You are on page 1of 8

KERTAS CADANGAN PROJEK PEMBANGUNAN DAN NAIK TARAF PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTERGRASI NEGERI PAHANG SK LKTP MEMPAGA

2,KARAK ,PAHANG DARULMAKMUR.

LATAR BELAKANG PROJEK Sekolah SK LKTP Mempaga 2 telah dibina pada tahun 2008 dan siap sepenuhnya menjelang tahun 2009.Dibuka untuk program Pendidikan khas intergrasi mulai januari 2010.Sekolah ini menpunyai keluasan sebanyak 8 ekar atau 3.237 hektar.Jarak sekolah ke PPD adalah sejauh 27 kilometer.Manakala jarak ke JPN sejauh 200 kilometer.

BIODATA SEKOLAH

Nama sekolah Kod sekolah Daerah Status Bil Guru PPKI BIL Staff Sokongan Bil Enrolmen Murid PPKI Bilik Darjah Sedia Ada Sesi Kawasan

: SK LKTP Mempaga 2 : CBA OO17 : Bentong : Sekolah Kerajaan : 3 orang : 1 orang : 10 orang : 2 : 1 sesi : Luar Bandar

OBJEKTIF PROJEK
1. Membolehkan pelajar belajar dalam suasana kondusif

2. Keselamatan terjamin 3. Murid berada dalam keadaan terkawal 4. Mengelakan kejadian kecurian berulang lagi.

SKOP DAN KOMPENAN PROJEK 1. Memasang Grill (boleh dibuka dan ditutup-tidak dimatikan atas faktor keselamatan)
2. Lantai konkrit (Menyimen sepenuhnya koridor bahagian belakang

bangunan Kelas Pendidikan Khas). 3. Pondok bacaan Anggaran kos Grill Lantai konkrit Pondok bacaan Jumlah RM RM RM 6800 20000 7000

RM 33800

OUTPUT DAN FAEDAH YANG DIJANGKA DARI PROJEK 1. Keselamatan pelajar terjamin 2. Mengelakakan pelajar melompat keluar melalui tingkap tanpa disedari 3. Menyelesaikan masalah pecah masuk dan kecurian yang telah berlaku sebanyak 2 kali 4. Guru terpaksa membaawa balik barang-barang letrik dan barang berharga pulang ke rumah setiap hari. JUSTIFIKASI PROJEK

1. Terdapat 2 orang pelajar hyperaktif yang suka memanjat dan tidak

mahu berada lama di dalam kelas. 2. Sering berlaku pecah masuk dan kecurian.Kehilangan barang-barang di dalam kelas pendidikan khas. 3. Berlaku kejadian ular masuk kedalam kelas kerana kawasan belakang agak lembap dan semak serta berhampiran dengan kebun peneroka yang tidak dijaga dengan baik. 4. Nyamuk banyak terutama diwaktu pagi. 5. Longkang belakang telah rosak kerana struktur tanah dan bangunan yang tidak stabil. 6. Jika disimen sepenuhnya bahagian belakang boleh dimanfaatkan untuk pelbagai aktiviti. 7. Pelajar boleh menggunakan pondok bacaan sebagai tempat melakukan aktiviti pembelajaran dan pengajaran juga sebagai tempat rekreasi dan riadah. IMPLIKASI SEKIRANYA PROJEK TIDAK DILAKSANAKAN 1. Keselamatan murid tidak terjamin 2. Sukar untuk mengawal tingkahlaku murid 3. Risiko kecurian dan pecah masuk 4. Matlamat KPM untuk memberikan suasana pembelajaran yang kondusif tidak tercapai. 5. Ruang yang ada boleh dimanfaatkan untuk pelbagai aktiviti pembelajaran dan pengajaran 6. Telah berlaku tragedi ular masuk ke dalam kelas.Risiko akan berulang lagi kerana faktor jiran terdekat.(Kebun buah-buahan) 7. Kelas terletak dibahagian paling belakang dan keadaan yang sentiasa 8. lembap berlaku pembiakan nyamuk dan haiwan berbisa yang lain.

PROJEK PONDOK BACAAN PPKI

PROJEK GRIIL PINTU DAN TINGKAP PPKI

PROJEK LANTAI KONKRIT

You might also like