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Triptico Taller 2

Triptico Taller 2

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11/29/2012

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICANACIONALUNIDAD AJUSCOZONA ESCOLAR 097D-I-158 SINIYUVI, PUTLA, OAX.
 CURSO-TALLERLA LECTURA Y LA ESCRITURADESDE LA PEDAGOGÍA PORPROYECTOS
Asesores:
Carmen Ruiz NakasoneRoberto Pulido Ochoa
Santiago Yosotiche 10 y 11 deDiciembre del 2012
 
El curso taller 
La lectura y la escrituradesde la Pedagogía por Proyectos
 
tiene el propósito de promover unacercamiento a la Pedagogía por Proyectos como una estrategiaeducativa global, que consiste en dar 
sentido
a las actividades escolares quelos estudiantes realizan en la escuela,ya que desde ésta, los alumnosproponen, deciden, gestionan yevalúan las actividades de la clase quecorresponden a sus deseos, a susnecesidades y a los recursosmateriales o humanos disponibles.Desde la Pedagogía por Proyectos, elaprendizaje de la lengua recupera
situaciones auténticas decomunicación
y de
 práctica del lenguaje
con interlocutores verdaderos.Todo proyecto de acción implica quelos alumnos: Se comuniquenoralmente: dialoguen, discutan,expongan, argumenten, describan,analicen, resuman, sinteticen, etc.Secomuniquen por escrito: lean yescriban los textos necesarios (cartas,artículos de información, fichastécnicas, carteles, noticias, cuentos,novelas, poemas, etc).
Propósitos:
Desarrollar procesos de formaciónentre los profesores de educaciónbásica, a partir del análisis y desarrollode Proyectos didácticos de lengua enel aula, desde la Pedagogía por Proyectos.
 
 Analizar la concepción de lectura y laestrategia didáctica para aprender acomprender y a producir diferentestipos de textos, desde la Pedagogíapor Proyectos.
 

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