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Lga Cb Mat u3 Parte1

Lga Cb Mat u3 Parte1

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12/04/2012

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Unidad 3:
 
Funciones(Primera parte)
 
 
U
NIVERSIDAD
N
ACIONAL
D
EL
N
ORDESTE
 P
ROGRAMA
U
NNE
-V
IRTUAL
 
R
ECTOR
 
Eduardo E. DEL VALLE
V
ICERRECTORA
 
María Delfina VEIRAVÉ
S
ECRETARIO
G
ENERAL
A
CADÉMICO
 
Cristian PIRIS
D
IRECTORA
UNNE-V
IRTUAL
 
Alicia Raquel BRESSAN
F
ACULTAD DE
I
NGENIERÍA
 
D
ECANO
 
Jorge Víctor PILAR
V
ICEDECANO
 
José Leandro BASTERRA
S
ECRETARIO
A
CADÉMICO
 
Arturo Alfredo BORFITZ
L
ICENCIATURA EN
G
ESTIÓN
A
MBIENTAL
 
D
IRECTORA
A
CADÉMICA
 Delia KLEES
T
UTORES PERMANENTES
 
Cecilia COCCATOSergio DUARTE
CONTENIDISTAS
Maria Valeria BORFITZMaria Teresa CARRARACarmen A. GILL SAAVEDRAMiguel O. OLIVEIRA
DISEÑO
 
DIDÁCTICO
Fanny AGUIRRE
DISEÑO
 
GRÁFICO
Ileana DE LEON
CORRECCIÓN
 
DE
 
ESTILO
Olga MUSIMESSI
Los contenidos desarrolladosen esta asignatura son de exclusivaresponsabilidad de sus autores.
 
 
3
UNIDAD 3 – PRIMERA PARTEMatemática
UNNE-Virtual
– Facultad de Ingeniería - Licenciatura en Gestión Ambiental
María Valeria BorfitzMaría Teresa CarraraCarmen A. Gill SaavedraMiguel O. Oliveira
Funciones reales de variable real
Introducción
 
Al medir ciertas magnitudes físicas, como tiempo, longitud, área, volumen, masa, velocidad,presión, temperatura, etc. se obtienen sus valores numéricos. Las matemáticas tratan delestudio de las magnitudes haciendo abstracción de su contenido concreto. Es por ello que, alhablar de magnitudes, tendremos en cuenta sus valores numéricos. Hay fenómenos durantelos cuales algunas magnitudes varían, es decir, alternan su valor numérico y, por el contrario,otras mantienen el mismo valor.
Observación:
en las ciencias físicas y químicas, podemos encontrar que una misma magnitudpuede ser constante en ciertos casos y variables en otras. Por ejemplo la velocidad de uncuerpo con movimiento uniforme es una magnitud constante, mientras que un cuerpo conmovimiento uniformemente acelerado, es una magnitud variable.
Acuerdos y aclaraciones:
Usaremos letras minúsculas para denominar las variables como:
x,y, z
y letras del principio del alfabeto como
a, b, c,..
etc., para las constantes. Esta es unaconvención muy usada que seguiremos en esta materia, pero nada impide cambiarla si seacuerda previamente.Es posible que al leer distintos libros sobre matemática usted encuentre que siguen otrasconvenciones, esto siempre se aclara al principio de la obra, por ello es importante que antesde iniciar la lectura de cualquier texto de matemática revise primeramente las notaciones queutilizará el autor.
Dominio de definición de una variable
Una magnitud variable puede tomar diversos valores numéricos. Por ejemplo: si calentamosagua en condiciones normales la temperatura ira subiendo en relación al tiempo de exposiciónal calor, en un rango de la temperatura ambiente inicial al punto de ebullición.
Notación: El dominio de definición de una variable, usualmente puede tomar infinitas valores,en ese caso nunca terminaríamos de enumerarlos, podemos tomar como ejemplo, lossubconjuntos de cualquier conjunto numérico que estudiamos en la unidad 1. Entoncestendremos que usar el concepto de
intervalo
visto también en la unidad 1
.
“Una
variable
es la que puede adquirir distintos valores numéricos. La magnitud cuyo valor numéricono se altera se denomina constante.”(Piskunov – pág. 5).“Una
constante
es una variable cuyos valores son todos iguales”.(Piskunov – pág. 5).El conjunto de todos los valores numéricos que una variable puede tomar se denomina
dominio dedefinición de una variable.
 

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