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LASINDUSTRIASCULTURALES
JesúsMartínBarbero
Enlosúltimosañoslasindustriasculturalessehanconvertidoenun:emademoda.Peronosóloeneso.Esteconceptodesignauncampo:eprocesosculturalesfrentealcualelmundoacadémicoestátomando...:ramayorconcienCiaytambién,aunquemuchomáslentamente,los3mbitospolíticosyeconómicos.Hqln0p.()~~.l!lg_~.E~IJ§ªIJaarlinámicas:Jeatraviesannuestrasjgeolidadé('s'in...a~umjLcÓmº.~~tas__see'lcuel1tranarticuladas,
ci~
puntaapunta,porlasindústriasculturales.\o'
P')
Enmarzode1999tuvelaoportunidaddeparticiparenunseminario"ternacionalsobre'culturaydesarrollo',organizadoporlaAsambleadel3ancoInteramericanodeDesarrollo(BID),alqueademásfueron1vitadoslosMinistrosdeHacienda-quienesapropósitono3sistieron-,deCultura
y
deEducacióndelosdiferentespaísesde':'l1éricaLatina.Enlaintroducciónalseminario,EnriqueIglesias,::lresidentedelBID,nossorprendióconalgunasreflexionesqueson~t¡lesparamedirhastaquépuntoloseconomistas
y
lospoticosestán:omenzandoatomarconcienciadeloqueactualmentepasaporel3mbitodelasindustriasculturales.ParaelBIDesunhechoque1é:l~ll}~!J.~~[ié:l§~.~ltyral~sdesdeel'"'1undoeditorialhasta¡nternetpasandoporelturismo,lamúsicayelJISCo-constituyen.uncampodedesarrolloeconómico
y
decreaciónde.empleocadavezmásimportante,inclysomayorqueciertosámbitos~
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I
ndustrialesquenosóloestáncadavezmásautomatizadosenfOrmatizadossinoconmenosnecesidadesdemanodeobra.Porcierto:¡ueesteelementocontieneunaimportanciaestratégicaparaAmérica_atina,queesuncontinentedondecadadiaseinvierteeneducaciónperolacalidaddelaeducaciónnoseveporningunaparte,conloquela:Jistanciaentreeltipodeciudadanoqueestamosformandoylas::xioridadesdedemocraciapolítica
y
competitividadindustrialque"equierenestospaíses,escadavezmásgrande.Esto,sinduda,ha::Jbligadoal-.B1D.areorientar§l..rDarCosdeinterpretaciónsobrelas"elacionesentreeducac~ldesarrºILJ?tJesambiénellossehandado
11
 
J
cuentadequee'l
mundodenuestrasidentidades,denuestrasculturasnacionales
y
regionales,sonasuntosprioritariosque
hay
queingresarenlasagendaspolíticas
y
económicas;nodeotromodoesposiblepreguntarse¿porquéenAméricaLatinaconvivimosconuntipodedesarrollo
y
deeducacióncadavezmáslejanodelqueestospaísesrealmentenecesitan?Mepareciófundamentalquelosbanquerosalcancenapensarloque"""significanohabertenidoencuentalasidentidadesculturalesalahoraasumireldesarrollodeestospaíses.Enelfondo,ladeEnrfEtye-Jglestaseraunaconfesióndeunfracaso,deunafaltadevisióA--pof-~rte~.deunosirlvªrsionistasydeunosgobiernosque,durante.muchosaños,nohanJªntdoencuenta
la
dimensióncultura!deldesarrollo,esdecir,alacultufa..-COmCLunJugaúuruiamentaLdª~~!..0116.(Todoestoparaafirmarquehoynopodemosasumirseparadamente.Llasidentidades
y
lasindustriasculturalescomosifueranasuntos'aisladosentresí.Cualquierintentodesepararelmundodelasidentidades(quellamaríamosnuestras)delmundodelasindustrias(quelassentimosotras,porserdelmercado)nosllevaríaaunsuicidio.Cualquierpretensióndeconservarnuestrasculturas,levantandobarrerasalosmovimientosdeinternacionalizacn,transnacionalización
y
globalización,esunactosuicida.Loquenecesitamosnoesconvertir
I
nue.§tra.s.culturasenguetossino,yeseeselreto,entendercómo
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aI:1i.~~I~rJ
nuestrasidentidades-regionales,locales,sexuales,de
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género,deedad-conlasindustriascultural~s..
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Industriaculturaleindustriasculturales
Antesdecontinuarconloaquíplanteado,consideroqueesimportantemencionarbrevementelahistoriadeunconcepto,quecomoelde'industriacultural',nohasignificadosiemprelomismo.Paraestodeseoubicarlahistoriadeestetérminoapartirdetresmomentosfundamentalesdesudesarrollo,quevandesdeelpensamientocríticodelaescueladeFrankfurt,losaportesdelfilósofoEdgarMorin,finalizandoconlasimplicacionesdelgiroquelaUNESCOhizodelmencionadoconceptoalconvertirloenplural,esdecir,yanoenindustriaculturalsinoenindustriasculturales.
12
 
