Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PROTA PLH 9

PROTA PLH 9

Ratings: (0)|Views: 208 |Likes:
Published by Nita Nurtafita

More info:

Published by: Nita Nurtafita on Dec 03, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/21/2013

pdf

text

original

 
 Program Tahunan PLH Kelas IX Nita Nurtafita, S.Pd 
PROGRAM TAHUNAN
PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIF ”SATU TAHUN”
 TAHUN 2012/2013SEMESTER GANJILNo. Nama BulanJumlahMingguMingguEfektif Keterangan
1 Juli 5 2 Masuk Awal Thn. Pel. 2012/20132 Agustus 4 2 Libur Idul Fitri3 September 5 54 Oktober 4 3 Ulangan Tengah Semester I5 November 4 46 Desember 5 2 Ulangan Akhir Semester IJumlah 27 18
Keterangan:
Banyaknya minggu efektif = 27
 – 
9 = 18 mingguJumlah jam pelajaran efektif = 18 x 2 jampel = 36 jampel.
SEMESTER GENAPNo. Nama BulanJumlahMingguMingguEfektif Keterangan
1Januari4 42Pebruari4 43Maret5 4 Ulangan Tengah Semester II4April4 45Mei4 46Juni5 2 Ujian Kenaikan KelasJumlah 26 22
Keterangan:
Banyaknya minggu efektif = 26
 – 
4 = 22 mingguJumlah jam pelajaran efektif = 22 x 2 jampel = 44 jampel.Bekasi, Juli 2012MengetahuiKepala Sekolah Guru Mata PelajaranDiah Mardiah, S. Pd Nita Nurtafita, S. Pd
 
 Program Tahunan PLH Kelas IX Nita Nurtafita, S.Pd 
DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SK DAN KDKELAS IX SMP ISLAM RAUDLATUL JANNAHTAHUN PELAJARAN 2012/2013
Sem Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi PokokAlokasiWaktu(JP)
1 1.
 
Mengidentifikasitanda-tandabencana alam.1.1
 
Menjelaskan tanda-tanda bencana alam(gempa, longsor,tsunami, gunungmeletus, kebakaranhutan dan lain-lain).Menjelaskantanda-tandabencana alam.4
x 40’
 1.2
 
Mengidentifikasidaerah-daerah yangrentan bencana alam.Mengidentifikasiwilayah-wilayahyang rawanmengalamibencana.
4 x 40’
 1.3
 
Memahamipenanggulanganakibat bencana alam.Penanggulanganakibat bencanaalam.
4 x 40’
 
Ulangan Harian 1
 
2 x 40’
 2.
 
Menilai tanda-tanda bencanaalam.2.1
 
Berperan aktif dalammenginformasikanmengenai tanda-tanda bencana alam.Menginformasikan mengenai tanda-tanda bencanaalam.4
x 40’
 2.2
 
Merasa senang ikutdalammenginformasikanmengenai tanda-tanda bencana alam.Berperan sertadalampenanggulanganbencana alam dilingkungansekitar.4
x 40’
 
Ulangan Harian 2
 
2 x 40’
 3.
 
Melakukan upaya-upayapenanggulanganbencana alam.3.1
 
Membuat rencanasosialisasi tanda-tanda bencana alam.Membuat rencanasosialisasi tanda-tanda bencanaalam.2
x 40’
 3.2
 
Melakukansosialisasi tanda-tanda bencana alamdanpenanggulangan-nya.Melakukansosialisasi tanda-tanda bencanaalam danpenanggulangan-nya.
4 x 40’
 3.3
 
Menjadisukarelawan padadaerah-daerah yangterkena bencanaalam.Berpartisipasimembantu korbandi daerah yangterkena bencanaalam.2
x 40’
 
Ulangan Harian 3
 
2 x 40’
 Remedial
2 x 40’
 
Jumlah Alokasi Waktu (JP) Semester 1 36
 
JP
2 1.
 
Memahami
1.1
 
MenjelaskanPelestarian 4
x 40’
 
 
 Program Tahunan PLH Kelas IX Nita Nurtafita, S.Pd 
Sem Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi PokokAlokasiWaktu(JP)
pelestarianpeninggalan sosialbudaya.pelestarianpeninggalan sosialbudaya.peninggalansosial budaya.
1.2
 
Mendatapeninggalan sosialbudaya dilingkungan sekitar.Mendatapeninggalansosial budaya dilingkungansekitar.4
x 40’
 
1.3
 
Menjelaskan maknadari peninggalansosial budaya.Maknapeninggalansosial budaya.6
x 40’
 
Ulangan Harian 1
 
2 x 40’
 2.
 
Mengembangkanpelestarianpeninggalan sosialbudaya.
2.1
 
Berperan aktif dalammenjaga pelestarainsosial budaya dilingkungan sekitar.Menjagapelestarain sosialbudaya dilingkungansekitar.4
x 40’
 
2.2
 
Berperan aktif dalammengembangkannilai-nilai sosialbudaya.Mengembangkannilai-nilai sosialbudaya.4
x 40’
 
Ulangan Harian 2
 
2 x 40’
 3.
 
Membiasakan diridalam pelestarianpeninggalan sosialbudaya..
3.1
 
Mengidentifikasipeninggalan sosialbudaya dilingkungan sekitar.Mengidentifikasipeninggalansosial budaya dilingkungansekitar. 4
x 40’
 
3.2
 
Mengunjungidaerah-daerah yangmemilikipeninggalan sosialbudaya.Mengunjungidaerah yangmemilikipeninggalansosial budaya. 4
x 40’
 
3.3
 
Menguasi keseniandaerah (tarian, lagu,seni pahat, dan lain-lain).Menguasaikesenian daerah. 6
x 40’
 
Ulangan Harian 3
 
2 x 40’
 Remedial
2 x 40’
 
Jumlah Alokasi Waktu (JP) Semester 2
 
44 JP
Keterangan:
 
Hari Efektif Belajar = 5 hari (1 minggu)
 
Minggu Efektif:
 
Semester I : 18 Minggu
 
Semester II : 22 Minggu
 
Alokasi waktu : 1 JP = 40 menit
 
Semester I : 36 JP
 
Semester II : 44 JP

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->