Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Letter to Education Minister, Myanmar

Letter to Education Minister, Myanmar

Ratings: (0)|Views: 8 |Likes:
Universities Teachers' unions' letter to the President of Myanmar for unions' office spaces on campus
Universities Teachers' unions' letter to the President of Myanmar for unions' office spaces on campus

More info:

Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/20/2012

pdf

text

original

 
သိ  ု ႔
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္သမၼ တ
 
 ျပည္ေထာင္ စုသမၼ တျမန္ မာႏိ  ုင္ငံေတာ္
 
ေန႔ စြ   ဲ
 
 
 ၂၀၁၂
 
ခုႏွ စ္
 
ဒီဇဘၤ ာလ
(
၁၂
)
ရက္ေန႔
(
ဗုဒၶ ဟူ းေန႔
)
အေၾကာင္ းအရာ။
 
 
မိဴေပးပိျခင္
 
အထက္ ပါအေၾကာင းအရာႏွင္  ့ ပတ္သက္
 
 တကၠသိ  ု လ္ဆရာ
 / 
ဆရာမအသင္ းမ်ားမွ
 
 ၾကဳံေတြ ႔ေနရေသာ
 
ရု  ံ းခန္ း
 
ႏွင္  ့
 
အစည္ းအေ၀းခန္ းမမ်ားအခကအခဲ ကိ  ု
 
 ျပည္ေထာင္ စု ၀န္ ႀကီ း၊
 
 ပညာေရး၀န္ ႀကီ းဌာနသိ  ု ႔
 
 တရား၀င္ စာေပးပိ  ု ႔ခဲ  ့ ၿပီ းျဖစ္
 
 ပါသည္
 
အထက္ေဖၚျပပါစာပါအေၾကာင္ းအရာမ်ားက  ု
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္သမၼ တႀကီ းမွသိရိ  ွႏိ  ုင္ ပါရန္ႏွင္  ့
 
 လု  ိအပ္ေသာအေရးယူ
 
 ကူညီေျဖရွင္ းမႈ မ်ား
 
ေဆာင္ရြ က္ေပးႏိ  ုင္ ပါရန္
 
ေလးစားစြ ာျဖင္  ့ မိ တၱဴကိ  ု ပူ းတြ   ဲ တင္ ျပအပ္ ပါသည္
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရနကန္က
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
မႏ
 
ေလးကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရနကန္အေရွ႕ပင္းတကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
မႏ
 
ေလးႏိင္ငံျခားဘာသာကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ဒဂက
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရတနာပုက
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရနကန္အေနာက္ပိင္းတကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
မႏ
 
ေလးအေ၀းသင္က
 
 
သိ  ု ႔
 
 ျပည္ေထာင္ စု ၀န္ ႀကီ း
 
 ပညာေရး၀န ႀကီ းဌာန
 
 စာအမွ တ္
 
 တဆအ
(
 ထက္
 / 
ေအာက္
)/ 
ေတာင္ းဆိ  ု
(
ရု  ံ း
 / 
အစည္ းအေ၀း
)/ 
 ၀န္ ၾကီ း
 /(
)
 ၂၀၁၂
 
