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Formacion de Oxidos

Formacion de Oxidos

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11/05/2013

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“Tenemos fe que en la unidad hay potencia, creatividad y compañerismo”
 
de
 
E
studios
 
Alquimia
 
Círculo
 
FORMACION DE OXIDOS
I.-CAPACIDAD:II.-PROBLEMA:III.- HIPÓTESISIV.-FUNDAMENTO TEÓRICO
Los óxidos son compuestos binarios que resultan de la combinación del oxigeno con cualquier otroelemento.Los óxidos se dividen en dos grupos, de acuerdo con el carácter del elemento que se une con eloxigeno estos grupos son los que se mencionen a continuación.Si el elemento es metálico, resulta un
OXIDO BÁSICO.
Se caracterizan por ser brillantesMETAL + OXIGENO OXIDOCuando el elemento que se une al oxigeno es no metal, el compuesto formado es un
OXIDO ACIDO 
también conocido como
 ANHÍDRIDO.
Se caracterizan por serquebradizosNO METAL + OXIGENO OXIDO ACIDO
¿Todos los óxidos brillan?¡Por que?Comprueba las características específicas de los óxidos metálicos
 
 
“Tenemos fe que en la unidad hay potencia, creatividad y compañerismo”
 
de
 
E
studios
 
Alquimia
 
Círculo
 
V.-CONTRASTANDO LAS HIPÒTESISVI.-MATERIALESVII.- EXPERIMENTACIÓN
1
. Toma una cinta de magnesio de aproximadamente 3 cm. de largo y sujétala con laspinzas para crisol.2. Enciende el mechero y calienta una esquina del extremo libre hasta que alcance laignición.3. Recoja el residuo en una luna de reloj y deje enfriar por unos minutos.
¿Qué observas?
 
 Dibuja lo observado
 Materiales Usos
 Describe las características de la cinta de magnesio
………………………………………………………………………………………………………………………..
 
 
 
“Tenemos fe que en la unidad hay potencia, creatividad y compañerismo”
 
de
 
E
studios
 
Alquimia
 
Círculo
 
VIII.- ÀNALISIS Y RESULTADO
Utilizando la formación del cuadro escribe la ecuación química¿Qué oxido se ha formado?
----------------------------------------------------
IX.- CONCLUCIONES
Con tus propias palabras realiza tres conclusiones de la experiencia
Reactantes Productos
Nombre Formula Nombre Formula
Observe en que se ha transformadoel ma gnesio y de qué color es el  residuo que quedo
……………………………………………………………………………………………………………………………………….
 
1.-2.-3.-

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