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F1L3AM3_022012 Medida e Incerteza

F1L3AM3_022012 Medida e Incerteza

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Medida y Cálculo de Incertezas de Objetos.
2 de octubre de 2012UCA-CEF-Laboratorio de Física I 02-2012 1
TOMA DE MEDIDAS Y CÁLCULO DE INCERTEZAS.USO DEL PIE DE REY Y DEL MICRÓMETRO.
AUTORES
Julio A. Mendoza 00008812, Jennifer L. Martínez 00015012,María J. Vallejo 00026912, Ronald F. Soler 00027912, Ester M. Guerrero 00048612.Universidad Centroamericana José Simeón CañasFísica I, Laboratorio 3ª, Mesa No.3Correos electrónicos:
00008812@uca.edu.sv; 00015012@uca.edu.sv;00026912@uca.edu.sv;
00027912
@uca.edu.sv;
00048612
@uca.edu.sv
COORDINADOR
Humberto Molina
hmolina@uca.edul.sv
INSTRUCTORES
Marcela Flores y Carlos Avelar
Resumen
El presente trabajo tuvo como objetivo principal reconocer la importancia del análisis de error en la medición, tomando encuenta la propagación que ocurre en las incertezas al tomar las medidas y hacer cálculos con ellas. Para ello se recurrió ahacer un análisis de error en base a mediciones hechas utilizando ciertos instrumentos de distinta precisión. Algunas de lasmediciones y cálculos realizados fueron sobre densidad, área y volumen. Se observó que los cálculos realizados en base alas mediciones hechas con el vernier tuvieron una propagación de error mayor que los cálculos hechos en base a lasmedidas tomadas con el micrómetro. Lo anterior recordó la importancia que tiene el escoger un instrumento de mediciónque se adecúe a las necesidades de un estudio.
Palabras Clave
Instrumento de medición, medida, error en la medición, propagación del error, análisis del error.
1.
 
Introducción: teoría de la medida, causas deerror y de la incerteza. Uso del nonio y elmicrómetro.
A diario las personas realizan actividades de medición. Lamedición es el proceso por el cual se compara una magnituddeterminada con la unidad patrón correspondiente(Mendoza, 2002).Las mediciones de un fenómeno corresponden a magnitudesfísicas, las cuales se expresan como el producto de un valornumérico y una unidad patrón escogida (CIPM, 2006).Existen dos tipos de mediciones: la medición directa y lamedición indirecta. La primera consiste en utilizar uninstrumento de medición para tomar la medida de unamagnitud de forma directa. En la segunda se necesitancálculos adicionales a partir de medidas previamentetomadas.
1.1
 
Error en la medida.
En todo proceso de medición existen limitaciones dadas porfactores diversos.
“A pesar de obtener una medida lo má
sexacta posible siempre existirán unas pequeñas cantidadesde valores que difieren en las mediciones de los diferentes
instrumentos empleados en este proceso” (Cooper,
1982).
1.1.1
 
Clases de errores.
De acuerdo a la corregibilidad de los errores, éstos se puedeclasificar en dos tipos:
 
Errores sistemáticos. Los errores sistemáticos secometen de una misma forma cada vez que semide; es decir, permanecen constantes a través delproceso de medición. Los errores sistemáticostambién son conocidos como errores corregibles.Esto es debido a que una vez detectados puede
 
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reducirse su influencia hasta hacerla casidespreciable. Un ejemplo de error sistemático seríaque el instrumento con que se tome la medida noesté calibrado y de esa manera siempre que seutilice para medir se comete el mismo error. Alcalibrarlo el error debido a esta causa desaparece.(Frank, 1969).
 
Errores casuales o aleatorios. Estos son los erroresque se producen al azar y sobre los que no se tienecontrol alguno. Aparecen como fluctuaciones al
azar en los valores de mediciones sucesivas. “Estas
variaciones aleatorias se deben a pequeños erroresque escapan al control del observador. Ya que devarias medidas podemos tener diferentesresultados se debe ser capaz de determinar el valormás probable de una cantidad medida y estimar su
confiabilidad”. (
Frank,, 1969).
1.1.2
 
Causas de errores.
Entre las posibles causas de un error se tienen:
 
Causas ambientales. El error se dan cuando elambiente no es adecuado para realizar unamedición y se puede ver afectado por latemperatura, presión, grado de humedad, etc.
 
Causas metodológicas. Suceden cuando el equipo,procedimiento o técnicas no son los adecuados parala medición que se va a realizar.
 
Causas instrumentales. Ocurren por fallas en elequipo, o por ejemplo cuando no se ha calibradobien el instrumento a utilizar.
 