ေန႔ စြ   ဲ
 
။၂၀၁၂
 
ခုႏွ စ္
 
ဒီဇဘၤ ာလ
(
၁၀
)
ရက္ေန႔
 
အေၾကာင္ းအရာ။
 
ကရာ
/
ဆရာမအသင္းမ်ား၏ရုးခန္းႏင္အစည္းအေ၀းခန္းမမ်ားတကၠ
 
းတင္စီစဥေဆာင္ရြကေပးပါရန္ေတာင္းဆျခင္
 
၁။
 
အထက္ ပါအေၾကာင းအရာႏွင္  ့ ပတ္သက္
 
အလု ပ္သမားအဖြ   ဲ ႔အစည္ းဥပေဒ
(
 ၂၀၁၁
)
ႏွင္  ့
 
အလု ပ္သမားအဖြ   ဲ ႔အစည္ း
 
နည္ းဥပေဒမ်ားႏွင္  ့အညီ ဖြ   ဲ ႔ စည္ းခဲ  ့ေသာ
 
အထက္ ျမန္ မာျပည္ႏွင္  ့
 
ေအာက္ ျမန္ မာျပည္ တကၠသိ  ု လ္ မ်ားရိ  ွ
 
 တကၠသိ  ု လ္ဆရာ
 / 
ဆရာမ
 
အသင္ းမ်ားသည္
 
 ျမန္ မာႏိ  ုင္ငံ၏ပညာေရးအဆင္  ့အတန္ းႏိ  ုင္ငံ တကာႏွင္  ့ရင္ေဘာင္ တန္ းႏိ  ုင္ေရး၊
 
ေက်ာင္ းသူ၊ေက်ာင္ းသားမ်ား၏
 
 ပညာေရးအဆင္  ့အတန္ းမ်ားလကေတြ ႔ က်က်ျမွင္  ့ တင္ေရး၊
 
ေက်ာင္ းသားေက်ာင းသူ မ်ား၏
 
အခက္အခဲ မ်ားကိ  ု မိ မိ တိ  ု ႔
 
 တတ္ စြ မ္ း
 
သည္  ့ ဖက္ မွ
 
 ကူညီေျဖရွင္ းေပးေရး၊
 
 တကၠသိ  ု လ္ဆရာ၊ဆရာမမ်ား၏
 
 လူ မႈဘ၀မ်ားျမွင္  ့ တင္ေပးေရး
 
 စသည္  ့ မြန္ ျမတ္ေသာရည္ရြ ယ္
 
ခ်က္ မ်ားကိ  ုအေျခခံ ၿပီ ဖြ   ဲ ႔ စည္ းခဲ  ့ရာ
 
 ၂၀၁၂
 
ခုႏွ စ္
 
 စက္ တဘၤ ာလ
(
 ၂၄
)
ရက္ေန႔ တြင္
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္အစိ  ု းရမွ
 
 တရား၀င္အသင္ းအဖြ   ဲ ႔
 
 မ်ားအျဖစ
 
အသိအမွ တ္ ျပဳလက္ မွ တ္ မ်ားထု တ္ေပးခဲ  ့ ၿပီ းျဖစ္ ပါသည္
 
 ထိ  ုသ႔  ိ  ု
 
 တကၠသိ  ု လ္ဆရာ
 / 
ဆရာမအသင္ းမ်ားအား
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္
 
 မွ တရား၀င္အသင္ းအဖြ   ဲ ႔ မ်ားအျဖစ္
 
အသိအမွ တ္ ျပဳခဲ  ့ ၿပီ ျဖစ္ေၾကာင္ းကိ  ု
 
 တကၠသိ  ု လ္အသီ းသီ းရိ  ွ
 
 ပါေမာကၡခ်ဳပ္ မ်ားထံသိ  ု ႔
 
 တရား၀င္
 
အေၾကာင္ းၾကားစာမ်ားေပးပိ  ု ႔ခဲ  ့ ၿပီ းျဖစ္ ပါသည္
 
 ၂။
 
၄င္ းအေၾကာင္ းၾကားစာႏွင္  ့အတူ
 
အခ်ဳိ႕တကၠသိ  ု လ္ မ်ားတြင္
 
အသင္ း၏ရု  ံ းခန္ းႏွင္  ့အစည္ းအေ၀းခန းမမ်ားရရိ  ွေရး
 
အတြ က္
 
သက္ဆိ  ုင္ရာတကၠသိ  ု လ္ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ မ်ားထံသိ  ု ႔ လိ ပ္ မူ ၿပီ း
 
