ENCUADRE MESAS DE DIALOGO PARA ADULTOS-AS

Qu es este Encuentro?
Un Encuentro que organiza el Gobierno de Aragn con UNICEF y el Ayuntamiento anfitrin cada dos aos, donde se reunirn de manera participativa, reflexiva y ldica los nios, nias y adolescentes que forman parte de los Consejos municipales de infancia y otros rganos estables de participacin infantil (como plenos, foros, etc) que hay en Aragn. Un espacio para favorecer que se conozcan, compartan sus inquietudes y poder hacer ms visible la Participacin activa que tienen en sus territorios. Colaboran tambin los Centros educativos, la FAMCP y varias empresas.

Quines van a participar?

Cerca de 150 nios/as y adolescentes de Huesca, Lalueza, La Puebla de Alfindn, Utebo, Calatayud, Ejea de los Caballeros, Mara de Huerva, Zaragoza (Pleno infantil, Casco histrico, Oliver, Santa Isabel) y de la Comarca Ribera Alta del Ebro. Todos forman parte (o lo harn pronto) de rganos o iniciativas estables de participacin infantil.

Programa del Encuentro con los nios-as y adolescentes.

La jornada ser intensapero merecer mucho la pena As ser su da:

Pueden participar los padres, madres o adultos?

El Encuentro es de los nios/as y adolescentes, pero pueden participar los adultos o acompaantes en dos momentos concretos: >> El Acto de bienvenida que ser a las 10:00 h en el Colegio Los Albares. >> Dos MESAS DE DILOGO ara adultos-as en el Colegio Reino de Aragn (estn juntos) 10:30 h: CMO MEJORAR LA ESCUCHA Y COMUNICACIN PERSONAL.
Con Yolanda Maas, Psicloga y Rosa Snchez, Trabajadora social (Expertas en infancia y familia)

11:30 h:

12:30 h: ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD: COLABORAR Y PARTICIPAR MEJOR.

Con Directores/as y docentes del CEIP Los Albares, CEIP Reino de Aragn y Seccin del IES taca de La Puebla.

Qu esperamos de las MESAS DE DILOGO?

Que los padres, madres y adultos que acudan puedan nutrirse de algunos contenidos de inters, y puedan dialogar sobre los temas que all se tratarn. Que se den pistas, criterios y contenidos que interesen. Que se genere dilogo y reflexin comn desde un enfoque positivo hacia la infancia y su participacin activa.

Quines asistirn a las Mesas? No lo sabemos, porque no hay inscripcin previa. Estimamos que acudir un grupo de entre 20 30 adultos/as (padres, madressobre todo de La Puebla; algunos concejales y polticos; algn padre de otra localidad; dos profesoras de la Facultad de Educacin de Huesca, etc).

Pautas MESA: CMO MEJORAR LA ESCUCHA Y COMUNICACIN INTERPERSONAL

Interesa reforzar contenidos y pautas bsicas sobre la escucha y comunicacin interpersonal. Si no trabajamos este aspecto los adultos, la pareja, las familias,es difcil que mejore la escucha y comunicacin adultos nios y viceversa. Adems puede sugerirse el tema de los modelos adultos de escucha y comunicacin, y de tcnicas habilidades destrezas, etc.. que pueden ser tiles o necesarias con la infancia y adolescencia. Partir de nosotros/as Interesa reforzar contenidos y criterios que creis o se han ido experimentando como positivos en la relacin y colaboracin entre los Centros educativos, las familias y la Comunidad, entendiendo estos espacios como claves e interconectados pero con el riesgo - en ocasiones de trabajar o intervenir con la infancia de espaldas unos con otros. Reflexionar sobre algunas claves que deben cuidarse, mejorarse o impulsase para que la colaboracin y la participacin de todos (y tambin de los chavales) sea mayor y mejores la idea de esta mesa Teneis 1 h y 15 minutos como mximo para cada mesa. Hay un caf entre ambas. Seguramente el mismo grupo participar en las dos Mesas. As que en la primera, sera bueno hacer una ronda rpida de presentacin (Nombre, localidad y qu hago aqu). Teneis libertad total para facilitar la Mesa de dilogopero os podemos sugerir: 1. Un primer momento de Encuadre sobre el tema y su importancia (siendo los nios-as y su participacin algo clave). 2. Un segundo momento de compartir vuestras reflexiones, claves, criterios, contenidos, etcdesde donde os situeis (la experiencia concreta, la vida cotidiana, la experiencia de otros, teoras generales, etc) 3. Un tercer momento de generacin de dilogo y motivacin del mismo.

Pautas MESA: ESCUELA FAMILIA COMUNIDAD: Colaborar y participar mejor

Pautas METODOLGICAS PARA AMBAS MESAS.

Recursos tcnicos: contareis con can proyector y porttily podeis usar fotografas, un ppttrabajo en parejas, alguna dinmica, exposicin y luego lanzar algunas preguntasLo que quers. Gestin de tiempos: Os podemos recomendar dedicar de 20 a 30 minutos como mximo a la parte expositiva y el resto al dilogoEn caso de realizar otro tipo de dinmica, los tiempos que veais oportuno.

 Dnde es el Encuentro?
En La Puebla de Alfindn (Zaragoza), en sus Colegios Pblicos CEIP Los Albares y CEIP Reino de Aragn, que estn juntos. Este es el plano de la localidad.

Centros escolares.

Espero que estas pautas os puedan ser tiles.

Javier Escartn.

Telfono de informacin e Incidencias: 699 05 26 47 (Elisa. Atelier de ideas)