Causas personales. Se debe a limitaciones decarácter personal.
1.1.3
 
Evaluación de la incerteza.
Para obtener la incerteza existen dos tipos de evaluación:Evaluación tipo A. Se realizan varias medidas de una mismamagnitud: Para determinar el valor de la medida se realizacalculando el promedio de los resultados obtenidos:
̅

 (1)
 
Para determinar la dispersión de los datos obtenidos a travésde diversos instrumentos alrededor del mejor valor seencuentra la desviación estándar experimental dada por:
∑
̅

 (2)
 
Evaluación tipo B. Cuando solo se tiene un dato quedepende del instrumento.La incerteza está dada por:

 (3)
 
En donde sensibilidad es el límite de precisión de la medida,menor división de la escala en la que está graduado elinstrumento.
1.2
 
Vernier
El nonio rectilíneo consiste en una regla sobre la cual puededeslizarse otra regla de dimensiones más pequeñas.Para hacer una lectura del Vernier, se debe conocer laapreciación del mismo y la cantidad de divisiones del nonio.El objeto a medir debe colocarse entre la pieza fija de laregla y la hoja del nonio. La observación de la medida sehace conforme a la fórmula siguiente:
    
 (4)
 
FIGURA 1.
Nonio, sus partes: 1. Hojas para medidas externas 2. Hojaspara medición de diámetros internos 3. Pieza para medir profundidad 4 y 5.Barra guía 6 y 7. Nonio.
 
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1.3
 
Micrómetro
El micrómetro es un instrumento con el cual pueden hacersemedidas de alta precisión. El micrómetro a usado en elexperimento es de exteriores y se basa en el movimiento deun tornillo respecto a un tope de medición fijo. El tornillo sehace girar por medio del tambor.
FIGURA 2.
Micrómetro. Partes: 1. Arco 2. Tope de medición 3. Tornillo 4.Freno de husillo o seguro 5. Cilindro 6. Tambor 7. Trinquete.
2.
 
Materiales y métodos.
2.1
 
Materiales.
 
1 probeta graduada de 500 ml.
 
 
1 balanza de triple brazo.
 
 
1 vernier.
 
 
1 micrómetro.
 
 
3 muestras metálicas (cilindro, esfera y regla).
 
FIGURA 3.
Materiales utilizados en el experimento.
 
2.2
 
Métodos2.2.1
 
Medida de densidad de un cilindro metálico.
La medida de la densidad del objeto se realizó a través de uncálculo (medición indirecta). Primero se obtuvo la masa delcilindro midiéndola en una balanza de triple brazo. Serepitió el proceso tres veces y por tres personas distintas.Luego se obtuvo el volumen del cilindro por un proceso demedición indirecta. Se recurrió a tomar la medición pordiferencia de volumen: primero se midió en la probeta unvolumen de agua determinado y después se introdujo elcilindro. El desplazamiento de agua observado correspondióal volumen del cilindro. El proceso fue repetido tres veces ypor tres personas distintas. La densidad de calculóposteriormente en base a las medidas obtenidas.
2.2.2
 
Medida de las dimensiones de objetos metálicos.
Se tomaron las dimensiones de tres objetos metálicosdistintos con dos instrumentos de medición: primero con unvernier y luego con un micrómetro.Con el vernier se procedió a medir el diámetro y la alturade un cilindro. Luego se tomó la medida del diámetro deuna esfera. Finalmente se tomó la medida del espesor deuna regla. Para todas estas mediciones se siguieron lossiguientes pasos:1.
 
Se tomó el objeto a medir y se colocó entre lashojas para exteriores del vernier.2.
 
Se tomó la medida de la parte entera de la regla yluego la medida indicada por el nonio.3.
 
Se sumaron las medidas anteriores para obtener lamedida final. La incerteza de la medida estuvodada por la sensibilidad del vernier.Las medidas anteriores fueron tomadas una única vez y poruna persona.De manera análoga se midieron las mismas dimensionesutilizando un micrómetro. Para ello se siguieron lossiguientes pasos:1.
 
Se tomó el objeto a medir y se colocó entre el topede medición y el tornillo del micrómetro.2.
 
Se giró tambor hasta que presionó ligeramente alobjeto.3.
 
Se tomó la medida observando el número dedivisiones del cilindro y del tambor y asignándoleel valor estimado correspondiente.4.
 
Se sumaron las medidas anteriores para obtener lamedida final. La incerteza de la medida estuvodada por la sensibilidad del micrómetro.Las medidas anteriores fueron tomadas una única vez y poruna persona distinta a la que tomó las medidas con elvernier.
3.
 
Resultados y Discusión

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