 တရား၀င္ စာတင္ခဲ  ့ေသာ္ လည္ း
 
သက္ဆိ  ုင္ရာပါေမာကၡခ်ဳပ္
 
 မ်ားထံ မွ
 
 ပူ းေပါင္ းပါ၀င္ မႈ မရိ  ွခဲ  ့ ပါေသာေၾကာင  ့
 
အသင္ းမ်ားအတ က္
 
အဆင္ မေျပမ မ်ား၊
 
အခက္အခဲ မ်ားျဖစ္ေပၚခဲ  ့ရပါသည္
 
 တကၠသိ  ု လ္ မွ တာ၀န္အရွ  ိဆု  ံ းျဖစ္ေသာ
 
 ပါေမာကၡခ်ဳပ္ မ်ားအပါ၀င တာ၀န္ရိ  ွသူ မ်ားသည္
 
အထက္ဦ းစီ းဌာန၏ညႊန္ ၾကားမႈ ကိ  ုခံ ယူ
 
 ကာ
 
ခ်က္ခ်င္ းေဆာင္ရြ က္ေပးပါမည္ ဟု ကတိေပးခဲ  ့ ၾကပါေသာ္ လည္ း
 
အထက္ဦ းစီ းဌာနမွ တရား၀ငညႊန္ ၾကားခ်က္ မ်ား
 
ေရာက္ရိ  ွ
 
 လာေသာအခါ
 
ေပးထားသည္  ့ ကတိ မ်ားကိ  ု
 
 လိ  ု က္နာရန္ ပ်က္ ကြ က္ခဲ  ့ ၾကသည္  ့အျပင္
 
အသင္ းမွ တာ၀န္ရိ  ွသူ မ်ားကိ  ု လည္ း
 
ေမာက္ မာရင္  ့သီ းစြ ာျဖင္  ့ဆက္ဆံခဲ  ့သည္ မ်ားကိ  ု ၾကဳံေတြ ႔ခဲ  ့ ၾကရပါသည္
 
 ထု  ိ ႔ ျပင္
 
 ပါေမာကၡ
 / 
ဌာနမွဴးမ်ားကိ  ု လည္ း
 
အခန္ းမ်ားကိ  ု
 
 စာသင္ခန္ းမ်ားအျဖစအသု  ံ းျပဳေနရ၍
 
အခန္ းမ်ားလစ္ လပ္ မႈ မရိ  ွေၾကာင္ းကိ  ု
 
 လက္ မွ တ္ မ်ားေရးထ  ိ းေစခဲ  ့ ပါသည္
 
အဆိ  ု ပါ
 
အေျခအေနအရပ္ရပ္ မ်ားမွ ာ
 
 တကၠသိ  ု လ္အသီ းသီ းရိ  ွဆရာ
 / 
ဆရာမအသင္ းမ်ားအေနျဖင  ့
 
ရင္ဆိ  ုင္ ၾကဳံေတြ ႔ေနၾကရေသာ
 
အေျခအေနအမွန္ မ်ားျဖစ္ ပါသည္
 
အထက္ေဖၚျပပါ
 
အေျခအေနအရပ္ရပ္ ကိ  ု
 
 ျပန္ လည္သု  ံ းသပ္ ပါက
 
သက္ဆိ  ုင္ရာပါေမာကၡခ်ဳပ္
 
 မ်ာ
 
အေနျဖင္  ့
-(
 က
)
၄င္ းတိ  ု ႔ေပးထားေသာကတိ ကိ  ု
 
 လိ  ု က္နာရန္ ပ်က္ ကြ က္ခဲ  ့ ျခင္ းသည္
 
ေခါင္ းေဆာငေကာင္ းပီသစြ ာ
 
 မိ မိေပးထား
 
သည္ ကတိအေပၚ
 
 တာ၀န္ ယူ မႈႏွင္  ့
 
 တာ၀န္ခံ လိ  ု စိ တ္ မ်ားမရိ  ွ ျခင္ း၊
 (
)
 တကၠသိ  ု လ္ တစ္ခု
 
 တာ၀န္အရိ  ွဆု  ံ းသူ ျဖစ္ ပါေသာ္ လည္ း
 
ရု  ံ းစည္ းကမ္ းလု ပ္ ထု  ံ းလု ပ္နည္ းမ်ားႏွင္  ့အညီ
 
အသင္ းအား
 
 တရား၀င္အေၾကာင္ းၾကားစာ
 
အသိအမွ တ္ ျပဳ 
 
 ျပန္ ၾကားျခင္ းမျပဳျခင္ းသည္
 
 ျပည္ေထာင္ စု
 
 လႊ တ္  ္ေတာ္ မွ
 
အတည္ ျပဳျပဌာန းၿပီ း၊
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္သမၼ တကိ  ု ယ္ တိ  ုင္
 
