansiosos susregalos queiban a recibir por parte del “Juguaqtón”.
Tmbé se rfro lus pelots, yse elborro dámcs y jueos protorr más juuetes  quees resul-tse dores y pr dstrbur lsdespess.Trs cumplr co los propóstos del“Juuqtó”, los orzdores y elequpo de trbjo se djero  sí ms-mos stsfechos, felces, e “quetos”te l mrldd y pobrez exs-tete e ésts comuddes, e los l-rededores. arero tmbé el deseode cotur co el proyecto y llevr cbo otr colect durte éste ño, es-perdo obteer myores resultdos ycudedo  más comuddes.L colect y su promocó come-zro desde ovembre del 2008, y sevtó  dor juuetes de culquertpo y fuer uevos o usdos (semprey cudo estuvese e bue estdo).Tmbé lus prtcptes recolec-tro dero y posterormete co losrecursos ecoómcos que se jutro, sepudo comprr lus coss más.
UAQ rescata siglos dehistoria queretana
V
deos, fotorfís, rchvoshstórcos, plos or-les de l etdd que dt delslo XiX, recorrdos culturlesy sesoes e ul, form pr-te del prorm
Curso de His-toria de Querétaro,
que se lle-vrá  cbo co l colborcóde l Dreccó de EduccóCotu de l Máxm Cs deEstudos, que mprtrá BetrzPdll Surob.“El objetvo de este cursoes brdr u mejor clddy cotedo de l hstor deQuerétro co bse e ves-tcoes hstórcs de puty e costte ctulzcó,me teres que l soceddqueret coozc de mermás fded los sucesos ehstors que mrcro e de-tfc  l etdd”, señló P-dll Surob.Dcho curso tedrá u dur-có de tres meses y medo, y serelzrá todos los sábdos  pr-tr del próxmo 28 de febrero, eu horro de 16:00  19:00 hors.“Comezremos co u recorrdopor el Templo de l Cruz, esto prdr u troduccó sobre l fu-dcó y ls prmers costrucco-es de l cudd”, formó BetrzPdll.
 Redacción
>>
DIrECTor FunDADor
Crlo Dorte gozlez 
>>
DIrECTor
Vctor Lóez Jrmllo 
>>
ConsEJo EDITorIAL
Ho gtérrez Ve Mr áele gzm Mol Edmdo gozlez Llc Cér grc Rmrez gbrel Corrl Brto 
>>
JEFE DE InForMACIón
Mr Chvez 
>>
CoorDInADor DE rEDACCIón
Crlo Del alr gozlez 
>>
CoorDInADor DE FoTogrAFÍA
gbrel Lore Rold
>>
DIsEÑo gráFICo
Erk gtó schez Brto 
>>
PrE-PrEnsA DIgITAL
Jver Otvero Torre 
TRIBUNA DE QUERÉTARO. Periódico Semanal editado por la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales de la Universidad Autónoma de Querétaro. Registro No. 806852.Centro Universitario, Cerro de las Campanas, Ciudad de Querétaro. Teléfono y fax:192-12-00 Ext. 5425. Los artículos de Opinión son responsabilidad del autor.
Correo electróco: trbdeqeretro@ml.com
FOTO: Corte 
 
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sociedad
• Les gustaría instalar un “neo co-lonialismo espiritual” en México,afrmó el investigador en Antro-pología de la Religión y catedrá-tico de la UAQ
Alfredo rodríguez
E
l “coqueteo” etre el Estdo yl iles Ctólc e Méxco escd vez más evdete, como lo de-muestr los recetes ecuetrosetre estos dos poderes, rmó JuJosé Bárces Css, vestdor eatropoloí de l Reló y cte-drátco de l Uversdd autóomde Querétro (UaQ), que cosderóque esto se debe  l tecó de lsttucó relos por recuperr lprtcpcó socl y retomr el pues-to como fuerz relos e deolóce el pís.De cuerdo co Bárces Css, liles Ctólc sete que h perddosu poscó de prvleo, y “busc re-cuperr lo perddo, frete  u Estdolco, que cosder que se h pode-rdo del desto de los dvduos, desu orzcó socl y de u espr-tuldd que h dejdo  u ldo”.así, mfestó el profesor ves-tdor, se trtrí de crer hor u“eo cololsmo esprtul”, es de-cr, “ecuzr l esprtuldd de losmexcos que h sdo tetdos porotros credos, por otrs reloes y re-oretrlos hc est esprtuldd”,mfestó el crdel Trcso Berto-e, Secretro de Estdo de El Vtc-o, detro del Tetro de l Repúblc.“Creo que ese es el puto, cosde-r que l lccdd h sdo etvte l flt de educcó relos.Etoces, lo que se busc es (…) uco vlores crstos y ctólcos”,putó el ctedrátco.
