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TEST GUESTLTICO VISOMOTOR DE BENDER

AUTOR: Dra. Lauretta Bender.

OBJETIVO
EXPLORACIN DEL RETARDO, LA REGRESIN, LA PRDIDA DE FUNCIN Y DEFECTOS CEREBRALES ORGNICOS, EN ADULTOS Y EN NIOS, AS COMO DE
LAS DESVIACIONES DE

LA PERSONALIDAD, EN ESPECIAL CUANDO SE MANIFIESTA FENMENOS DE REGRESIN.

1.DETERMINACIN DEL NIVEL DE MADURACIN DE LOS NIOS Y ADULTOS DEFICIENTES. 2.EXAMEN DE LA PATOLOGA MENTAL INFANTIL: DEMENCIAS, OLIGOFRENIA,NEUROSIS. 3. EXAMEN DE LA PATOLOGA MENTAL EN ADULTOS: RETRASADOS GLOBALES DE LAMADURACIN, INCAPACIDADES VERBALES ESPECFICAS, DISOCIACIN, DESRDENES DE LA IMPULSIN, PERCEPTUALES Y CONFUSIONALES. ESTUDIO DE LA AFASIA , DE LAS DEMENCIAS PARALTICAS, ALCOHOLISMO, SNDROMES POSTRA UMTICOS, PSICOSIS MANACO DEPRESIVAS, ESQUIZOFRENIA. ES UN TEST NO VERBAL, NEUTRO E INOFENSIVO

CAMPO DE APLICACIN:
*NIOS/AS

*ADOLESCENTES
* ADULTOS

TIEMPO:
Sin lmite de tiempo FORMA DE ADMINISTRACIN:
Individual y Grupal (De preferencia Individual)

INSTRUMENTOS O ELEMENTOS:
Juego de 9 tarjetas: A, 1-2-3-4-5-6-78. Al dorso tienen los nmeros marcados. Impreso los modelos o gestald (Patrn). Lpices de papel Borrador Hojas de 2 (Tamao Oficio)

EVALUACIN:
Se puede utilizar la Evaluacin de Koppiz Bender. Dos formas de evaluacin: Cuantitativa: Donde se evala 30 errores distribuidos de la siguientemanera: D= 10 (Distorsin de la forma) I= 9 (Integracin) R= 8 (Rotacin del dibujo) P= 3 (Perseverancia) TOTAL= 30 Puntos Obs.: Cuanto ms errores cometa el sujeto ms en contra de l va. Estos errores se evalan con 1 punto (+) de acuerdo a cada error, luego se suman todos los errores para convertir a travs de la formula: CDM= EM/EC x 100 , en cociente mental (CM) o sea diagnstico de madurez.

EVALUACIN:
Cualitativa: Nos da una descripcin de acuerdo al porcentaje de cada error que comete el sujeto y determinar as el rea de dficit. Por ejemplo: D= Distorsin dada x 100/10 I= Integracin dada x 100/9 R= Rotacin dada x 100 /8 P= Perseverancia dada x 100/3

FORMA DE APLICACIN
Ordenar las 9 tarjetas de acuerdo a los nmeros que tienen al dorso, ubicando a la derecha del examinador. Las hojas que se utilizaran para la proyeccin de los dibujos deben estar ubicados al lado del sujeto a la izquierda o a la derecha, dependiendo si es diestro o zurdo. El copiado de los dibujos de cada tarjeta, se inicia de la A hasta el n 8. Registrar en la hoja de evaluacin los resultados, ubicando las respuestas de acuerdo a la hoja de protocolo y anotando la ubicacin de los dibujos de cada Gestal.

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