 လက္ မွ တ္ေရးထိ  ု း
 
 ထု တ္ ျပန္ေပးခဲ  ့
 
ေသာအလု ပ္သမားအဖြ   ဲ ႔အစည္ းဥပေဒ၊
 
နည္ းဥပေဒမ်ားႏွင္  ့
 
အညီ ဖြ   ဲ ႔ စည္ းထားေသာ
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္အသိအမွ တ္
 
 ျပဳတရား၀ငအသင္ းတစ္သင္ းအား
 
အသိအမွ တ္ ျပဳေလးစားမ မရိ  ွ ျခင္ း၊
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္၏ျပဳျပင္ေျပာင္ းလဲေရးလု ပ္
 
ငန္ းစဥ္ မ်ားကိ  ု လည္ း
 
 လက္ခံအသိအမွ တ္ မျပဳျခင္ း၊
 
ႏွင္  ့
 
ေနာက္ေၾကာင္ းျပန္ဆြ   ဲ လိ  ု ျခင္ း၊
 (
 ဂ
)
အသင္ း၏ေတာင္ းဆိ  ု မႈႏွင္  ့ တိ  ု က္ရိ  ု က္ ပတ္သက္သည္  ့
 
အထက္ဌာနမွညႊန္ ၾကားခ်က္အား
 
အသင္ းအား
 
အသိ
 
ေပးမႈ မရိ  ွ ျခင္ း၊
 
 ဖု  ံ းကြ ယ္ ထားျခင္ းတိ  ု ႔သည္
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္အစိ  ု းရမွ
 
အေကာင္အထည္ေဖၚေဆာင္ေနေသာ
 
ဒီ မိ  ု ကေရစီ စနစ္ႏွင္  ့ဆန္ ႔ က်င္ စြ ာ
 
 ပြင္  ့ လင္ းျမင္သာမႈ မရိ  ွ ျခင္ း၊
 (
 ဃ
)
 ယခုႏွ စ္
 
 ကမာၻဆရာမ်ားေန႔ေဆာင္ ပုဒ္ ျဖစ္ေသာ
 
ဆရာမ်ားဘက္မွရပၾက
 
(Take a Stand forTeachers)
 
