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A Música em Sala de Aula: Trabalhando com a L. Portuguesa, despertando Valores Humanos

A Música em Sala de Aula: Trabalhando com a L. Portuguesa, despertando Valores Humanos

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Projeto Aula Vaga para um colégio do Estado de São Paulo, em Assis. Relaciona música, língua portuguesa e valores humanos
Projeto Aula Vaga para um colégio do Estado de São Paulo, em Assis. Relaciona música, língua portuguesa e valores humanos

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05/17/2013

 
Projeto Aula Vaga“A Música em Sala de Aula: Trabalhando com a L. Portuguesa, despertandoValores Humanos”
O Projeto Aula Vaga, da rede pública estadual de ensino, traz uma oportunidadeaos professores e aos alunos de trabalhar temas pertinentes à educação, mas que nemsempre conseguem ser desenvolvidos na grade de ensino curricular. Questões como osTemas Transversais e, muitas vezes, especificidades de cada disciplina deveriam ser abordados juntos ao conteúdo de sala de aula, assim como indicam os PCNs. Entretanto, por diversos motivos, essas questões nem sempre são abordadas e professores e alunosacabam prejudicados. Não vem ao caso discutir como e porque essas questões muitas vezes ficam forada grade. O objetivo deste trabalho é aproveitar a oportunidade oferecida e trabalhar com alguns conteúdos.O projeto que aqui segue visa trabalhar com a Língua Portuguesa, em uma primeira instância, abordando as questões da Língua através da música. O trabalhoenvolverá tanto músicas importantes para a nossa cultura quanto aquelas sugeridas pelosalunos. Dessa maneira, os estudantes poderão construir um universo lingüístico maisabrangente do que, em geral, possuem. Através das músicas, estudaremos as questõesgramaticais – nos níveis fonológico, morfológico, fraseológico, semântico e textual – desenvolvidas no texto de cada uma delas. Assim, os alunos estarão reforçando aquiloque já estudam em sala de aula, porém com um instrumento que, geralmente, gostam ese divertem.Em uma segunda instância, o seguinte projeto também visa trabalhar com osValores Humanos. “Valores Humanos” representam os valores sugeridos pelos própriosPCNs, mas nomeado diferentemente nos PCNs o abordados com TemasTransversais e Ética. Existe um projeto de um educador indiano, Sathya Sai Baba,chamado de “Educação em Valores Humanos” (EVH), que busca a excelência dosestudantes em dois níveis: a excelência de caráter e a excelência de conhecimento. Oconhecimento a que se refere é aquele que já trabalhamos em sala de aula. O caráter excelente é aquele de quem age através dos valores da Paz, do Amor, da Verdade, da Não Violência e da Ação Correta. Para esse projeto de EVH, existem técnicas e métodosque podem ajudar a despertar os valores inerentes em todos nós. Então, através dasmesmas músicas vistas para estudarmos a Língua Portuguesa, também serão abordadosos valores. Do que esta música trata? Como ela aborda o tema? Que sensações ela nostraz? Etc... Através do questionamento, os alunos desenvolverão seus valores e perceberão o que está implícito no texto, tornando-se pessoas mais críticas e com ummaior senso de realidade.
Objetivos
Os objetivos gerais deste projeto são:
desenvolver o prazer em estudar e em entender a Língua Portuguesa;
reforçar o aprendizado dos níveis lingüísticos da Língua;
formar um senso crítico;
aflorar os Valores Humanos inerentes.Os objetivos específicos são:
em Língua Portuguesa, estudar e reforçar os níveis:
 
o
fonológico: o que se fala e como se fala;
o
morfológico: quais são os vocábulos usados e suas classes gramaticais;
o
fraseológico: como as orações se estruturam;
o
semântico: como o sentido foi construído;
o
textual: análise do texto como um todo.
em Educação em Valores Humanos:
o
a conscientização da importância dos Valores;
o
a prática no cotidiano dos valores trabalhados e aflorados.
Justificativa
Atualmente, a escola, e a comunidade em geral, sofre com um enormedesinteresse dos alunos em relação à maior parte das disciplinas. Além disso, ocomportamento dos estudantes tem sido, cada vez mais, anti ético, indisciplinado e,algumas vezes, até deturpador.Como lidar com esta situação? Como fazer com que os alunos passem a ver aescola como um local agradável e passem a se comportar de maneira mais respeitosa einteressada?Para desenvolver um maior interesse pela Língua Portuguesa, esse projeto procura transformar o que, geralmente, parece maçante aos alunos em algo que écomum e prazeroso no seu cotidiano: o estudo da Língua através do estudo de músicas.Além disso, para ajudar na transformação da escola, o projeto busca desenvolver uma maior preocupação nos alunos por si mesmos, pelo outro e, também, pelacomunidade em que estão inseridos. Dessa maneira, eles passam a aflorar aquilo que éde sua natureza interior – os valores da Paz, do Amor, da Verdade, da Ação Correta e da Não Violência. Ao refletirem sobre os textos estudados, eles também estarão refletindosobre sua realidade e sobre suas atitudes no dia-a-dia, tornando-se mais conscientes deseus papéis na sociedade.
Métodos
Para cada duas semanas, uma música será estudada. Em cada música, serãoestudados os níveis lingüísticos citados anteriormente, de modo que, em um primeiromomento, os alunos compreendam toda a parte lingüística oferecida pelo texto.Para o desenvolvimento dos valores, alguns métodos serão adotados, conformeas sugestões do Programa de EVH.Logo no início de cada aula, será feita uma harmonização. A harmonizaçãoauxilia a capacidade de memorizar, tranqüiliza as emoções, aguça a intuição e traz oequilíbrio mental.Também em cada aula, haverá uma citação. A citação é uma maneira desintetizar o tema abordado naquela aula e trazer uma oportunidade de reflexão sobrealguns valores para os estudantes.Depois de estudados os veis lingüísticos da sica, os alunos seoconvidados a fazerem um questionamento sobre o seu conteúdo. O que se visa nestequestionamento não é a qualidade musical apresentada, mas, sim, os valores implícitosno texto. Questionando sobre os valores da sica, os alunos também estaoquestionando os seus próprios valores e a sua própria prática diária.Se o conteúdo da música for construtivo e inspirador, todos serão convidados,após a reflexão, a cantarem juntos. Pois o canto grupal também traz um valor, ele estárelacionado à manifestação do Amor. O canto grupal e a música, por si só, são os meios

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