RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU \u2013 TINGKATAN 1
TAHUN 2008

Organisasi
bengkel dan
keselamatan.

1. Pengurusan
organisasi bengkel
dan keselamatan.

1. Menyedia dan
mengamalkan
struktur organisasi
bengkel.
2. Mengamalkan
langkah-langkah
keselamatan.
3. Mengamalkan

1. Menyediakan
jadual kerja.
2. Melantik formen
dan penolong
formen.

4. Buku rekod
kemalangan dan
kecederaan.

keselamatan
elektrik,bahan
mudah terbakar dan
bahan beracun.
6. Latihan
kebakaran.

1. Mesin
penyedut
hampagas.
2. Mesin
pemampat
udara.
3. Buku rekod
kemalangan dan
kecederaan.

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek.

1. Menyatakan
definasi reka bentuk
dan teknologi.
2. Menyatakan faktor
utama reka bentuk.

1. Mencari makna
reka bentuk dan
teknologi.
2. Mengenal pasti 9
faktor utama reka
bentuk.( FR7K )

1. Mengenal pasti
saiz dan sifat bahan.
2. Menyenaraikan
kekuatan dan
kelemahan bahan.

1. Kayu
2. Papan Lapis
3. MDF
4. Mounting board.
- mencari saiz
ukuran bahan di
pasaran.

mengkaji
kekuatan
dan
kelemahan
bahan.

1. Contoh bahan
projek dan saiz
ukuran.

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Mengenal pasti
jenis dan saiz
pengikat.
2. Mengenal pasti
cara penggunaan
pengikat.

1. Paku kepala rata.
2. Paku panel
3. Skru K.Benam
4. Skru K.Bulat

6. Glu Sentuh
- Penerangan
tentang saiz paku
dan skru.
- tunjuk cara

- Tunjukcara :
- Memaku tegak
/ serong.
- memasang
skru
- mengglu

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Mengenal pasti
nama dan fungsi
alatan tangan.

1. Tunjuk cara
penggunaan alatan
tangan.
2. Buku skrap

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Mengenal pasti
nama dan fungsi
alatan tangan dan
mesin

1. Tunjukcara
penggunaan alatan
tangan.
2. Buku skrap

menglabel bahagian
alatan.
3. Mengenal pasti
nama dan fungsi
mesin.
4. Mengenal pasti
bahagian utama
mesin.
5. Mengguna dan
menyenggara
mesin.

1. Tukul kuku
kambing.
2. Tukul
warrington
3. Pahat tepi
serung
4. Kikir parut
5. Gandin kayu
6. Mesin gerudi
mudah alih
7. mesin gerudi
bangku.

1. Membuat lakaran
reka bentuk.
2. Memilih lakaran
yang paling sesuai.

1. Membuat lakaran
dalam bentuk 2D /
3D
2. Memilih lakaran
yang sesuai
berpandukan faktor
reka bentuk.
3. Memberi ukuran
pada reka bentuk
yang dipilih.

1. Pensil
2. Kertas lukisan
3. Kertas graf /
isogrid

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Mengenal pasti
proses mengukur,
menanda dan
memotong.
2. Mengenal pasti
cara membentuk dan
mencantum.
3. Menyatakan
kaedah membina
dan mencantum
bahagian projek.

1. Tunjuk cara
mengukur,menanda,
memotong dan
membina.
2. Tunjukcara
proses mencantum
merangkumi kerja
membuat tanggam,
mengglu, memaku
dan memasang
skru.
3. Menerangkan
bahan pemasangan
yang boleh
digunakan seperti
engsel,breket dan
penyangkut.

mengukur,
menanda,
memotong dan
membina projek.

mencantum
projek.
3. Engsel,
breket dan
penyangkut.

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Mengenal pasti
alat dan bahan
kemasan yang
sesuai.
2. Membuat
kemasan

1. Tunjuk cara
danpenerangan
mengenai :

- gred dan cara
menggunakan
kertas las.

12. 5. Pengikis
13. 6. Syelek
14. 7. Cat licau
15. 8. Cat sembur
16. 9. Lekar
17. 10.Pelekat

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Pernyataan
masalah atau
keperluan

1. Mengenal pasti
masalah atau
keperluan yang
hendak diselesaikan.
2. Mengumpul
maklumat dan data.
3. Menyenarai
pelbagai alternatif
penyelesaian
masalah dalam
bentuk lakaran bebas

1. Memberi tema
sebagai panduan
murid :
- membuat projek
untuk tempat
penyimpanan atau
pengasingan
2. Pelajar
mengumpul
maklumat/data dari
pelbagai sumber.
3. Guru membantu
pelajar menjana
idea.
4. Penyelesaian
masalah oleh murid.
5.Rumusan aktiviti \u2013
lakaran bebas
bentuk projek yang
hendak dihasilkan.

1. Perancangan,
pembinaan dan
pengubahsuaian
projek.

1. Menyediakan
jadual kerja.
2. Menyenaraikan
bahan dan alatan
tangan yang
diperlukan.
3. Membuat projek
berdasarkan lukisan
kerja yang dipilih.

1. Pelajar
menyediakan jadual
kerja yang lengkap.
2. Pelajar
menyediakan
senarai alatan dan

7.
&
8.

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Perancangan,
pembinaan dan
pengubahsuaian
projek.

1. Membuat projek
berdasarkan lukisan
kerja yang dipilih.
2. Menguji dan
menilai projek.
3. Mengubah suai
projek untuk
dapatkan hasil yang
lebih berkualiti.

1. Membina projek.
2. Menguji
kefungsian projek
serta menilai
mengikut aspek
rupa bentuk, kos,
keselamatan,
penggunaan sumber

3. Mengubah suai
dan tambah nilai jika
perlu.

Reka bentuk
dan
penghasilan
projek

1. Mengumpul dan
merekod maklumat.
2. Mengira kos
pengeluaran
3. Membuat
persembahan projek.

1. Guru
membimbing pelajar
mengumpul dan
menyimpan
maklumat projek
spt.lakaran dll dalam
fail.