• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • 4
    CommentGo Back
 
Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Tahunan 2008Mata pelajaran Sejarah (KBSM Semakan) Tingkatan 4
* Catatan:Jangkaan persekolahan - 42 minggu dengan cuti tertentuJangkaan - 3 Ujian bulanan dan 2 peperiksaan (pertangahan dan akhir tahun)
Penggal/MingguTema/TajukHasil PembelajaranKonsep/IstilahCadanganAktivitiPembelajaranUnsur danTingkah LakuPatriotisme
Penggal 1
Minggu 1Pendedahan Huraian Sukatan PelajaranMinggu 2, 3dan 4
7. TAMADUN AWALMANUSIA7.1 TamadunAwal Dunia
a. Proses pembentukantamadun
(Sumeria,Mesir, Indusdan Hwang  Ho)
i. Konsep dan pengertianii. Sumbangan
Memahami pembentukan tamadun awalmanusiaAras 1
Menerangkan konsep tamadun
Menyatakan ciri-ciri tamadun
Menyatakan sumbangan tamadun Sumeria,Mesir, Indus dan Hwang Ho
Aras 2
Membandingkan sumbangan tamadun manusiadi Sumeria, Mesir, Indus dan Hwang Ho
Mengaklasifikasi sumbangan setiap tamadun
Aras 3
Merasionalkan pemilihan sungai sebagai lokasi pembentukan tamadun awalPrasejarahArkeologi NomadTamadun
 Polytheistic
RajaMonarkiTeokrasiMutlak 
 Membina garismasa
:Tamadun awaldunia
 Kajian gambar 
:
Piramid,Tembok Besar China
 Melabel peta:
Lokasi tamadunawal pada peta(Mesir, Sumeria,Indus danHwang Ho)
 Melabel peta :
Lokasi tamadunYunani, Rom,India dan ChinaKepemimpinan berwibawa
Bersikapke- pemimpinancemerlangMasyarakat beroganisasi
BersatudalamorganisasiBerinovatif dalam perancangan
Bersikapkreatif daninovatif Minggu 5dan 6 b. Peningkatantamadun(
Yunani, Rom, India danChina)
i. Peningkatandansumbangantamadun
Menganalisis peningkatan tamadun dansumbangannyaAras 1
Menyatakan aspek peningkatan tamadun diIndia, China, Rom dan Yunani
Menyenaraikan sumbangan tamadun India,China, Rom dan Yunani
Aras 2
Membandingkan system pentadbiran tamadunRom dan Yunani
Mengklasifikasi sumbangan setiap tamadun
Aras 3
Membandingkan sistem demokrasi Yunanidengan sistem demokrasi Malaysia hari ini
Menjelaskan ciri-ciri kepemimpinan berwibawaDinastiDemokrasiRepublik Colosseum
 Pengurusan grafik:
Membandingkansumbangansetiap tamdunawalSumbangan peningkatantamadun India,China, Rom danYunaniKemakmurandan kegemi-langan negara
Bersamamembinake-gemilangannegaraKeharmoniandankesejahteraan
Patuhkepada peraturandanundang-undang
 Rancangan P&P Tahunan 2008 Tingkatan 4Mar.O .doc.sejarah1249/08/smks
1
 
