Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Presentasi Ke V

Presentasi Ke V

Ratings: (0)|Views: 205|Likes:
Published by Aris Widodo

More info:

Published by: Aris Widodo on Dec 09, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

09/18/2013

pdf

text

original

 
 
Presentasi Kelompok II (08 Nov 2012)
Kali ini materi pembelajaran disampaikan melalui presentasi dan ini adalah hasilresume presentasi dari kelompok II :
Standarisasi Isi Mencakup
 
Kerangka DasarKurikulum
 
Struktur KurikulumBeban Belajar
 
KTSPKalender Pendidikan
 
 
Presentasi Kelompok II (08 Nov 2012)
Kerangka dasar Kurikulum mencakup antara lain :
Cakupan mata pelajaran
 
Agama dan akhlak mulia
 
Kewarganegaraan dan kepribadian
 
Ilmu pengetahuan dan teknologi
 
Estetika
 
Jasmani, olahraga dan kesehatan
Prinsip pengembangan kurikulum
 
Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentinganpeserta didik dan lingkungannya
 
Beragam dan terpadu
 
Tanggap terhadap perkembangan IPTEK dan seni
Prinsip pengembangan kurikulum
 
Relevansi dengan kebutuhan kehidupan
 
Menyeluruh dan berkesinambungan
 
Belajar sepanjang hayat
 
Seimbang antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah
Prinsip pelaksanaan kurikulum
 
Peserta didik harus mendapatkan pelayanan pendidikan yang bermutu,serta memperoleh kesempatan untuk mengekspresikan dirinya secarabebas, dinamis, dan menyenangkan
 
Menegakkan 5 pilar belajar
 
Peserta didikmendapat pelayanan yang bersifat perbaikan, pengayaan,dan percepatan
 
Suasana hubungan peserta didik dan pendidik yang saling menerimadan menghargai, akrab, terbuka dan hangat
 
Menggunakan pendekatan multistrategi dan multimedia, sumberbelajar dan teknologi yang memadai, dan memanfaatkan lingkungansekitar sebagai sumber belajar
 
Mendayagunakan kondisi alam, social, dan budaya serta kekayaandaerah
 
Diselenggarakan dalam keseimbangan, keterkaitan dan kesinambungan
 
 
Presentasi Kelompok II (08 Nov 2012)
Struktur Kurikulum
1.
 
Kedalaman muatan kurikulum dituangkan dalam kompetensi yangharus dikuasai peserta didik dengan beban belajar yang tercantumdalam struktur kurikulum2.
 
Merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuholeh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran3.
 
Kompetensi terdiri atas Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensidasar (KD) yang dikembangkan berdasarkan Standar KompetensiLulusan (SKL)4.
 
Muatan Lokal dan Pengembangan diri merupakan bagian integral daristruktur kurikulum sekolah
Beban Belajar
Beban belajar diartikan sebagai waktu yang dibutuhkan oleh peserta didikuntuk mengikuti kegiatan pembelajaran dengan sistem :
 
Tatap Muka (TM)
 
Penugasan Terstruktur (PT)
 
Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (KMTT)Beban belajar kegiatan tatap muka untuk setiap satuan pendidikan (SistemPaket)SatuanPendidikanKelas Satu jamPembelajaranTatapMukaJumlah jampelajaranpermingguMingguefektif pertahunajaranWaktupembelajaranpertahunJumlah jam pertahun(@60menit)SMA X s.d.XII45 38-39 34-38 1292-1482 jampembelajaran(58140-66690menit)969
 –
 1111,5

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->