EL SER HUMANO ES EXCELENTE Comunica paz y tranquilidad, transforma las dificultades en acciones positivas, hace las cosas por

as por s mismo Influye en los dems y busca el bien para l y para los que le rodean Est en desarrollo constante Sabe amar observa cualidades de los dems buscando su bienestar Sabe proteger, sabe guiar sabe motivar a los dems para que puedan desarrollarse como el Sabe servir y apoyar buscando en todos hacer mejor las cosas

Juan Pablo II Karol Wojtyla Vivi 84 aos .Nacido el 18 de Mayo de 1920

Vivi 84 aos .Nacido el 18 de Mayo de 1920 La historia est escrita por seres humanos, pero est protagonizada por seres extraordinarios Juan Pablo II fue uno de esos seres. Nunca se imagin llegar a ser Papa, y mucho menos que ejercera el tercer pontificado ms largo de la Iglesia Sobresali en todas las facetas de su vida y sus 26 aos solo son superados por el propio San Pedro y el Papa Pio IX del siglo XIX Su padre Karol (militar del ejrcito austro-hngaro) y su madre Emilia (profesora de escuela) Su hermano mayor Edmund fue su mejor amigo hasta su muerte La peor etapa de su vida fue a sus 21 aos cuando ambos padres y su hermano haban fallecido Fue amante al teatro y a la poesa Trabajo como obrero en canteras n Se orden a los 26 aos (Fue obispo auxiliar,despus arzobispo de Cracovia hasta ser ordenado cardenal por el Papa Pablo VI a sus 47 aos Jugador incansable de ftbol , nadador y amante de las actividades al aire libre Estudio filosofa, idiomas(latn, polaca, ruso, checo, francs, italiano, espaol, portugus, ingls, alemn y flamenco) Dedico su vida a los jvenes al querer involucrarlo en pastorales y encuentros Su liderazgo fue trascendental Uno de los ms sobresalientes del siglo XX por su alto impacto en la vida de muchos seres humanos Fue el primer ponfice en visitar una sinagoga Sin embargo su liderazgo no solo fue teolgico, religioso sino tambin geopoltico, econmico y social Su liderazgo fue de oracin, de pensamientos de palabra y de acciones Modelo en su fe, en Dios, Jess y Mara Su vida un ejemplo de lucha contra la muerte y dolor Tuvo fuertes crticas (La participacin de la mujer en la Iglesia, los contraceptivos, el aborto, la tica sexual, el celivato de los sacerdotes, los problemas legales de los sacerdotes norteamericanos, entre otros

SUS COMPROMISOS Se sirve a la vida degendiendo la vida humana desde el primer instante de su concepcin hasta su fin natural Se sirve a la vida defendiendo los derechos humanos, en primer lugar el derecho a la libertad religiosa Se sirve a la vida promoviendo la dignidad del trabajo, sin el cual el hombre no se realiza como persona Se sirve a la vida sealando los lmites ticos de la inviestigacin cientfica, sin los cuales se convierte al hombre en mero sujeto de experimentacin El compromiso de Juan Pablo II con la dignidad humana fue manifiesto e innegable.

COMPROMISO CON LA PAZ Es el humus necesario que se desarrolle la vida verdadera.De qu vida se puede hablar donde hay guerra, vilencia, injusticia e inseguridad?

COMPROMISO CON EL DILOGO Entendido no como estrategia conyuntrual de conviviencia y tolerancia, sino como actitud profunda del corazn que escucha , valora, espera y necesita del otro

COMPROMISO CON EL PERDN Brota de la viva conciencia de ser pecadores perdonados, siempe objetos de la misercordia de Dios.

4 COMPROMISOS AL SERVICO DE LA VIDA LOS POBRES.-en quines se evidencia el valor de la vida por s misma, sin los maquillajes artificios con los que a menudo los seres humanos creen hacerla valiosa.El poder, el dinero, el xito. LA FAMILIA.-santuario de la vida, mbito naural para quer la vida comience y se desarrole armnicamente, y su sustento de una vida social saludable LOS JVENES.-centunelas del maana, desbordantes de vida, capaces de opciones de vida valiosas y definitivas, por lo que Juan Pablo II no dud en hacerles propuestas fascinantes pero exiegentes, a ellos dedic su ltima bendicin LA EUCARISTA, EL PAN DE VIDA.-suscita un estilo de vida eucaristico es garanta y fuente de identidad de toda comunin eclesial El Papa Juan Pablo II es un ser admirable y excelente.Antepone su fe ante la duda, enfrenta el fracaso con fortaleza. Se dirige al xito, con toda humildad se deleita, pero son detenerse lo deja pasar como una leccin ms que asimilar.