ဆိ  ုသည္  ့ေၾကြ းေၾကာ္သံ ကိ  ု
 
 စာရြ က္ေပၚတြင္သာ
 
 လူ ၾကားေကာင းရု  ံသက္သက္သာထားရိ  ွ လု  ိ ၿပီ း
 
ဆရာေကာင္ း
 / 
ဆရာမေကာင္ းမ်ား၏
 
 စိ တ္ ဓာတ္ ျပည္ ၀စြ ာ
 
 လိ  ု က္နာအေကာင္အထည္ေဖာ္ လိ  ု စိ တ္ လု  ံ း၀
 
 
 မရိ  ွ ျခင္ း
 
 စသည္  ့အေျခအေနမ်ားကိ  ု
 
 ကၽြႏ္  ု ပ္ တိ  ု ႔
 
 တကၠသိ  ု လ္ဆရာ
 / 
ဆရာမအသင္ းမ်ားမွ
 
သု  ံ းသပ္ေတြ ႔ရိ  ွ
 
ေပသည္
 
၃။
 
 ထိ  ုအေျခအေန
 
အရပ္ရပ္သည္
 
သက္ဆိ  ုင္ရာတကၠသိ  ု လ္အသီ းသီ းအတြ က္ေသာ္ လည္ းေကာင္ း၊
 
အသင္ းမ်ား
 
အတြ က္ေသာ္ လည္ းေကာင္ း၊
 
 တကၠသိ  ု လ္အသိ  ုင္ းအ၀ိ  ုင္ းတစ္ခု လု  ံ းအတြ က္ေသာ္ လည္ းေကာင္ း
 
သက္ဆိ  ုင္ရာ
 
 ပါေမာကၡခ်ဳပ္ မ်ား
 
 ကိ  ု ယ္ တိ  ုင္ႏွင္  ့
 
ဆရာ၊ဆရာမအားလု  ံ းအတြ က္ေသာ္ လည္ းေကာင္ း
 
အျပဳသေဘာေဆာင္ေသာ
 
ရလာဒ္ မ်ားကိ  ုေဆာင္ ၾကဥ္ းေပးႏိ  ုင္
 
 မည္ မဟု တ္ ဟု
 
 ကၽြႏ္  ု ပ္ တိ  ု ႔အသင္ းမ်ားအားလ  ံ းမွ
 
 တစ္ညီ တစ္ညြ တ္ တည္ းယု  ံ ၾကည္ ၾကပါသည္
 
အျပန္အလွန္ေလးစားမႈ
 
ရိ  ု းသားမႈ
 
 ပူ းေပါင္ းေဆာင္ရြ က္ မႈ မ်ားသည္သာ
 
အေျခအေနအရပ္ရပ္အားလု  ံ းအတြ က္
 
အက်ိဳးျဖစ္ ထြန္ းေစမည္ ဟု
 
 ကၽြႏု  ္ ပ္ တိ  ု ႔အသင္ းမ်ားမွ
 
အေလးအနက္ ယု  ံ ၾကည္ ပါသည္
 
 ကၽြႏု  ္ ပ္ တိ  ု ႔ တကၠသိ  ု လ္ဆရာ
 / 
ဆရာမအသင္ းမ်ားႏွင္  ့
 
 တကၠသိ  ု လ္အသီ းသီ းမွ
 
သက္ဆိ  ုင္ရာ
 
 ပါေမာကၡခ်ဳပ္ မ်ားအပါအ၀င္
 
 တာ၀န္ရိ  ွသူ မ်ားၾကားကြ   ဲ လြ   ဲ မႈ ကိ  ု
 
 ျငိ မ္ းခ်မ္ းေသာနည္ းျဖင္  ့သာ
 
ေျဖရွင္ းေျပလည္ေစႏိ  ုင္ရန္
 
 ကၽြႏ္  ု ပ္ တိ  ု ႔
 
အသင္ းမ်ားအားလ  ံ းမွ
 
 တစ္ညီ တစ္ညြ တ္ တည္ း
 
ဆႏၵရိ  ွ ၾကပါသည္
 
၄။
 
 ကၽြႏ္  ု ပ္ တိ  ု ႔ တကၠသိ  ု လ္ဆရာ
 / 
ဆရာမအသင္ းမ်ားသည္
 
 လူ တစ္ဦ းတစ္ေယာက္အတြ က္
 
 ပု ဂၢ  ိဳလ္ေရးဆိ  ုင္ရာအက်ိဳး
 
ေပၚတြင္အေျခခံ ထားျခင္ းမဟု တ္ဘဲ
 
 ျမင္  ့ မားမြန္ ျမတ္ေသာရည္ မွန္ းခ်က္ မ်ားျဖင္  ့
 
 ဖြ   ဲ ႔ စည္ းထားေသာအသင္ းမ်ား
 
 ျဖစ္ ပါသည္
 
ႏိင္ငံေတာ္မၼႀကးက
အရပ္ဖကမႈအဖြ႕အစည္းမ်ား
 
အားေကာင္းလာျခင္းသည္
 
ဒီမိကေရစီန္းကားေရးကိ
 
အေထာက္
 
ကျပဳသည္
ေသာမိန္ၾကားခ်က္က
 
ကၽြႏ္ပ္အသင္းမ်ားမွ
 
အေလးအနက္းၾကည္ၿပီ
 
မိမိက်ရာ
 
အခန္းက႑မွ
 
ဦးလည္မသန္
 
ေဖာ္ေဆာင္ားရန္ဓိဌာန္ျပဳထားၿပီးျဖစ္ပါသည္
 
အသင္ း၏ရု  ံ းခန္ းႏွင္  ့အစည္ းအေ၀ခန းမမ်ားရရ  ွေရးသည္
 
 ကၽြႏု  ္ ပ္ တိ  ု ႔အသင္ းမ်ားအတ က္
 
