METODE SIMULASI (MATERI POKOK : EKOSISTEM)

OLEH: DANIEL MANAHAN

For download free Visit : danielbiologi.blogspot.com

P O K O K B A H S A N

Pengertian Metode Simulasi Kelebihan Metode Simulasi Kelemahan Metode Simulasi Perencanaan Penggunaan Metode Simulasi Penerapan Metode Simulasi pada Materi Ekosistem

Pengertian Metode Simulasi

METODE SIMULASI suatu cara penguasaan bahan-bahan pelajaran melalui pengembangan imajenasi dan penghayatan siswa yang dilakukan dengan memerankannya sebagai tokoh hidup atau benda mati" (Ahmadi dan Prasetyo, 1997)

Kelebihan Metode Simulasi

1. Kegiatan simulasi lebih dekat dengan masalah kehidupan nyata para peserta didik 2. Dapat mendorong peserta didik untuk berpikir tentang masalah dalam kehidupan nyata dan berusaha untuk memecahkannya 3. Kegiatan belajar lebih menarik karena dihubungkan dengan peran-peran dalam kehidupan 4. Mendorong tumbuhnya kerjasama para peserta didik dalam menghadapi masalah

Kelemahan Metode Simulasi

1. Membutuhkan persiapan untuk mengidentifikasi permasalahan dari kehidupan nyata para peserta didik 2. Penyesuaian terhadap peran-peran orang lain membutuhkan kemampuan intelektual yang tinggi 3. Kadang-kadang kegiatan dapat menyita waktu lebih lama dari yang ditetapkan sebelumya

Perencanaan Penggunaan Metode Simulasi

1 2

disusun secara sederhana dan dapat dilaksanakan oleh peserta didik sehingga simulasi itu tidak lebih kompleks dari situasi nyata

simulasi itu mesti didasarkan atas kebutuhan dan tujuan yang dinyatakan oleh para peserta didik.

Metode Simulasi Mencakup 3 Hal:

FUNGSI menunjukkan tingkah laku peserta dalam situasi yang disiapkan secara khusus PERANAN hubungan tertentu berdasarkan kedudukan (status) seseorang dalam situasi khusus tersebut PEMBUATAN KEPUTUSAN kegiatan interaksi dan tindakan-tindakan untuk memecahkan masalah sebagaimana digambarkan di dalam petunjuk pelaksanaan simulasi

Penerapan Metode Simulasi pada Materi Ekosistem

SKENARIO PEMBELAJARAN SIMULASI Petunjuk Pelaksanaan : Pada waktu kegiatan simulasi, siswa maju kedepan sesuai kelompok dan menggantungkan nama materi yang diperankan Siswa-siswa yang akan bersimulasi duduk sesuai kelompok Siswa yan tidak bersimulasi, membuat catatan materi yang perlu didiskusikan Setelah simulasi selesai dilakukan diskusi

Penataan Kelas
1 2 5

3 4

Keterangan : Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4 Kelompok 5