EL HOMBRE EN EL CAMINO A LA EXCELENCIA El ser humano que se dispone a construir una vida con espritu de excelencia, se enfrenta al desafio de vivir, toma como propias la siguientes siete convicciones: 1.-ANTE LA ADVERSIDAD.- que l no puede controlar, la acepta, la aborda con calma y miralas posibles soluciones a la misma 2.-ANTE LA TRAICIN.- intenta comprender al otro.Sin detenerse en el rencor y en la venganza 3.-CUANDO LOS VIENTOS EN CONTRA LE IMPIDEN AVANZAR.- l se da una pausa y manejando la vida con serenidad, convierte la adversidad en oportunidad 4.-ANTE LOS ESCPTICOS.-hce gala de su fe y es profundo su compromiso 5.-GUARDA EN SU CORAZN EL SECRETO DE LA JUVENTUD.-pues no se cansa de empearse en convertir sus sueos en realidad 6.-SUS ESCUDOS CON LA FE Y EL OPTIMISMO 7.-HA HECHO DE LA TICA CDIGO DE CONDUCTA.-sus propia conciencia es su mximo juez.

ACTITUD DE BSQUEDA HACIA LA EXCELCENCIA. No es posible afrimar si el futuro existe, lo que si es posible es crear condiciones para aumentar la propabilidad al futuro Buscar es un camino que lleva al ser humano a la sorpresa diaria de algo diferente En cada amanecer, las personas deben proponerse algo nuevo para descubrir. Con esta actitud el aburrimiento jams tendr cabida en la vida, pues la capacidad de asombro simpre estar latente

TEST 1.En dnde encuentro mi xito? a.En la espera de oportunidades b.En la bsqueda de mi propia suerte c.En un amuleto o en la casualidad 2.Seguramente alguna vez se me ha escpado una muy buena oportunidad.A qu atribuyo esto? a.A mi falta de audacia, de conocimientos o de recursos b.Llegu en un momento imprevisto c.No identifiqu la trscendencia de la oportunidad

3.Cules das considero que son los ms adecuados para las buenas oportunidades? a.Los dias en que me levanto con mucha f b.Todos los dias, simpre y cuadno est alerta c.Los dias en que no se presentan adversidades 4.Cul considero que sera la mejor actitud mental para iniciar el da? a.Con ansiedad b.Con preocupacin c.Con positivismo 5.Qu podra obtener de las adversidades? a.Una opcin de mejorar b.Muchos problemas para resolver c.Ningn benefico

LIDERAZGO transformador: un aspecto de la exelecia humana El liderazgo transformador debe ser pensado como la capacidad de una persona para impulsar, producir y consolidar cambios de tipo organizacional social, enfrentar problemas y facilitar soluciones que requieran acciones colectivas. En la actualidad es un aspecto estratgico e instrumental de mayor impotancia Para desarrollar plenamnete las ideas debe existir anhelos, cdigos compartidos, y sobre todo propsitos comunes. El liderazgo ha cobrado particular relevancia como istrumento bsico para predecir producir transformaciones, facilitar la solucin de problemas y superar los obstculos El liderazgo, como transformador no puede ejercerse por fuera de los grupos( interesan los lderes en funcin de los grupos en los que ejercen liderazgo, y de los procesos sociales que desarrollan.

CAPACIDADES PARA EL LIDERAZGO TRANSFORMADOR Tiene visin al futuro Anhela construir un escenario social Son capaces de trabajar con otros en la formacin de organizaciones y planteamiento de proyectos sociales Reconocen que todo tiene un proceso y, por ende, tienen la flexibilidad para adaptarse activamente a ello Se destacan por su actitud de servicio Privilegian la imaginacin

ADEMAS Se basan en el conocimiento y en la informacin Saben escuchar y comunicar Promueven la motivacin de la gente Abordan y tratn de ambigedad y los conflictos; no huyen de ellos Tienen la capacidad para asumir riesgos Asumen sus funciones con gran compromsio y sentido tico

LA MEJOR FUNCIN DE LOS LIDERAZGOS ES EL APORTE DE UNA MAYOR IDENTIDAD DE LOS INDIVIDUOS, LOS GRUPOS, Y LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DE UNA PROYECCIN DE FUTURO

El liderzgo como funcin de la excelencia puede comprenderse desde tres dimensiones COMO ATRIBUTO.-es la cualidad que agrega valor al desempeo de cualquier rol en una organizacin o movimiento social. COMO RALACIN.-incluye en la capacidad de influir, movilizar a los otros hacia un proyecto determinado COMO POSICIN TICA.-es la perspectiva que establece el centro de gravedad RECUERDA QUE? Las actitudes, los conocientos y las habilidades que un lder transformador debe transmitir son: Disposicin activa a escuchar a la gente de cualquier institucin Compromiso con la visin y la misin de la institucin Disposicin al aprendizaje, a la exploracin y al riesgo Servicio y apoyo a los colaboradores Pensamiento y accin estratgica Comunicacin constructiva Buen trabajo en equipo Deteccin y generacin de contactos y oportunidades