အသက္ တစ္ မွ ်အေရးႀက းလွေသာအေျခခံ လိ  ုအပ္ခ်က္ တစ္ခု ျဖစ္သည္ ဟု
 
အသင္ းမ်ားမွ
 
 တစ္ညီ
 
 တစ္ညြ တ္ တည္ းခံ ယူ ၿပီ း
 
 လိ  ုအပ္သည္  ့နည္ းလမ္ းေပါင္ းစု  ံ ကိ  ု
 
အသု  ံ းျပဳအေကာငအထည္ေဖၚေဆာင္သြ ားရန္
 
အသင္ းမ်ားအား
 
 လု  ံ းမွ
 
 တစ္ညီ တစ္ညြ တ္ တည္ း
 
ဆု  ံ းျဖတ္ခ်က္ခ်ခဲ  ့ ၿပီ းျဖစ္ ပါသည္
 
သိ  ု ႔ ျဖစ္ ပါ၍
 
အသင္ းအသီ းအသီ းအတြ က္
 
 လိ  ုအပ္ေနေသာ
 
ရု  ံ းခန္ းႏွင္  ့
 
အစည္ းအေ၀းခန းမမ်ားကိ  ု
 
သက္ဆိ  ုင္ရာတကၠသိ  ု လ္အသီ းသီ းတြင္
 
 ယခု စာလက္ခံရရိ  ွသည္  ့ေန႔ မွ
 
စ္
(
-
)
 
အတြင္ းစီ စဥ္ေပးၿပီ း
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္သမၼ တႀကီ း၏
 
 ျပဳျပင္ေျပာင္ းလဲေရးလု ပ္ငန္ းစဥ္ မ်ားတြင္
 
 တစ္ တပ္ တစ္အားပါ၀င္ေပးပါရန္ႏွင္  ့
 
အေျခအေနအရပ္ရပ္ ကိ  ု
 
အသင္ းမ်ားသိ  ု ႔ တရား၀င္အေၾကာင္ းၾကားစာမ်ားေပးပိ  ု ႔ႏိ  ုင္ ပါရန္
 
 တင္ ျပအပ္ ပါသည္
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရနကန္က
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
မႏ
 
ေလးကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရနကန္အေရွ႕ပင္းတကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
မႏ
 
ေလးႏိင္ငံျခားဘာသာကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ဒဂက
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရတနာပုက
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
ရနကန္အေနာက္ပိင္းတကၠ
 
ကရာ
/
ဆရာမမ်ားအသင္
 
မႏ
 
ေလးအေ၀းသင္က
 
 မိ တၱဴကိ  ု
-
-
 
ႏိ  ုင္ငံေတာ္သမၼ တ
 
-
 
ဥကၠ႒၊
 
 ျပည္သူ လႊ တ္ေတာ္
 
-
 
ဥကၠ႒၊
 
အမ်ဳိ းသားလႊ တ္ေတာ္
 
-
 
ဒု တိ ယဥကၠ႒၊
 
 ျပည္သူ လႊ တ္ေတာ္
 
-
 
ဒု တိ ယဥကၠ႒၊
 
အမ်ဳိ းသားလႊ တ္ေတာ္
 
-
 
 ျပည္ေထာင္ စုဒု တိ ယ၀န္ ႀကီ းမ်ား၊
 
 ပညာေရး၀န ႀကီ းဌာန
 
-
 
Country Representative to Myanmar, International Labour Organization (ILO)
-
 
Regional Coordinator to Asia-Pacific, Education International (EI)
-
 
 ပါေမာကၡခ်ဳပ္ မ်ား
 
-
 
ဒု တိ ယပါေမာကခ်ဳပ္ မ်ား
 
-
 
သက္ဆိ  ုင္ရာခရိ  ုင္ မွ တ္ ပု  ံ တင္အရာရိ  ွ
 
အလု ပ္သမားဦ းစီ းဌာန
 
-
 
အလု ပ္သမားအခြင္  ့အေရးမ်ားေစာင္  ့ ၾကည္  ့ေရးအဖြ   ဲ ႔
 
-
 
ရု  ံ းလက္ခံ
 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->