I ENCUENTRO NACIONAL DE DOCENTES COORDINADORAS DE PROGRAMAS NO ESCOLARIZADOS DE EDUCACIN INICIAL DE 3 A 5 AOS

PROPUESTA PEDAGGICA PARA PRONOEI

QU HACER PARA ASEGURAR QUE NUESTROS NIOS Y NIAS APRENDAN?

HORARIO

1. Trabajo pedaggico con los nios y nias:

Das: De lunes a jueves Hora: De 8:30 a.m. a 12:30 p.m.

TRABAJO PC-PEC

2. Reuniones para programacin de actividades, de manera quincenal:

2 VIERNES: Reunin de programacin con la profesora coordinadora. 2 VIERNES: La promotora educativa comunitaria elabora los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades de la siguiente semana, previa orientacin de la profesora coordinadora.

MOMENTOS PARA APRENDER

1. ENCUENTRO CON LOS NIOS Y NIAS

(10 MINUTOS)

 Deber realizarse todos los das, despus del ingreso, en asamblea con los nios y nias.
Este momento permitir compartir de manera autnoma el saludo y el registro de la asistencia de los nios y nias.

2. MANIPULACIN Y EXPLORACIN DE MATERIALES

(45 MINUTOS)

 Este momento est orientado a que la promotora educativa comunitaria organice a los nios y nias para acceder de manera libre y espontnea a los diversos materiales dispuestos en los diferentes espacios del programa, acompaando sus actividades con dilogos en relacin a sus juegos.

3. ACTIVIDAD MOTRIZ
(45 MINUTOS)

 Esta actividad se basa en la vivencia del nio (nia) en relacin a su cuerpo, otros, objetos y espacio, a travs del movimiento.

4. ASEO Y REFRIGERIO
(30 MINUTOS)

 Este momento est destinado a la formacin y fomento de hbitos saludables de higiene y alimentacin en los nios y nias. Este debe darse en un adecuado clima afectivo y de dilogo.

5. ACTIVIDAD AL AIRE LIBRE

(30 MINUTOS)

 En este momento el nio (nia) realiza sus actividades de juego, de manera autnoma, compartiendo con sus compaeros diferentes juegos al aire libre.
Debe ser acompaado por la promotora educativa comunitaria.

6. ACTIVIDAD LITERARIA
(40 MINUTOS)

 En este momento se promueve la atencin, concentracin y comprensin de diferentes textos literarios.

La promotora educativa comunitaria debe promover la expresin oral y la produccin de textos, as como el gusto por la lectura.

7. ACTIVIDAD ARTSTICA (GRFICO PLSTICA, DRAMTICA Y/O MUSICAL)

(30 MINUTOS)

 En este momento se desarrolla la imaginacin, la creatividad y expresin artstica a travs del dibujo, pintura, collage, modelado, transformaciones creativas, msica y dramatizacin. La promotora educativa comunitaria organizar uno de los espacios y los materiales para el desarrollo propio de las actividades planificadas.

8. DESPEDIDA
(10 MINUTOS)

TRABAJO PC-PEC

En este momento la promotora educativa comunitaria motiva a los nios y nias a hacer un recuento de lo aprendido durante la jornada. Se despiden de manera clida.

MUCHAS GRACIAS!