Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Bahasa Indonesia

Silabus Bahasa Indonesia

Ratings: (0)|Views: 50 |Likes:
Published by julian_infum
Silabus Bahasa Indonesia untuk SMA
Silabus Bahasa Indonesia untuk SMA

More info:

Published by: julian_infum on Dec 04, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/17/2013

pdf

text

original

 
SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah : SMA Negeri 1 Pantee BidariMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XSemester : 1Standar Kompetensi :
 Mendengarkan
 1. Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung
KompetensiDasarMateriPembelajaranNilai BudayaDanKarakterBangsaKewirausahaan/ Ekonomi Kreatif KegiatanPembelajaranIndikator PencapaianKompetensiPenilaian AlokasiWaktuSumberBelajar
1.1 Menanggapisiaran atauinformasi darimediaelektronik (berita dannonberita)Siaran (langsung)dari radio/ televisi,teks yangdibacakan,atau rekamanberita/ nonberita
 
Pokok-pokok isiberita
 
Menanggapiisiberita
 
Bersahabat/ komunikatif 
 
Tanggung jawab
 
Kepemimpinan
 
Mendengarkanberitatentangbencanaalam (Misal:GunungMerapiYogyakarta,gempadan tsunamiAceh)*
 
Menuliskan isiberitadalambeberapakalimat
 
Menyampaikansecara lisanisiberita
 
Mendiskusikan isiberitayangdisampaikan
 
Menuliskan isisiaranradio/televisidalambeberapakalimat denganurutanyang runtutdanmudah dipahami.
 
Menyampaikansecaralisan isi beritayang telahditulissecara runtut danjelas
 
Mengajukanpertanyaan/tanggapanberdasarkaninformasiyangdidengar(menyetujui,menolak,menambahk an pendapat)Jenis Tagihan:
 
tugas individu
 
tugaskelompok 
 
ulanganBentuk Instrumen:
 
performansi
 
format
 
pengamatan
 
uraian bebas
 
pilihan ganda
 
isian singkat4Radio/ tape/ Televisi/ kasetrekaman
 
1.2Mengidentifikasiunsursastra(intrinsik dan ekstrinsik)suatu ceritayangdisampaikansecaralangsung/ melaluirekamanRekaman cerita,tuturan langsung(kaset, CD,bukucerita)
 
Unsur intrinsic(tema, alur,konflik,penokohan,sudutpandang,amanat)
 
Unsurekstrinsik(agama, politik,sejarah,budaya)
 
Bersahabat/ komunikatif 
 
Tanggung jawab
 
Kepemimpinan
 
Mendengarkanceritadaerahtertentu(Misalnya: SiKabayan,RoroJonggrang,MalinKundang)*
 
Mengidentifikasiunsur intrinsic danekstrinsik 
 
Menyampaikanunsur-unsurintrinsik danekstrinsik 
 
Diskusi dan Tanya jawab
 
Menyampaikanunsurunsurintrinsik (tema,penokohan,konflik,amanat, dll.)
 
Menyampaikanunsur- unsurekstrinsik (nilaimoral,kebudayaan, agama,dll.)
 
Menanggapi (setujuatautidak setuju)unsur-unsurintrinsik dan ekstrinsik yangdisampaikantemanJenis Tagihan:
 
tugas individu
 
ulanganBentuk Instrumen:uraian bebas
 
pilihan ganda
 
isian singkat4KasetrekamanceritaBuku cerita
 
SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah : SMA Negeri 1 Pantee BidariMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XSemester : 1Standar Kompetensi :
 Berbicara
 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita
KompetensiDasarMateriPembelajaranNilaiBudayaDanKarakterBangsaKewirausahaan/ Ekonomi Kreatif KegiatanPembelajaranIndikator PencapaianKompetensiPenilaian AlokasiWaktuSumberBelajar
2.1Memperkenal-kandiri danorang laindidalamforumresmidenganintonasiyangtepatContoh kalimat untuk memperkenalkan diridan orang lain didalam forum resmi
 
Penggunaan sapaan
 
Penggunaan diksi
 
Penggunaanstrukturkalimat
 
Bersahabat/ komunikatif 
 
Tanggung jawab
 
Kepemimpinan
 
Mengamatimoderatorataupembawaacara dalamdiskusiatau suatukegiatanlangsungatau tak langsunglangsung(dilakukan dirumah,di kelas,atau di luar kelas)
 
Berperan sebagaimoderatorataupembawa acaraatauyangmemperkenalkandirisendiri danpembicaradalamdiskusi.
 
Mengucapkankalimatperkenalan(misalnya,sebagaimoderator danataupembawa acara)denganlancar dan intonasiyangtidak monoton
 
Menggunakan diksi(pilihankata) yang tepat
 
Menanggapikekuranganyang terdapatpadapengucapankalimatperkenalan olehteman
 
Memperbaikipengucapankalimat yangkurang pasJenis Tagihan:
 
tugasindividuBentuk Instrumen:
 
performansi
 
format
 
pengamatan4 Buku teksyangterkaitMediacetak/ elektronik Tuturanlangsung

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->