Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Satuan Pendidikan: SMK Negeri 1 PadaherangProgram Keahlian: Rekayasa Perangkat LunaMata Diklat:Dasar-dasar ElektronikaKelas/Semester: XI/IIAlokasi Waktu: 2 x 40 menitStandar Kompetensi: Menguasai Teori Dasar ElektronikaKompetensi Dasar: Mengenal Komponen Dasar ElektronikaIndikator: 1. mengidentifikasi bentuk fisik dan jenis-jenis resisto2. menyebutkan fungsi resistor 3. menggambarkan simbol resistor pada rangkaian4. mengidentifikasi resistansi resistor berdasarkan kode warna
I.Tujuan Pembelajaran
1.
Siswa mengenal bentuk fisik dan jenis-jenis resistor 
2.
Siswa dapat menjelaskan fungsi dari resistor 
3.
Siswa dapat menggambarkan simbol resistor dalam rangkaian
4.
Siswa dapat membaca resistansi suatu resistor berdasarkan kode warna
II.Materi Pembelajaran
1.Simbol dan bentuk fisik resisto2.Fungsi Resistor 3.Kode warna pada resistor 
III.Metode Pembelajaran
1.Metode PembelajaranA.Metode ceramahB.Metode Diskusi
 
2.Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap-tahappembelajaranKegiatanAlokasiWaktuA. Kegiatan Awal
Guru Mengabsen siswa
Siswa berdoa
Guru memberikan beberapa pertanyaan untuk mengarahkansiswa pada materi resistor 10 menit
B.Kegiatan Inti
Guru menjelaskan materi mengenaisimbol dan bentuk fisik resistor 
Guru mengundang siswa untu bertanya
Guru menjelaskan materi mengenaifungsi dan kode warna pada resistor 
Guru mengundang siswa untu bertanya
Guru membagi siswa menjadi 6kelompok 
Guru membagikan Lembar Kerja pada setiap kelompok 
Siswa mengerjakan Lembar Kerja
Guru membimbing siswamengerjakan lembar kerja25 menit30 menit
C.Kegiatan Akhir
Guru Membahas hasil diskusikelompok 
memberitahukan tentang materi pada pertemuan berikutnya15 menit
 
IV.Media Pembelajaran
1.Alat Bantu
Lembar Kerja
Resistor 2.Sumber Belajar Blocher, R.(2003).
 Dasar Elektronika.
Yogyakarta : Penerbit AndiRusdianto, E. (1999).
 Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika.
Yogyakarta : Kanisius
V.Evaluasi
1.Teknik Penilaian: Tes tertulis (kelompok)2.Bentuk Instrumen: tes Uraian (Lembar Kerja)3.Kriteria Penilaian
No SoalSkor Maksimal
1.11.21.31.421515151540Jumlah100Dosen Luar Biasa PLP,
Oscar Satria, A.Md.
Praktikan,
Erik Pratama
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • Notes
    Load more