Kejituan ideamembentuk negara
Bolehmenjanaidea Minggu 7Ujian Bulanan 1Minggu 8Ujian Bulanan 1Minggu 9c. Kemunculanagama danajaran utamaduniai. Agama- Hindu- Buddha- Kristian- Islamii. Ajaran- Confucianisme- Taoisme
Memahami kemunculan perkembangan agamadan ajaran utama duniaAras 1
Menyatakan pengertian agama dan ajaran
Menyenaraikan agama dan ajaran utama dunia
Menyatakan prinsip-prinsip utama setiapagama dan ajaran dunia
Aras 2
Menghuraikan prinsip-prinsip utama setiapagama dan ajaran dunia
Aras 3
Merumuskan kepentingan agama dalamkehidupanAgamaAjaranKeperca-yaan
 Melabel peta
:
Kemunculanagama danajaran utamadunia
 Kajian teks
:
Sejarahkemunculanagama danajaran utamadunia
 Pengurusan grafik:
Mengklasifikasiagama danajaran dunia
 Melabel peta:
Lokasikemunculanagama danajaran utamaduniaKepatuhankepada Tuhan
Taat kepadaTuhanMinggu 10
7.2 TamadunAwal AsiaTenggara
a. Bentuk danciri-cirikerajaan awali. Kerajaanagraria(KerajaanAngkor)- Pertanian saradiri- Mengumpulhasil hutan- Perdaganganii. Kerajaanmaritim(KerajaanSrivijaya)- Perdagangan- Menangkapikan dan
Memahami perkembangan kerajaan awal diAsia TenggaraAras 1
Menyatakan bentuk-bentuk kerajaan awal diAsia Tenggara
Menyenaraikan ciri-ciri kerajaan agraria
Menyenaraikan ciri-ciri kerajaan maritim
Aras 2
Membandingkan kerajaan agraria dengankerajaan maritim
Membincangkan aspek saling bergantungantara kerajaan agraria dan kerajaan maritim
Aras 3
Menghubungkait kedudukan geografi kerajaanAngkor dan Srivijaya dengan kegiatanekonomi
Menjelaskan kepentingan mempertahankankedaulatan negaraKerajaanAgrariaKerajaanMaritim
 Perbincangan:
Ciri-cirikerajaan agraria
 Pengurusan grafik:
MembandingkanKerajaan agrariadan maritim
 Melabel peta:
Pusat pentad- biran kerajaanmaritim danagraria
 Perbincangankumpulan
:Contoh kerajaanmaritim dankerajaan agrariaBerbanggadengan asetnegara
Memanfaat-kankurniaanTuhanKepimpinan berwibawamembentuk kedaulatannegara
Bersikapkepemimpinancemerlang
 Rancangan P&P Tahunan 2008 Tingkatan 4Mar.O .doc.sejarah1249/08/smks
2
 
mengumpulhasil laut- Ahli pelayaran- Peranan pelabuhanawalMinggu 11 b. Pengaruhagama Hindudan Buddhai. Sistem peme-rintahan dan pentadbiran- Institusi berajaii. Kesenian dankesusasteraan- Pembinaancandi- Kepentingan bahasaSanskrit
Memahami pengarun agama Hindu dan Buddhadalam kerajaan awal di Asia TenggaraAras 1
Menyatakan cara kedatangan agama Hindu danBuddha ke Asia Tenggara
Menyatakan pengaruh Hindu-Buddha dalamkerajaan awal di Asia Tenggara
Aras 2
Menghuraikan pengaruh Hindu-Buddha dalam pemerintahan dan pentadbiran
Menjelaskan dengan contoh pengaruh Hindu-Buddha dalam kesusasteraan dan kesenian
Aras 3
Mewajarkan monumen perlu dikekalkansebagai khazanah negaraOrdeKosmosDevarajaKesenianMonumenCandiKesusas-teraanStupaDharma
 Kajian gambar:
MonumenAngkor Wat,CandiBorobudur 
 Kajian bukuteks
:
Pengaruh agamaHindu danBuddha dalamsistem pentadbiran
 Melabel peta:
Pusat pentadbi-ran kerajaanmaritim danagrariaKeunggulanwarisan bangsa
Menghargaidanmemeliharawarisan bangsaMinggu 12
8. TAMADUNISLAM DANPERKEM-BANGANNYA8.1 Islam danPerkem-bangannyadi Makkah
a. MasyarakatArab Jahiliyah- Ciri-ciri dariaspek sosial,nilai-nilaihidup,organisasi politik dankepercayaanagama
Memahami masyarakat Arab JahiliyahAras 1
Menerangkan maksud Jahiliyah
Menyenaraikan ciri-ciri masyarakat ArabJahiliyah
Aras 2
Menghuraikan ciri-ciri masyarakat ArabJahiliyah
Aras 3
Merasionalkan masyarakat Arab Jahiliyah berpegang teguh kepada sistem kabilahJahiliyahAsabiyahKabilah
 Perbincangan:
 Ciri-cirimasyarakatJahiliyahBersemangatkekitaan
Semangat bermasya-rakatMinggu 13b. Islam dan penyebarannyadi Makkah- Kelahiran dan perkembanganIslam diMakkah
Memahami perkembangan Islam di MakkahAras 1
Mengisahkan riwayat hidup Nabi Muhammads.a.w sehingga dilantik menjadi Rasul
Menyatakan keperibadian Nabi Muhammads.a.w sebelum dilantik sebagai rasul
Menyatakan cara penyebaran Islam di Makkah
Aras2
Al-AminWahyuDakwah NabiRasul
 Bercerita:
 
Kelahiran nabiMuhammads.a.w dan sifatkeperibadian beliau
 Mengkaji carta:
Salasilah NabiMuhammad s.a.wKepimpinanagung untuk kesejahteraanummah
Mencontohi pemimpinagung
 Rancangan P&P Tahunan 2008 Tingkatan 4Mar.O .doc.sejarah1249/08/smks
3
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...