Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
แผนการสอนภาษาไทย

แผนการสอนภาษาไทย

Ratings: (0)|Views: 223|Likes:

More info:

Published by: วันดี โยคะกุล on Dec 21, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/21/2012

pdf

text

original

 
แผนการจัดการเรียนรุ  กลุ มสาระการเรียนรู  ภาษาไทย
 
ชั ้นประถมศึกษาปที ่
6
เรื ่อง
 
การพูดอภิปราย
 
เวลา
1
ชั ่วโมง
 
วันที ่สอน
..........................................................
เวลา
..............................
 
…………………………………………………………………………………………………......
สาระสําคั
 
การพูดอภิปราย
 
คื
 
การแสดงความคิดเห็นที ่จะชวยใหสรุปขอคิดจากเรื ่องไดตรง ประเด็นยิ ่งขึ  ้
 
และเปนการสงเสริมใหเกิดความคิดที ่กวางขวาง
 
จุดประสงคการเรียนรู  
 
1.
อภิปรายและสรุปขอคิดจากบทเรียนไดอยางมีเหตุผล
 2.
มีมารยาทในการพูดและมารยาทในการฟงอภิปราย
 3.
ปฏิบัติงานกลุ มไดตามบทบาทหนาที ่
 
เนื ้อหา
 
-
อภิปรายขอคิดจากบทเรียน
 
กิจกรรมการเรียนการสอน
 
1.
นักเรียนรวมรองเพลง
กิจกรรมภาษา
(
ภาคผนวก
1)
โดยครูรองใหฟงกอนแล นักเรียนรองตาม
 
เปนการเตรียมพรอมกอนเรียน
 
และชวยกันสรุปใจความจากเนื  ้อเพลง
 
เพื ่เนนใหนักเรียนทราบทักษะภาษาไทย
4
ดาน
 2.
แบงนักเรียนเป
4
กลุ 
 
ใหคละเด็กเก
 
ปานกลาง
 
ออน
 
เขียนบทบาทหนาที ่ ของสมาชิกภายในกลุ มลงในใบงานกลุ 
(
ภาคผนวก
2)
โดยแตละกลุ มอภิปรายเสนอขอคิดที ่ได จากบทเรียน
 
พรอมชี  ้แจงแสดงเหตุผลประกอบ
 3.
แตละกลุ มสรุปขอคิดของกลุ 
 
ทําแผนที ่ความคิดประกอบการอภิปราย
 
สงตัวแทน
 
ออกมาเปนผู  อภิปรายขอคิดจากบทเรียน
 
โดยจัดอภิปรายเปนคณะ
 
มีผู  ดําเนินการอภิปรายและ เลขานุการ
 
สรุปขอคิดของบทเรียนที ่ไดจากการอภิปรายเปนคณะ
 
เขียนบนกระดานดํ
 
นักเรียนทุ คนจดขอคิดเห็นจากการอภิปรายลงสมุดแลวนําสมุดสงตรวจ
 4.
นักเรียนประเมินการอภิปรายใสแบบประเมินของนักเรียน
 
แลวสรุปผลจากการประเมินการอภิปรายกลุ 
 
สื ่อการเรียนการสอน
/
แหลงเรียนรู  
 
1.
แผนภูมิเพลง
กิจกรรมภาษา
2.
ใบงานปฏิบัติกิจกรรมงานกลุ 
 
 
การวัดผลและประเมินผล
 
1.
วิธีการวัดผล
 1.1
สังเกตจากพฤติกรรม
 -
การมีนิสัยที ่ดีในการฟ
 -
การมีมารยาทการพู
 -
ปฏิบัติงานกลุ มไดสมบทบาทหนาที ่
 1.2
การตรวจผลงาน
 -
ขอคิดจากบทเรียน
 2.
เครื ่องมือวัดผล
 2.1
แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรม
(
ภาคผนวก
3)2.2
แบบบันทึกการตรวจผลงาน
(
ภาคผนวก
4)3.
เกณฑการประเมินผล
 3.1
นักเรียนผานเกณฑสังเกตพฤติกรรม
 
ไมนอยกวารอยละ
703.2
นักเรียนผานเกณฑตรวจผลงาน
 
ไมนอยกวารอยละ
70
กิจกรรมเสนอแนะ
 
นักเรียนประเมินตนเองตลอดเวลา
 
ในการใชทักษะการฟ
 
การพู
 
การอาน
 
การเขียน
 
ใหถูกตองเพื ่อจะไดติดเปนนิสั
 
ความคิดเห็นผู  บริหาร
/
ผู  ตรวจ
 
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(
ลงชื ่
)(.........................................)
ตําแหน
......................................................../ ...................../..............
 
บันทึกหลังสอน
 
ผลการสอน
 
1.
จากการสังเกตพฤติกรรม
 -
การมีนิสัยที ่ดีในการฟ
 
นักเรียนผานเกณฑจํานวน
.....
คน
 
ไมผานเกณฑจํานวน
.........
คน
 -
การมีมารยาทการพู
 
นักเรียนผานเกณฑจํานวน
.......
คน
 
ไมผานเกณฑจํานวน
............
คน
 -
การปฏิบัติงานกลุ มไดสมบทบาทหนาที ่
 
นักเรียนผานเกณฑจํานวน
.......
คน
 
ไมผานเกณฑจํานวน
............
คน
 2.
จากการตรวจผลงาน
 -
ขอคิดของบทเรียน
 
นักเรียนผานเกณฑจํานวน
.......
คน
 
ไมผานเกณฑ
 
จํานวน
............
คน
 
ปญหาและอุปสรรค
 
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ขอเสนอแนะและแนวทางแก ไข
 
ควบคุมความประพฤตินักเรียนที ่มีปญหาเปนเวลา
1
สัปดาห
 
โดยครูและเพื ่อนคอย สังเกตพฤติกรรมวาไดเปลี ่ยนแปลงพฤติกรรมหรือไม
 
ใหบันทึกพฤติกรรม
 (
ลงชื ่
)...........................................
ผู  สอน
 (..........................................)
ตําแหน
............................................................/................./..................

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->