La Ileia Catlica qiee ecpea pde: Bcea Caa
La jerarquía eclesiástica busca recuperar lo perdido, rente a un Estado laico, afrmó.
>>‘e dfícl q cmb’
Por otr prte, Bárces Cssresltó que el dscurso de l ile-s Ctólc, e el que se llm “evelzr l cultur”, o es ufrse que propo u cmbo elos prcpos de l reló, sopor el cotrro, se reere  reto-mr el specto fudmetl de lsttucó, que es l fe e Crstoy l verdd hc Dos como ureló úc y verdder.E este setdo, clró que lscrcterístcs de l iles Ctól-c es ser ‘domátc’ y ‘dur’ e susdoctrs, por lo que, uuró, otrsformrá sus putos de vst etems como l fml y el borto.“Es dfícl que l iles etree procesos de cmbo, creo quedesde Pulo Vi los cmbos e losocl o h sdo t profudos,esto  pesr de que se h ddou sere de trsformcoesmudles. L iles Ctólc esu estructur jerárquc, bsde l evelzcó s bordrlos cmbos de l socedd.“Este es el puto, l iles C-tólc hblrí de modccoes,pero de sus cmbos. Cudo h-bl de vlores, so sus vlores, losúcos y los uversles. Etocese ese setdo, hblr de u cm-bo, hy que tomrlo co muchsreservs”, reexoó.
>>‘Lo q ctmo plldd y tolc’
al respecto, el ctedrátco de lUaQ expresó que l iles Ctó-lc h sdo ‘poco receptv’  lstrsformcoes mudles quese está ddo, y cotú s re-coocer los problems de l soce-dd, por lo que u relcó másprofud co el Estdo puede ser“resos” s exste jerec e -tolerc hc otrs forms depesr.“Me prece que hbrí que verquées prtcp de l culturde l iles Ctólc. ¿Etrmostodos como socedd plurl o so-lmete los crstos ctólcos, queese serí el puto de lert y que se-rí reresr  otros tempos? Ese esel reso, s yo peso dferete o oprtcpo, qué v  psr.“Creo que los ejemplos h slt-do  l vst, l prohbcó del usode mflds, l prohbcó, coreverso, del beso e gujuto. Loque ecestmos es que l plurlddy l tolerc se el eje de u so-cedd”, explcó.Flmete, Bárces Css re-cordó que desde l Coqust seh seudo u vsó etocétr-c occdetl, hemos creído e uverdd uversl de l socedd sdr pso  otrs forms de pesr,por lo que hor serí, djo, desebleque e Méxco se postr por usocedd multculturl e l que sedé l prordd  l educcó e usetdo mplo, es decr, que se dotede coocmetos de otrs culturs yreloes, lo cul permtrí  ctó-lcos y crstos ceptr su relós estmtzr otrs.S embro, clró el vest-dor “este es uo de los problems delos mexcos, o os educmos, oleemos, o dmos, ceptmosque os d cómo so ls coss, yeso os puede llevr  cosecuecsesperds”, cocluyó.“Pues l les ctólc h cre-cetdo su presec polítc e elpís. Por otr prte, l cozcóde luos de sus persojes, l s-tccó de otros, so elemetosque h ddo pe  u preseccd vez más relevte, dmos, el prte espco-polítc, e l vdsocl, col”.
FOTO: sete Foto 
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