Comotal,indus.tria-GultlffalesunconceptoacadoporT.W:-AdGmo
y
M.Horkheimer,dosfamososinvestigadoresalemanes,quienestuvieronquesalirexíliadosdesupaís,entiemposdelnazismo,ymarcharsealosEstadosUnidos.Ambospensadores-fundadores,juntoconelpropio
W.
Benjamin,H.MarcuseyE.FrommdelallamadaEscueladeFrankfurt-publicaronunlibroquehasidotrascendentalparalascienciassocialesdelmundo:Ladialécticadeliluminismo,'endondeacuñanlacategoríadV!1dustriacUlfuralparadenominarmoen.}<lassociedadescapitalistas~~nosetransformaenmercancía,sinoqueseproducecomo-mercancía.Desdeunaconcepciónradicalmentecríticadelamercantilizacióndelacultura,AdornoyHorkheimerafirmanquenotenemo~1porunlado,laculturay,porotrolado,sumercantilización,sinoquelaigl.llturade.lasmayoas,\estoes,laculturaquepasaporlaprensa,laradio,latelevisión,porelmundodelloslibros,lamúsicae,incluso,delaplástica,(sobretododelaplásticamásmodernaquetienemuchoqueverconeldesarrollodelaficheyelmural)seproducecoIJ1<:>ercancía.
\J
1::)
1\,
EnestoAdornoyHorkheimersonmuyclaros.Ahorabien,ellostambiéntienenconcienciadequehistóricamentelaculturapudosepararseyobtenerautonomíadelosJiominiosreligiososyp.aHticos,graciasaladinámicadelmercado.¿Quequierodecirconesto?Quelaculturanohavividonuncaenunaautonomíacompleta,puesalolargo
<-'---'--
delahistorialoquellamamoscultura,entérminosantropológicosysociológicos:lascostumbres,losbitosmentales,losvalores,nuestrasproduccionessimbólicashanestadosúbordinada~tantoalpoderreligiosocomoalpoderpolítico.EsapartirdelsiglO
XVII,
dondeéstainiciaunprocesodeseparaciónenrelaciónconlasiglesiasylospríncipes;
y
esaautonomíaseganaengranparteporqueloslibroscomienzanadepender,yanodelmecenasdeturno,quepagabaelescritor,sinodelagentedelcomúnquecomienzaacomprarloslibros.EstovaaencontrarsufiguramásclaraenelsigloXIX,dondesurgen-unospúblicos,unasaudienciasyunmercadodelibros,demúsica,etc.Industriaculturalsignificaentoncesquelalógicadelaproducciónvaadominaralalógicadelacreación,oporlomenoslavaasubordinarcomonuncaanteslohizo.Paradecirloensuspropiaspalabras:
é:
'.'f''
«Lalógicad~lamercancíaconviertealaculturaenlaotracaradeltrabajomecanizado(...)Así-~Gmo.JalÓgicadelamercana-hasubordinado.el.tratlajohumano..detalmaneraquesehavueltountrabajoenserie,asllaculturaentra
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¿nos puedes suministrar la bibliografía del texto por favor? Muchas gracias

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