Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
MAKALAH KONSEP KURIKULUM

MAKALAH KONSEP KURIKULUM

Ratings: (0)|Views: 369 |Likes:
Published by bejokampungan

More info:

Published by: bejokampungan on Dec 16, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/16/2014

pdf

text

original

 
1
BAB IPENDAHULUAN
Kurikulum adalah merupakan proses pengalaman pembelajaran yangdirancang/direncanakan yang telah melalui pembimbingan serta hasilpembelajaran yang diinginkan yang telah dibentuk secara sistematik melaluipembinaan semua materi yang ada dan pengalaman disekolah, sehingga gurudapat dituntut tanggung jawabnya terhadap kurikulum yang telah ada.Penafsiran konsep kurikulum bagi peneliti dan praktisi pendidikan dapatberbeda satu sama lain. Secara umum, konsep kurikulum dapat didefinisikansebagai suatu spesifik rangkaian pengetahuan, keterampilan dan kegiatan untuk disampaikan kepada siswa. Penafsiran lain, konsep kurikulum dapat didefinisikansebagai suatu rangkaian kegiatan yang direncanakan sebagai panduan guru untuk mengajar dan siswa untuk belajar.
 
2
BAB IIPEMBAHASAN
Aliran atau teori pendidikan memiliki model konsep kurikulum danpraktek pendidikan yang berbeda :A.
 
Model konsep kurikulum dari teori pendidikan klasik disebut subjek kurikulum akademis.B.
 
Model konsep kurikulum pendidikan pribadi disebut kurikulumhumanistik.C.
 
Model konsep kurikulum interaksionis disebut kurikulum rekonstruksisosial.D.
 
Model konsep kurikulum teknologi pendidikan disebut kurikulumteknologis.
A.
 
Kurikulum Subjek Akademis
Model konsep kurikulum ini adalah model yang tertua, sejak sekolah yang pertama berdiri, kurikulumnya mirip dengan tipe ini sampaisekarang, walaupun telah berkembang tipe-tipe lain, umumnya sekolahtidak dapat melepaskan tipe ini. Kurikulum ini sangat praktis, mudahdisusun, mudah digabungkan dengan tipe lainnya. Kurikulum subjek akademis bersumber dari pendidikan klasik (perenialisme danesensialisme) yang berorientasi pada masa lalu. Semua ilmu pengetahuandan nilai-nilai telah ditemukan oleh para pemikir masa lalu. Fungsipendidikan memelihara dan mewariskan hasil-hasil budaya masa lalutersebut. Kurikulum ini lebih mengutamakan isi pendidikan. Belajar
 
3adalah belajar menguasai ilmu sebanyak- banyaknya. Orang yang berhsaildalam belajar adalah orang yang menguasai seluruh atau sebagian besar isipendidikan yang diberikan atau disiapkan oleh guru. Kurikulum inibersumber dari pendidikan klasik , yang berorientasi pada masa lalu, isipendidikan diambil dari setiap disiplin ilmu sesuai dengan bidangdisiplinnya para ahli , masing- masing telah mengembangkan ilmu secarasistematis, logis, dan solid.Kurikulum subjek akademis tidak berarti hanya menekankan padamateri yang disampaikan, dalam perkembangannya secara berangsurmemperhatikan proses belajar yang dilakukan siswa. Proses belajar yangdipilih sangat bergantung pada segi apa yang dipentingkan dalam matapelajaran tersebut
1
.
 
Ada 3 pendekatan dalam perkembangan kurikulum subjek akademis1.
 
Melanjutkan pendekatan struktur pengetahuan , murid-murid belajarbagaimana memperoleh dan menguji fakta-fakta dan bukan sekedarmengingat-ingatnya.2.
 
Studi yang bersifat integratif ini merupakan respon terhadapperkembangan masyarakat yang menuntut model-model pengetahuan yanglebih komprehensif - terpadu.3.
 
Pendekatan yang dilaksanakan pada sekolah fundamentalis. Mereka tetapmengajar berdasar mata pelajaran dengan menekankan membaca ,menulis,
1
Anwar Yasin,Pembaharuan Kurikulum Sekolah Dari Sejak Proklamasi Kemerdekaan, Jakarta,Balai Pustaka, 1987, h. 25
2
Beeby, C.E,,
Pendidikan Di Indonesia, Penilaian Dan Pedoman Perencanaan, Jakarta,LP3ES, h. 88
 

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->