You are on page 1of 9

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA MUZIK TAHUN 1 Ming gu Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 1 Aku dan Muzik 1 FOKUS Tempo cepat

dan lambat UNIT 1 Aku dan Muzik 2 FOKUS Tempo cepat dan lambat UNIT 2 Aku dan Muzik FOKUS Warna Ton Penerokaan suara manusia : suara bercakap, suara menyanyi, suara memanggil dan suara berbisik Standard Pembelajaran Catatan / EMK/ TMK

Standard Kandungan

Pengalaman Muzikal 1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. Menyanyi pelbagai repertoir cepat - lambat secara solo atau berkumpulan.

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi.

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo dan berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.

UNIT 2 Aku dan Muzik 4 FOKUS Warna Ton Intonasi - pic tinggi dan rendah

Pengalaman Muzikal 1.1.3 Mengajuk Menyanyi pelbagai repertoir dengan tepat. secara solo dan berkumpulan

pic

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan / EMK/ TMK

UNIT 3 Aku dan Muzik 5 FOKUS Irama - detik lagu

Pengalaman Muzikal 1.2.2 Memainkan perkusi secara perkusi solo atau tempo. berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

Memainkan mengikut

UNIT 3 Aku dan Muzik FOKUS Tempo cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. tempo cepat / lambat

UNIT 4 Aku dan Muzik 7 FOKUS Tempo cepat dan lambat

Penghasilan Muzikal Menghasilkan Menghasilkan idea 2.1.1 pelbagai bunyi muzika kreatif. menerusi penerokaan suara dan perkusi badan dan perkusi mulut.

UNIT 4 Aku dan Muzik 8 FOKUS Warna ton suara manusia - suara lelaki dan perempuan UNIT 5 Aku dan Muzik FOKUS Kemahiran asas dalam permainan perkusi tanpa

Aspresiasi Muzik Menghayati muzik 3.1.1 Mengenal pasti ton suara daripada pelbagai warna manusia yang repertoir. didengar

Pengalaman Muzikal 1.2.1 Memainkan Memainkan mengikut perkusi secara perkusi solo atau detik. Postur berkumpulan daripada pelbagai cara repertoire memainkan

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran pic. Contoh: Kastanet / loceng UNIT 5 Aku dan Muzik FOKUS Ekspresi -dinamik kuat dan lembut

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan / EMK/ TMK

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

10

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. dinamik kuat / lembut.

UNIT 6 Aku dan Muzik 11 FOKUS Sebutan lirik pergerakan mengikut lirik UNIT 6 Aku dan Muzik 12 FOKUS Sebutan lirik pergerakan mengikut lirik UNIT 7 Aku dan Muzik 13 FOKUS Mud - riang dan sedih UNIT 7 Aku dan Muzik FOKUS Tempo - cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1. Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. lagu aksi ( action song)

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik lagu aksi ( action song ) 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. mud (mud

14 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran riang, sedih, marah dan takut)

Catatan / EMK/ TMK

UNIT 8 Aku dan Muzik 15 FOKUS Mud - marah dan takut UNIT 8 Aku dan Muzik 16 FOKUS Mud - marah dan takut UNIT 9 Aku Dan Muzik FOKUS Warna ton suara manusia suara lelaki dan perempuan suara berbisik suara bercakap suara menyanyi UNIT 9 Aku dan Muzik FOKUS Warna ton suara manusia suar a lelaki dan perempuan

Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. mud ( riang, sedih, marah dan takut ) 1.2.3 Menyanyi dengan dinamik. lembut (p) kuat (f)

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.

