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Sociedad, cultura y educacion por Dr. Peter Mclaren

Sociedad, cultura y educacion por Dr. Peter Mclaren

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pedagogia critica del Drs. Peter Mclaren y Henry Giroux
pedagogia critica del Drs. Peter Mclaren y Henry Giroux

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Cuidado de edición y diseño de tapa:
Gerardo Miño
 Henry Giroux • Peter McLaren
Sociedad, cultura y educación
O Pedro MiñoArroyo Fontarrón 111, 2° B (28030)
Madrid España
e-mail: mydavila@overnet.com.ar  Prohibida su reproducción total o parcial, incluyendo fotocopia,
sin la autorización expresa de los editores.
Primera edición: diciembre de 1998
Depósito legal:
M
-
42334
-
1998
ISBN 84-923478-3-X
I
MPRESO EN ESPAÑA
(*lío y
Dé 
ila E•litoros 
Madrid • Buenos Aires
 
Índice
Prólogo
Carlos A. Torres y Moacir Gadotti 
.................................................
7
La postmodernidad y la muerte de la política:un indulto brasileño
Peter McLaren 
..............................................................................
11
Los símbolos en el aula y las dimensiones ritualesde la escolaridad
Peter McLaren 
.............................................................................
41
Las politicas de educación y de cultura
Henry Giroux 
...............................................................................
79
Educación de maestros y la política del compromiso:el caso pro-escolarización democrática
Henry Giroux y Peter McLaren 
....................................................
87
Lenguaje, escolarización y subjetividad: más allá deuna pedagogía de reproducción y resistencia
Henry Giroux y Peter McLaren 
..................................................
137
Pedagogía crítica y políticas de cultura popular 
Henry Giroux y Roger Simon 
.....................................................
171
Pedagogía crítica, las políticas de resistencia y unlenguaje u. esperanza
Peter McLaren 
...........................................................................
215

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