Minit Kurikulum 1 2009

Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

1

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERIAN

MINIT MESYUARAT KURIKULUM 1/2009

Tarikh : 15 Januari 2009Masa : 0830 (sesi guru sesi pagi) & 1430 (guru sesi petang)Tempat : Dewan MakanKehadiran : Rujuk LampiranBIL PERKARA TINDAKAN1. KATA ALU-ALUAN PENGERUSI / PENGETUA

1.1

Pengerusi mengalu-alukan kedatangan guru-guru baru danmengucapkan selamat bertugas di SMK Serian.1.2

Untuk meningkatkan keupayaan diri, guru mesti sentiasaberusaha untuk memajukan diri (

keep improving yourself).

1.3

Perkara yang hendak diperkenalkan kepada pelajar ialah“dream” (impian). Impian akan mengikat pelajar untukberusaha. Impian akan mengawal pelajar dari melakukansesuatu yang boleh

mengalih

/ distract

dia daripada impianitu. Tugas guru ialah membimbing pelajar bagaimanamembuat impian:

how to dream, what to dream, how toreliase the dream, to set small goals without loosing the biggoal.

1.4

Kerja umpama “...

like a rollercoaster / work can be likegardening / work can be like war” ... so, what is work? Findyour own purpose.

1.5

Pengerusi mencadangkan setiap guru membaca bukusekurang-kurangnya ½ jam sehari

“... spare your time, make itas a habit

...”, kerana buku boleh mengubah cara kita berfikir /“

improve ourself

”.1.6

Mana-mana guru yang ada persoalan / cadangan / idea bolehmenyalurkan kepada Pengetua melalui e-mail.

2

2.3.4.5.KEWANGAN.

2.1 Sekolah tidak dibenarkan untuk memungut apa-apa yuran,kecuali takaful (RM1.50).2.2 Sekolah belum menerima apa-apa peruntukan daripada KMP /JPM.

RANCANGAN PEGAJARAN HARIAN.

3.1 Setiap guru harus mempunyai blog untuk menyediakanRancangan Pelajaran Tahunan (RPT) dan RancanganPengajaran Harian (RPH).3.2 Tarikh penghantaran pertama untuk Rancangan PelajaranTahunan dan Rancangan Pelajaran Harian ialah pada atausebelum 3 Februari 2009.

PENCERAPAN.

4.1 Pencerapan masih diteruskan oleh Pengetua, PK,GK dan KetuaPanitia. Borang pencerapan 2008 masih digunakan. Setiapguru akan dicerap paling kurang sekali setahun.4.2 Setiap guru juga diminta untuk melajar dengan memerhatiguru lain mengajar, iaitu dengan nisbah 1:3. Contohnya gurubaru memerhati P&P guru senior untuk meningkatkankeberkesanan P&P. Guru senior boleh memerhati guru junioruntuk membantu guru tersebut. Dengan cara ini, seorang guruakan sentiasa belajar:

we lean, we do and we teach.

4.3 Nisbah pencerapan untuk Ketua Panitia (1:5) dan guru biasa(1:3).

KURSUS DALAM PERKHIDMATAN.

5.1 Membaca, diselia dan menyelia adalah satu cara-cara untukmeningkatkan keupayaan diri.5.2 Peruntukkan telah dipohon daripada SPA untuk melaksanakankursus dalaman.Guru TingkatanGuru-guruGuru-guruPengetua, PK, GK ,Ketua PanitiaGuru-guruKetua PanitiaGuru-guru

3

6.7.8.9.10.KALENDER 2009.

6.1 Kalender Januari 2009 telah die-mailkan kepada semua gurudan kalender tahunan telah dimaklumkan.

HAL ALATAN.

7.1 Komputer riba dibekalkan untuk guru-guru PPSMI sahaja.Walaubagaimanapun jika guru itu tidak memerlukannya iaboleh diagihkan kepada guru-guru lain yang memerlukan.7.2 Guru-guru dinasihatkan untuk membelikan komputer ribamasing-masing memandangkan harganya kini mampu-beli.Guru akan banyak mengunkan komputer dalam menyedia,menyampai dan menyimpankan maklumat.7.3 LCD atau apa-apa saja peralatan dan kemudahan sekolah,termasuk makmal, boleh digunakan oleh mana-mana guru.Guru yang menggunakan kemudahan tersebut perlulahmemaklumkan guru yang bertanggungjawab.

REKOD KEHADIRAN.

8.1 Jika belum faham atau belum dapat menguasai cara baru,gunakan cara konvensional atau rujuk kawan yang sudahmenguasainya.

AJK.

9.1 Akan die-mailkan. Ada AJK yang akan dimaklumkan dari masake semasa. AJK terbaru ialah AJK Bumi Hijau.9.2 AJK, termasuk Panitia perlu menyediakan blog untukmerekodkan aktiviti / mamaklumkan ahli.

DATA.

10.1 Guru Tingkatan diminta untuk memastikan bilangan sebenarpelajar di dalam kelas masing-masing.10.2 Pastikan enrolmen dalam kelas untuk bulan Januari adalahtepat. Data tersebut akan di kemaskini dari bulan ke bulan.Guru-guruGuru TingkatanPengerusi AJKKetua PanitiaGuru TingkatanGuru Tingkatan

of 00

Leave a Comment