17

18 Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. 3.1.1 . Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran suar a berbisik suar a bercakap suar a menyanyi UNIT 10 Aku dan Muzik FOKUS Ekspresi dinamik kuat dan lembut Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari UNIT 10 Aku dan Muzik FOKUS Ekspresi dinamik kuat dan lembut Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan / EMK/ TMK

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik

19

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. dinamik kuat / lembut 2. Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. lagu aksi ( action song ) 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. dinamik (kuatlembut)

Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

20

21

UNIT 11 Aku dan Muzik FOKUS Tempo - Tempo konsisten ( steady beat)

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. postur cara memainkan

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 11 Aku dan Muzik

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan / EMK/ TMK

22

FOKUS Tempo - Tempo konsisten ( steady beat) UNIT 12 Aku dan Muzik

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. cepat lambat

23

FOKUS Pergerakan menunjukkan pic tinggi dan rendah UNIT 12 Aku dan Muzik

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul postur duduk postur berdiri

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

24

FOKUS Pergerakan menunjukkan pic tinggi dan rendah UNIT 13 Aku dan Muzik FOKUS Pergerakan berdasarkan permainan nyanyian ( singing games) Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.3 Membuat pergerakan berdasarkan Dinamik , pic,

25

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

26

UNIT 13 Aku dan Muzik FOKUS Pergerakan

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran berdasarkan permainan nyanyian ( singing games)

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran permainan nyanyian (singing games)

Catatan / EMK/ TMK

27

UNIT 14 Aku dan Muzik FOKUS Teknik konvensional bermain perkusi. - Tempo - Detik UNIT 14 Aku dan Muzik FOKUS Teknik konvensional bermain perkusi. - Tempo - Detik UNIT 15 Aku dan Muzik

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. postur cara memainkan

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. cepat lambat

28

29

FOKUS Ekspresi dan Tekstur -lembut (p ) -kuat (f ) UNIT 15 Aku dan Muzik

Apreasiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. tekstur (solo- nipis dan kumpulan-tebal)

30

FOKUS

Tempo Cepat lambat

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi mengikut dinamik Lembut (p) Kuat (f)

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan / EMK/ TMK

UNIT 16 Aku Dan Muzik 31 FOKUS Mencipta melodi mi dan so

Pengalaman Muzikal 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. Menyanyi pelbagai repertoir pic tinggi secara solo atau pic rendah berkumpulan. 2.1.3 . Mencipta Penghasilan Muzik melodi mudah Menghasilkan idea menggunakan muzikal kreatif. vokal sepanjang 1 frasa. Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik 1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. - lagu aksi (action song).

UNIT 17 Aku Dan Muzik 32 FOKUS Corak Irama Bunyi panjangpendek

Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur repertoir. dan dinamik daripada muzik yang didengar. mud (sedih dan riang) Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

Unit 18 Aku Dan Muzik 33 FOKUS Mencipta corak irama

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul. postur duduk postur berdiri 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. postur cara memainkan Penghasilan Muzik 2.1.2 Mencipta corak Menghasilkan idea irama mudah. muzikal kreatif.

34 Pengalaman Muzikal 1.1.5 Menyanyi Menyanyi dengan dinamik pelbagai repertoir FOKUS lembut ( p ) secara solo atau DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR UNIT 19 Aku Dan Muzik

Ming gu

Topik/Bidang Pembelajaran Ekspresi -dinamik kuat (f ) dan lembut (p )

Standard Kandungan berkumpulan. Membuat pergerakan mengikut muzik.

Standard Pembelajaran kuat ( f ) 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. Dinamik kuat /lembut

Catatan / EMK/ TMK

UNIT 20 Aku Dan Muzik FOKUS Tekstur - nipis (solo) dan tebal (kumpulan) 35

Pengalaman Muzikal 1.1.6 Menyanyi Menyanyi pelbagai repertoir dengan sebutan huruf secara solo atau vokal a,e,i,o,u yang berkumpulan. betul. 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. tekstur (solo-nipis dan dan kumpulantebal)

36

Apresiasi Muzik: 3.1.2 Mengenal pasti Menghayati muzik mud, tempo, tekstur daripada pelbagai dan dinamik daripada FOKUS repertoir. muzik yang didengar. Tekstur - nipis (solo) dan tekstur tebal (kumpulan) (solo- nipis dan kumpulan-tebal) UNIT 20 Aku Dan Muzik

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

You might also like