Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus.sdlb.Kelas.3tunarungu

Silabus.sdlb.Kelas.3tunarungu

Ratings: (0)|Views: 22 |Likes:
Published by Luluk Kusuma

More info:

Published by: Luluk Kusuma on Dec 11, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/17/2013

pdf

text

original

 
SILABUS
Kelas: III SDLB TunarunguSemester: ITahun Pelajaran : 2011 / 2012
 
SILABUS
 Nama: SLB Pamardi PutraTema: KebersihanMata Pelajaran: Bahasa IndonesiaIPAIPSMatematikaPKnAGAMASBK Kelas/Semester: 3 SDLB Tunarungu / IStandar Kompetensi:1.Bahasa IndonesiaAspek BerbicaraMendemonstrasikan pengalaman, sesuatu hal, seseorang dan tanggapan secara sederhana2.IPAMemahani kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan dan upaya menjaga kebersihan lingkungan3.IPSMengenal lingkungan rumah dan sekolah4.MatematikaMenggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah5.PKnMelaksanakan norma yang berlaku di masyarakat6.Agama IslamMencontoh perilaku terpuji7.SBMengetahui tentang simbol rupa tiga unsur berdasarkan unsur rupa dan prinsip penciptaannya
 
Kompetensi DasarMateriKegiatan PembelajaranIndikator PencapaianKompetensiPenilaianAlokasiwaktuSumberBelajarPembelajaranNilai PBKB
Melakukan percakapantentang pengalamannyadan pengalaman temandengan bahasaIndonesia yang baik dan benar secara lisanKebersihan Jujur DisiplinPeduli lingkunganBersahabat/komunikatif Tanggung jawabRasa ingin tahuCinta damai
1.
Anak bersama gurumengadakan percakapan dari hati kehati tentang kebersihanyaitu :
Mengungkapkanminat tentangkebersihan
Mengulangucapan temanatau guru secara benar dengan bimbingan guru2.Menuliskan hasil percakapan pada papantulis (visualisasi)
Siswa dapatmenyampaikanide / gagasantentangkebersihansecara lisanmaupun tubuh /gesti
Siswa dapatmengulangmengulangucapan guru,teman secara benar dengan bimbingan guruLisan
Secaralisan padasaat proses perdatiTertulis
Penugasankepadaanak denganmemintamenuliskan siapayang berkata padavisualisasi4Jam pelajaranx @ 30menitPengalaman bersama anak dan guruBuku bahasaIndonesiaMendeskripsikankondisi lingkungan yang berpengaruh terhadapkesehatanLingkungansehatJujur DisiplinPeduli lingkunganBersahabat/komunikatif Tanggung jawabRasa ingin tahu
1.
Mempercakapkantentang lingkunganyang sehat2.Menunjukkan kondisilingkungan yang sehatdengan melakukanhidup sehat (misalnyamembuang sampah pada tempatnya)3.Menuliskan hasil percakapan di papantulis4.Membaca hasil
Siswa dapatmemahamilingkungan yangsehat dan bersih(membuangsampah padatempatnya)Lisan
Secaralisan padasaat proses perdatiTertulis
Menuliskan alat-alatkebersihanPerbuatan :
Mempraktekkanmembuang4Jam pelajaranx @ 30menitPengalaman bersama anak dan guruBuku IPA

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->