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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - PROF. DR. PAULO GOMES LIMA

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - PROF. DR. PAULO GOMES LIMA

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Published by Paulo Gomes Lima
Introdução aos fundamentos da educação. Sua importância para a formação dos educadores.
Introdução aos fundamentos da educação. Sua importância para a formação dos educadores.

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02/27/2013

 
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:CONTEXTUALIZAÇÃO E IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOEDUCADOR
 
PROF. DR. PAULO GOMES LIMApaulogl.lima@gmail.com
Um dos componentes indispensáveis à formação do educador é o eixo dosFundamentos Tricos da Educão e sua articulação com as práticaspedagógicas. Tal importância solicita do educador alguns cuidados que lheajudarão na problematização, não somente das práticas pedagógicas que seconstruíram ao longo do tempo, mas também dos contextos e embasamentosque lhes deram sustentação.Dentre eles, ao se desdobrar o
conceito de educação
, o podemosesquecer que a sua compreensão não existe por si só, pois se articula a outrosconceitos representativos de uma realidade que é concreta, vivenciada pelosatores sociais no tempo. Com esta preocupação, o ponto de partida para trazer à luz este componente indispensável a todo educador é a conceituação daeducação e identificação dos elementos necessários para a sua compreensão,a saber: trabalho, cultura e manifestações possíveis da educação.Nesta diretriz, os Fundamentos Teóricos da Educação constitui-se um dosprincipais eixos da Ciência da Educação, sem o qual a prática pedagógica seperderia em fazeres técnicos, deixando de lado a reflexão sobre o processoeducacional ao longo do tempo histórico. O caráter de relevância deste estudo-se pelas contribuões de áreas interdisciplinares que formam a suatotalidade (história da educação, psicologia da educação, filosofia da educaçãoe sociologia da educação) e de como tais contribuições apontam pistas paraentendermos o fenômeno educacional na atualidade.Neste caso, a ação do educador, quer esteja em sala de aula, quer frente aosuporte pedagógico ou quer de forma intensiva na gestão administrativa de

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