Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
12-13

12-13

Ratings: (0)|Views: 2,862|Likes:
Published by IPINK

More info:

Published by: IPINK on Nov 29, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/16/2014

pdf

text

original

 
MATA PELAJARAN: SEJARAHKELAS / PROGRAM: X
SKKDMateriIndikator PencapaianKDTahapanBerfikirNO.SOALBentukSoal
1. Memahami PrinsipDasar Ilmu Sejarah1.1.MenjelaskanPengertiandanRuangLingkup SejarahPengertian SejarahMendeskripsikanpengertiansejarahberdasarkanasalusulkata C11PGC22PGC23PGC24PGC15PGSejarahsebagaiperistiwa,kisah,ilmu,dan seniMendeskripsikansejarahsebagaiperistiwa,kisah,ilmu, dan seniC26PGC336EssayC27PGDisajikan informasi tentang sejarah sebagai ilmu,siswa dapat menjelaskan ciri-cirinyaSiswa dapat menenentukan sifat spesifik dari ilmusejarahSiswa dapat meyebutkan salah satu unsur utamatersebutSiswa dapat menentukan salah satu dari ciri utamasejarahSiswa dapat menentukan kedudukan sejarah sebagaiperistiwaDisajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukankedudukan sejarah sesuai gambar tersebut
KISI - KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
INDIKATOR SOAL
Disajikan informasi tentang pengertian sejarah, siswadapat mengidentifikasi pengertaian sejarah dari segietimologinyaDisajikan pengertian sejarah menurut ahli Indonesia,siswa dapat menentukan orang yangmengemukakakan definisi tersebut
 
SKKDMateriIndikator PencapaianKDTahapanBerfikirNO.SOALBentukSoalINDIKATOR SOAL
C18PGC19PGC210PGGeneralisasi,periodisasi,dan kronologiMenjelaskangeneralisasi,periodisasi, dan kronologiC211PGC437EssayC212PGKegunaan SejarahMendeskripsikankegunaansejarahsecaraintrinsik dan esktrisik C313PGC114PG1.2. MendeskripsikanTradisi Sejarah dalamMasyarakat IndonesiaMasa Praaksara danCaramasyarakatmasaprasejarahmewariskanmasa lalunyaMendeskripsikancaramasyarakatmasaprasejarahmewariskanmasa lalunyaC115PGSiswa dapat menentukan tujuan dari adanyaperiodesasi dalam sejarahnyaDisajikan informasi tentang periodesasi, siswa dapatmembuat contoh periodesasi di IndonesiaDisajikan informasi guna sejarah dalam kehidupanmasyarakat, siswa dapat meyebutkan salah satunyaDisajikan informasi tentang jenis guna sejarah, siswadapat menyebutkan salah satu contoh guna sejarahDisajikan informasi tentang kronologi dalam sejarah,siswa dapat menyebutkan arti kronologisberdasarknyaan etimologinyaDisajikan informasi tentang pewarisan budaya masapraaksara, siswa dapat meyebutkan cara masyarakatpra sejarah mewariskan kebudayaannyaDisajikan informasi tentang kedudukan sejarahsebagai ilmu, siswa dapat menyebutkan tokoh dibalik sejarah sebagai ilmuSiswa dapat menyebutkan sifat sejarah sebagai kisahDisajikan informasi tentang kedudukan sejarahsebagai seni, siswa dapat menyebutkan bentuk sejarah sebagai seni
 
SKKDMateriIndikator PencapaianKDTahapanBerfikirNO.SOALBentukSoalINDIKATOR SOAL
C216PGC217PGC118PGJejaksejarahdidalamfolklor,mitologi,legenda,upacara,dannyanyianrakyatdiberbagai daerahMengidentifikasi jejak sejarah di dalam folklore,mitologi, legenda,upacara, dan nyanyianrakyat dari berbagaiC319PGC220PGC321PGC438EssayC122PGC323PGDisajikan penggalan cerita mitos, siswa dapatmengidentifikasi nilai-nilai luhur yang terkandungdidalamnyaDisajikan informasi tentang budaya asli Indonesia,siswa dapat menentukan salah satu budaya aslimenurut BrandesDisajikan informasi tentang jenis-jenis folklore,siswa dapat menunjukkan salah satu bentuk folklorelisanDisajikan informasi tentang folklore, siswa dapatmenyebutkkan salah satu fungsinyaDisajikan informasi tentang folklore, siswa dapatmengartikan folklore berdasarkan etimologinyaDisajikan informasi tentang pewarian budaya masapraaksara, siswa dapat menyebutkan definisi folkloreDisajikan informasi tentang folklore, siswa dapatmenentukan salah satu cirinyaDisajikan contoh sistem kepercayaan asli Indonesia,siswa dapat menentukan jenis sistem kepercayaanberdasarkan contoh tersebutDisajikan informasi tentang ciri-ciri folklore, siswadapat mengartikan anonim

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->