S.A.Mantilla /
Tendencias y escenarios
/ Revisado y Actualizado / Noviembre 2008 / Pág. 2 © 2008 por S.A.MantillaReservados todos los derechos. Prohibida su reproducción sin autorización escrita del propietario del copyright
La revolución científica conllevó un cambio paradigmático frente a lo anterior e impuso a lasciencias naturales (exactas) como el nuevo énfasis dominante, aportando un métodocompletamente diferente, el
inductivo
, cuya pretensión nace en lo más particular (los hechos,las circunstancias) y va hacia lo más general (expresado en términos de leyes universales). Estenuevo método, técnicamente denominado
método científico
, y cuyo padre es Francis Bacon, norompió el esquema de mediatización dado que de hecho entre lo particular y lo general sereconocía una cantidad de escalas, espectros o rangos expresados en términos de exactitud y precisión. De esta manera, surgieron las nuevas
ciencias
: Física, Química, Biología, etc.,caracterizadas por las mediciones matemáticas y la rigurosa verificación (comprobación). Y conellas, las
tecnologías
que hicieron realidad los maravillosos descubrimientos de entonces:medicina e ingeniería, como las más importantes. La estructuración jerárquica cedió su lugar aestructuras más humanas pero no menos complejas, cuyas exposiciones principales se danalrededor de los conceptos de átomo y de universo (microcosmos, macrocosmos). Lasrevoluciones americana y francesa hicieron que este nuevo tipo de pensamiento llegara aprácticamente todas las fronteras.Con la revolución de los sistemas se impuso, a mediados del siglo veinte, una manera de pensarradicalmente diferente de las dos anteriores: el método de
sistemas
. No generó dicotomíaentre lo deductivo y lo inductivo, sino que los integró y complementó. A las relacionesunidireccionales (de lo general a lo particular y viceversa) agregó las multi-relaciones (losprocesos y el entorno), cambiando por completo la percepción del mundo y por consiguientela orientación de las acciones humanas. Una de sus fortalezas principales está en lastecnologías de la información y de las comunicaciones (integrando electrónica, biología, ética,entre otras). Y la otra, en las nuevas matemáticas (de conjuntos, de la complejidad, de laincertidumbre, necesariamente biológicas).En esta nueva perspectiva, los computadores e Internet son apenas la infancia de lo que seavecina, dado que alrededor de lo biológico se da la auténtica estructuración de los sistemas. Alfin y al cabo, los métodos de sistemas no son otra cosa que modelaciones de las estructurasbiológicas.De este nuevo método de sistemas hay conceptos que ya se consideran incorporados al saberhumano: input (entrada; insumo), process (procesos, transformación), output (salida;resultados; producto), outcome (consecuencias), feedback (retroalimentación), límite,entropía... Y dos que se destacan con fuerza:
orientación
(dirección, tendencia, direccionador)y
escenarios
(lugares, sitios, lugares). O lo que es lo mismo:
orientación positiva
(foward-looking) y
escenarios de relaciones
(mercados).Desde entonces, el ser humano no es el mismo. Hoy su imperativo de pensamiento y de acciónson los sistemas.Dentro de ese conjunto, lo contable (contabilidad, costos, auditoría, revisoría fiscal, control,etc) no es la excepción. Son conocidos los análisis deductivos, sobre todo por la fuerteinfluencia de lo fiscal-legal y por la estructuración desde principios para obtener normas
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