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I.
ASPECTOS GENERALES Obra: FIESTA SERRANA Autor: Camilo Blas Ao: 1939 Influencias: Indigenismo
EL INDIGENISMO:
Corriente cultural, poltica y antropolgica que luch principalmente por la valoracin de las culturas indgenas, que en esos momentos, se encontraban marginadas. Las acciones estaban enfocadas al estudio de dichas culturas y a la crtica y anlisis de los mecanismos de discriminacin. Dur todo el siglo XX y tuvo como mayores exponentes a los siguientes personajes:
En la literatura: Jos Mara Arguedas En la fotografa: Martn Chambi En la pintura: Jos Sabogal como mayor exponente. Adems estuvieron Camilo Blas y Elena Izcue En la msica: Daniel Aloma Robles
II.
PLANIFICACIN DBAE Dirigido a: estudiantes de 5to de primaria Nmero de sesiones: 8 sesiones en total
Tpico generativo
Metas
Identifica, por medio de la investigacin, el
Preguntas esenciales
Historia
obra y recoge datos histricos, sociales y DE UNA PINTURA: DESCUBRE UNA culturales sobre la corriente influyente en VIDA, UNA INSPIRACIN la realizacin de la obra Fiesta Serrana.
o Qu sucedi en los tiempos
de Camilo Blas? o Qu aspectos de la vida del autor te llaman la atencin? o En qu se inspir el autor para crear su obra?
Crtica
crees
que
buscaba
la
tcnica
empleando
transmitir el autor?
materiales y herramientas y registrar el proceso tcnico en su bitcora. frente a la obra de arte. Indicadores de logro de la Registrar los sentimientos y respuestas meta
1. Identifica las formas, colores
la obra de arte? Lectura visual a. b. Observa: Identifica y Elementos describe y los principios. elementos y principios de la obra observada. c. Anlisis tcnico (sobre la tcnica que emple el autor). El
profesor modela la tcnica. Los nios experimentan la tcnica. d. Interpretacin (responde a la pregunta: para qu est usando ese lenguaje?) Se interpreta el cdigo (principios y elementos) con el cual ha sido alfabetizado teniendo en cuenta: - emociones y sentimientos - lo que le comunica la obra Crtica de arte: observar el proceso, describir lo que pasa, los smbolos, luego interpreto (cmo se usan los elementos para saber si comunican o no esa una idea) Indicadores meta realizada): Usa verbos de accin. Describe el proceso de de logro su de la
(sobre
obra
lectura visual: 1. Selecciona los elementos y principios que desea aplicar en su produccin. 2. Facilita la explicacin del porqu de la eleccin de dichos principios
3. Facilita la aplicacin del
elementos
Esttica
trabajada.
Identifica
la
funcin
simblica
de
Segn el estilo, por qu la obra podra ser considerada como bella? idea quiero expresar?
una
idea
comunicar Qu
Para ello se realiza una lluvia de ideas. Qu materiales necesito? Usa verbos de accin. Seala un proceso de de a su trabajo identificacin ideas/propsitos comunicar en creativo. Utiliza criterios de seleccin para elegir una de los bocetos realizados.
Produccin
su estilo de vida, preferencias y el entorno en el que vive, para realizar una pintura.
Produce
tres
bocetos
distintos
su
proyecto,
registra
sus
Facilita
la
experiencia de produccin.